小乌龟二年级作文

2021-10-17 10:22:57
【热门】小乌龟二年级作文合集5篇

【热门】小乌龟二年级作文合集5篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的小乌龟二年级作文5篇,欢迎大家分享。

小乌龟二年级作文 篇1

我养了一只可爱的小乌龟,它和妈妈的手差不多大,头像一个子弹头,脖子两边有两个明显的大红斑;它的指甲十分锋利,还有一条短而细的尾巴。它背着一个大大的壳,壳上有花纹。

它的家是我给他准备的.一个双层玻璃缸。天冷的时候小乌龟喜欢在水里呆着,因为水里比较温暖。,白天气温升高后,小乌龟就慢慢地爬上二层平台晒太阳,它总是把的四肢、头和那条小小的尾巴尽量伸出壳外以获取最大的热量供他活动。我常常在这时捅一下它的壳,它受到惊吓,就迅速把刚刚伸出四肢、头和那条小小的尾巴缩回壳内,好长时间之后才敢慢慢的小心翼翼地伸出壳来,很有意思。

小乌龟很挑食,我给它准备的龟粮,妈妈给它准备的面包、碎肉块它全都不吃,它只吃活泥鳅。它通常一动不动地趴在缸底,等泥鳅游近,就突然“子弹出膛”,泥鳅已经被咬成两段,不一会泥鳅就成了小乌龟的“腹中之物”。

小乌龟在我家生活了一年半,以后我会精心地喂养它的,让它健康快乐。

小乌龟二年级作文 篇2

小乌龟它一直在一条河边生活,却从来没去过森林,听妈妈说,去了森林可以交到好多朋友,还有各种各样的花草树木,可好玩了!

有一天,月亮高高地挂在天上,地面被照得亮堂堂的,小乌龟趁晚上不会被太阳晒死,赶紧向森林慢慢地爬去。小乌龟快爬不动了,看见梅花鹿正在散步,小乌龟喊:“梅花鹿,请把我放在你的背上背到森林里好吗?”梅花鹿说:“好吧,让我趁着这么好的月光赶快把你送到森林,免得太阳把你晒晕了。”于是,小乌龟坐在梅花鹿背上,飞快地向着森林前进。

小乌龟二年级作文 篇3

今天,我和妈妈上街,我看见有卖小乌龟的,很可爱,我就央求妈妈给我买一只,妈妈同意了。

我们带着小乌龟回家了,妈妈找了一个盆子当做小乌龟的新家,我还给它起了一个名字叫“皮皮”。

皮皮非常害羞,缩在壳里一动也不动,它也不理不睬,过了一会儿,我看见它把头慢慢地探了出来,只见它向四周看了看,紧接着又把脚和尾巴都伸了出来,然后在水里游来游去。我用手轻轻碰了它一下,它马上把全身又缩进了壳里,再也不出来了。

小皮皮非常可爱,我很喜欢它。

小乌龟二年级作文 篇4

我买了一只小乌龟,这只乌龟是长不大的。

小乌龟的眼睛圆溜溜的,鼻子小小的,嘴巴总是撅起来,像别欠了它的钱似的。乌龟没有尖牙和利爪,只有坚硬的壳保护自己。

小乌龟喜欢冒险。它喜欢在鱼缸上爬,每次爬到一半就滚了下来。有时还会摔一个四脚朝天,这时想翻身的乌龟使劲儿地挣扎,好像在说:“小主人,快帮我翻过来吧!”真是憨态可居啊!

小乌龟胆小又谨慎,最喜欢把头脚都缩进壳里。我故意摇一下鱼缸,它就把头伸得老长,看看没有什么动静,又缩回去。

小乌龟也很顽皮。有一次,我准备给它换水,当我把它轻轻拿起,它一看是我,就把脚一伸,用它那小小的指甲使劲挠我痒痒。

我喜欢我的小乌龟。

小乌龟二年级作文 篇5

小时候(其实现在也不大),爸爸带我去松花江边玩,意外地捉到了一只小乌龟。爸爸见我很喜欢,就把它带回了家。

刚到我家,小乌龟好像很害怕,我一走近,它就"嗖"地一下把头和爪子缩了回去,只剩下一个壳,就像地板上的一块石头。于是,我给它起了个名字,叫"胆小如鼠"。

时间长了,小乌龟的胆子越来越大。它经常旁若无人地在地板上"散步",就像是在巡视它的"领地"一样;有时它还昂着头看着我,好像在说:"看你能把我怎么样?"最可气的是,它还经常在我写作业的时候,爬到我的脚上来,弄得我痒痒的。于是,我给小乌龟改了个名字,叫"胆大包天"。

渐渐地,小乌龟成了我的好朋友。只是我这个朋友一直不长个儿,我已经从爸爸妈妈抱着上公共汽车到需要买票上车了,可它还是刚来我家时那么大。我问爸爸这是为什么,爸爸告诉我说,动物多数长得慢、寿命短,因为它们不快乐,小乌龟可能也是这样的。听了爸爸的话,我想了很久,小乌龟给我带来了快乐,可它自己却不开心。

第二天一大早,我带着小乌龟来到江边,亲手把它放进江水里。看着小乌龟很快消失在水中,我流着泪喃喃自语:"去吧,这才是你的家。"

泡泡少儿语文名师点评:你是一个有爱心的孩子,能用心了解小乌龟的喜怒哀乐。在爸爸的启发下,你学会了站在对方的角度去考虑它的感受,让它回到属于自己的大自然之中。如果我们所有人都能像你一样关心和爱护小动物,我们的世界将会多么美好啊!

编委点评:小作者善于观察生活,总是能捕捉到每一个有意义的瞬间!本文语言生动活泼,将小乌龟的形象描写得活灵活现。可贵的是,小作者最后认识到小乌龟最需要的是自由,并能忍痛割爱地将它放回大自然,使文章的主题得到了升华。

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