当今社会,碎片化到处存在,“碎片化阅读”,“碎片化营销”,“碎片化信息”等各种理念充斥着人们的生活。“碎片化”成了现代人们生活方式的典型特征。
举个简单的例子:有许多学生放学回家,最先做的事情就是打开电视,然后吃吃零食,再休息会儿。等好不容易真的要开始写作业了,过不多久又被别的事情打断了,刷刷微博,发发呆。一看时间,呀,都过了半个小时,才又重新调整心态,拿起笔。结果没写两个字,凳子都没坐热,妈妈就让吃晚饭了。有人看到这儿,就不禁要抱怨了:学校压力那么大,难道回家之后也不能放松会儿吗?这种碎片化的学习其实也挺好的呀,一边休息,一边学习,多轻松呀!
在这里,我想告诉大家的是:所谓的“碎片化学习”,并不是“忙里偷闲”的学习方式,更多的是从碎片化的时间中挤出一部分学习。在当今社会,有太多的东西需要同步运行,分头照料,以至整块的时间被零零碎碎的小事分解成碎片化的时间。或许有许多人都认为,利用碎片化时间来学习,效率一定不会太高。但事实未必如此,因为效率的高低往往取决于你用碎片化时间做了些什么。
你是否注意过,在你挤地铁、坐公交、排队买早餐时,总会有那么几个人,他们在茫茫“低头一族”中是那么与众不同。当大家把这些零碎时间花在刷微博、发微信、看剧追番时,他们则在专心利用碎片化的时间背单词、练口语、听听力。或许你认为,这种碎片化的学习,只是为了满足人们的虚荣心罢了,根本没有任何利用价值,实则不然。
利用碎片化的时间,其实也能够完成系统化的学习。上述的那些人,在他们一砖一瓦的积累下,建成了系统化学习的高楼大厦。他们利用我们压根瞧不起的时间学习,他们化零碎为整体,化片面为全面,这才是真正合理支配时间,而不是被时间所支配。
相反,某些人因为太急于求成,利用碎片化时间来读文学名著,进行碎片化阅读,但往往都是适得其反。因为这些书都是要坐下来慢慢品读的。有时候真的开始读了,很快却又被其它事打断了。结果他们反反复复读的,也就是那书的开始几十页。这岂不是事倍功半,弄巧成拙了吗?
所以我希望,我们可以好好利用这些碎片化的时间,去做一些有意义的事。因为这样,你才不会抱怨时间太少,而自己太忙,而是会用心体会生活中点点滴滴的欢乐与幸福。