二年级以剪纸为主题写作文

2021-10-17 10:23:36
二年级以剪纸为主题写一篇作文

二年级以剪纸为主题写一篇作文

摘要:学校要举行剪纸工的比赛,我很想参加.于是我在家里练习剪纸工,争取有这次机会.我剪出各种各样的纸工,有... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

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篇一:剪纸工(二年级/100字)

学校要举行剪纸工的比赛,我很想参加.于是我在家里练习剪纸工,争取有这次机会.我剪出各种各样的纸工,有茶杯,有雨伞,还有可爱的小鱼,我还剪出衣服,剪出花.剪纸工是我的爱好,也能丰富我的生活.如果能参加这次比赛也是我的光荣.

篇二:剪纸艺术(二年级/300字)

咱们中国的传统文化博大精深,渊源流长。今天,我来为大家介绍一下剪纸吧!

剪纸的内容包含着浓浓的生活气息,鱼虫鸟兽,花草树木,亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物构成了人们剪纸的花样。剪纸的种类有很多,窗花、喜花、礼花等等。每逢过年过节或是喜事临门,人们都会剪一些“福”字,“喜”字来表示庆贺。

剪纸刻画的图案惟妙惟肖,栩栩如生,来看看这张“孔雀和花”吧!“孔雀”站在树枝上,展开它那色彩斑斓的羽毛,满树粉如霞的“芙蓉花”绽开了笑脸,它们似乎都在和对方比美呢!

一把剪刀,一张纸,就能创造出如此丰富、精美的艺术品,这就是我们中国的剪纸。剪纸不但表现了我国劳动人民的智慧,还体现了他们的心灵手巧,真使人叹为观止啊!

篇三:奇妙的剪纸(二年级/300字)

为激发学生学习数学的兴趣,提高学生的动手设计能力,让孩子感受剪贴画的美的同时,理解轴对称图形。近日,我校二年级举行了“奇妙的剪纸感受轴对称图形的'美”剪纸比赛活动。

本次活动深受学生的喜爱,全年级学生都积极参与,他们尽情发挥自己的想象,凭借自己的智慧,通过折一折、画一画、剪一剪、贴一贴等形式,一个个精巧的构想,一份份新颖的创意,一幅幅精美的图案便跃然纸上。有的剪出了一幅美丽的窗花,有的剪出了一只漂亮的蝴蝶,有的剪出了一条快乐的鱼儿简单的轴对称图形的学习内容,在学生们的手中剪出了丰富多样的图案。

这样的比赛,能让学生在“玩”中学习,在“玩”中动脑,提高了学生学数学、用数学的能力。通过这次比赛,学生不仅收获了成功,感受了学习数学的乐趣,而且丰富了学生的数学活动经验,真正感受了数学的美。

篇四:我喜欢剪纸(二年级/300字)

我喜欢剪纸

我非常喜欢剪纸。

有人会问:“几张纸和一把剪刀,有什么好玩的呢?”

我告诉你:“剪纸很好玩!可以剪出美丽的窗花,可以剪出翩翩起舞的蝴蝶,还可以剪出一只活蹦乱跳的青蛙。”

我小时候非常喜欢剪纸。随便给我几张纸,我可以一本正经地坐在那儿,用剪刀“嚓,咔嚓”的剪出大大小小不同形状的小纸片。然后对不同的小纸片猜它的样子:有的像大苹果,有的像灯笼,还有得就像活灵活现的小海豚。有时我甚至还可以剪出一个面具。

我记得幼儿园陈老师交给我们一个任务。先找一张纸,对折几次,然后照着书上的样子,大致画出一个小人模样,接着用剪刀左一刀,右一刀地剪几下,再小心翼翼地把纸打开。哇!一群小朋友手拉手的样子就出现在我的眼前。

剪纸真神奇啊!这也是我喜欢剪纸的原因。

篇五:有趣的剪纸课(二年级/250字)

姜山镇朝阳小学204班童文坤

周三下午第一节课,是剪纸课。我可喜欢上剪纸课了,我可以剪出各种各样漂亮的图案呢!

记得第一次上剪纸课的时候,老师在讲台前随便拿了一张纸,折了几下,然后用剪刀剪了几下,她轻轻展开,一朵漂亮的小花就剪好啦!同学们不由自主地惊叫起来。可是当我拿起剪刀的时候,我的手竟然直发抖。老师要我们剪直线、曲线,可我的手总是不听使唤。

现在好啦,一堂堂剪纸课下来,我不但能够稳稳地握住剪刀,而且能让剪刀听我的使唤。现在,我学会了剪对称的小花、小草,还学会了剪三瓣花、五角星和小雪花。

看着越来越多的漂亮的图案贴在我的图画本上,我的心里别提有多开心啦!

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