如今，人们的生活节奏越来越快，人们做每一件事都变得急急忙忙的：人们急急忙忙地吃饭，急急忙忙地赶车，急急忙忙地工作，学习，做事……人们的生活变得十分碎乱，而我，一个普普通通的初中生，也因为这令人称奇的生活节奏，也卷入着碎乱的漩涡中。
双休日，上完课也不停歇
星期一到星期五，我们每天都忙忙碌碌地上课，上课，再上课，放学回来后，就要面对作业。写完作业后，就要为明天的课做准备，既要“温故"，还要“知新”。好不容易到了双休日，以为可以休息的我，终究还是太天真。双休日，我过着碎片化的日子，早上吃完早饭，坐上车，中间好像断掉了一样，好像直接来到补习班上来一样，但头脑发出了指令，我就像还没缓过神来一样，又坐在了妈妈的电瓶车的后座上。中间好像又断掉了一样，吃中饭的情节怎么也想不起来。算了，先上完这不知道怎么来的课重要一些。终于上完了，我长长的呼了一口气。“女儿，明天上课时要弹的曲子练好了吗？”啊，又要开始了，不知是怎么坐在琴前的，不知是怎样拨琴弦的，也不知是怎样结束的。我脑子里只有一些弹琴时的碎片。睡觉了，连梦都是碎片组成的，断断续续的，让人摸不着头脑。第二天一早醒来，我晃了晃脑袋，好像这样就可以把脑袋里的混乱晃出去。又是这样的记忆，又是这样碎片一样的感觉。晚上，躺在床上，闭上眼睛，回想着两天的回忆，所有的碎片回忆像幻灯片一样的在我的脑海中回放。慢慢地，我进入了梦乡。
工作日，上学路上，回家途中
又是一大清早的起来，又是脑子里一片混乱，但我还是得去上学。坐在候车区的紫铁椅上，脑子里终于不乱了，开始思考到了学校后该干什么，要交什么作业，早课是哪位老师上的，该拿哪本书……不知不觉，我已经到了终点。下了车，脑子又断了线，又只记得了碎碎的片段。上完了四节课，吃饭了，吃完后，我急急忙忙地来到了学校的书库，找到了我想借的书，借完后，我又急急忙忙地回到了教室，因为已经快到午休时间了。回到教室，我开始写作业，午休时间一转眼就没了，我又开始了跳到另外一个课程中了。一天过完了，还有明天，明天又开始跳到各种不一样的课程中去了。明天过去了，后天紧跟着来了……就这样，一天又一天的过去了，每天都有不同的记忆碎片，每天都有不同的，全新的记忆。
因为现代生活节奏的关系，我们的生活节奏越来越快，每天都被分成许许多多的碎片记忆。当一天结束时，闭上眼睛，将一天的经历的记忆碎片穿起来，这，就是你一天的收获。
