不知什么时候开始，我被这先进的科技产品拖住，本来准备有序进行任务，却被手机消息振动所打断，而当我忍不住查看手机后，就再也没有注意力完成该完成的任务了，而是手株待兔那样守着手机，就希望能够再次听见这给人带来“生机”的消息铃声。
都知道如今电子产品害了学生，使他们拖延，但明知这手机害人，却还是忍不住流连忘返。多么希望自己能有强大的自制力，能克制住方便、快捷带来的诱惑。
有一次，我回家路上盘算作业数量，深知如果像往常一样玩手机，那么今天就要熬夜做作业了。我于是加快了回家的脚步。
然而，到家后，我正准备卸下书包开始赶工，但面前的手机让我陷入了为难：到底要不要玩一会儿，那么累，不如休息一下，可是作业这么多……。算了，玩一会儿也不会多么耽误事儿，玩几分钟好了。结果一次次打破自己的底线“都快五点了，干脆定好时间五点做”、“五点都过了，玩到五点十五吧”、“再玩一下吧，到五点半，五点半一定！”……。就这样，我六点才开始恋恋不舍地做作业。自己的内心斗争打了足足1小时。结果不出意外，快十二点的时候才入睡。
之后我吸取教训，一开始便开始做作业，正做着入神，突然手机振响打断了我的思绪，我看了一眼消息，是同学有求于我，我也不好不回应，只得细心回答疑问，满足了他后我才继续“干革命”，刚拿起笔，连个笔画都没添上，手机继续作响，无奈接听后却发现对面打错了，只留下“嘟嘟”声和我头上的三根黑线。短短十分钟便被接连打断，无论谁都会郁闷不已吧。
现代生活中的碎片化生活真的已经深入人心，这也许很难根治，但学生们真的要学会如何制止自己，不然就像我这个反面教材一样。学会自控，或许很难，但没有自控力就干不成大事。要陷入自我状态，不要被任何事物干扰，这样才能将碎片一样的生活拼合在一起。
如果实在不能自我调控，就主动让家长帮忙控制。做作业时，主动把手机上交给家长，关紧门，不受外物干扰，听不到手机作响，把心沉住，注意力集中在任务上，不多久，脑海中就会忘记手机的存在，不会因为外界干扰而中断。这样便成功地完成任务，将来遇到干扰时，深深记住这份提前达成任务的快感和成就。
不说再也不遇上碎片化生活，但至少，尽力去拼合吧。
