二年级母亲节的作文

2021-10-17 10:24:22
二年级母亲节的作文10篇

二年级母亲节的作文10篇

在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的二年级母亲节的作文,欢迎阅读与收藏。

二年级母亲节的作文1

母亲节到了,我带着妈妈去吾悦广场买礼物,是用我自己的零花钱哦!

我们逛着逛着,看中了一家首饰店,便进去看看,哇!里面有好多漂亮的首饰啊!有手链、项链、脚链和耳环。我和妈妈都挑花了眼,最后看中了一条闪闪发光的哨子项链,还是纯银的呢!妈妈马上试带了一下,正好。我开心极了,便买下了。

我和妈妈约定,当我们要发火的时候,就对着哨子项链说:“我爱你!”然后处理好各自的情绪,再拥抱和好,因为这是爱的口哨,而且喊过一次后,就要尽量不吵架。

我爱我的妈妈,因为妈妈每天一大早,就要起来做早饭。周末还要送我去跳舞。当我不开心的时候,妈妈就像一张床,让我安心地靠在她的怀里,妈妈的爱透入了我的心窝,暖暖的。当我生病的时候,妈妈就像按摩师一样,帮我揉揉肚子,理理脖子,捏捏背,感觉真舒服!

写到这儿,我想起了孟郊写的《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。我就像小草,妈妈就像太阳,虽然我报答不了妈妈的恩情,但是我还是要尽力去报答。

二年级母亲节的作文2

今天是母亲节,我想送妈妈一个礼物。买什么呢?妈妈的皮带坏了很久了,就买它吧!于是,我拿上压岁钱来到楼下超市。我让售货员阿姨帮我挑选了一条女士皮带,付钱后高高兴兴地回家了。

拿出坏皮带一比,发现新皮带的孔太靠后了。我把两条皮带叠在一起,在新皮带上画上妈妈常用孔的位置。然后找来钉子和锤子,按照标记在新皮带上打了三个孔。

晚上,我把礼物送给妈妈,并祝她母亲节快乐。妈妈看着我红肿的手指,含着泪花儿笑了。

二年级母亲节的作文3

今天下午,早早接了妞儿一起去买凉拖鞋,骑着单车在傍晚的风中快速地穿梭,宝宝高兴地大笑着,我也早已把她的“小打算”给忘记了。逛完鞋店逛文具店,正为填饱肚子讨论方向,妞爸的电话就打来了,说既然没在家吃饭他请我们一起吃吧!好啊好啊,去吃阿力的茄汁面吧,宝宝的建议。跑去前台点了他们两个一大一小两碗面,妞爸爱吃的鸡爪子,妞儿爱吃的西兰花,我爱吃的荆芥,转头回到座位,看见桌子上多了一张卡片。很普通的硬纸卡片,灰色底,黑色字。正面画了两个心型的苹果,一个带着笑脸的太阳,一个烫着半长卷发的美女(宝宝说画的是我哦),一个圆圆的小球(宝宝说它代表团团圆圆,不要分开的意思),另两行字:“母亲节快乐”“我爱你”。卡片的背面写了长长的一段话:“妈妈,谢谢你养我到这么大,………………,谢谢,我爱你!”我无言以对!只是避重就轻地告诉她:爸爸虽然没有每天和你生活在一起,但是你是爸爸妈妈一起抚养长大的,爸爸在外地工作,每星期回来都会见你,请你吃饭,每年都会拿出专门的钱来养活你,还另外给你买衣服、买玩具、买礼物给你……爸爸妈妈永远都爱你!

如果一切可以重来,我想我们都可以做得更好……

二年级母亲节的作文4

母亲节到了,一大早,我就来到妈妈的房间,说:“妈妈,母亲节快乐!”妈妈笑了笑,说:“你要是给我一个惊喜,我就更开心了!”

我想,给什么惊喜呢?啊,帮妈妈洗衣服吧!我便拿了一堆衣服放在地上,再跑去拿洗衣粉,盆子,水。在水里加洗衣粉后,就开始洗衣服,我学着妈妈平时洗衣服的样子,一开始,我不会洗,洗了两下以为好了,结果污渍还在。爸爸正好走过来,见我发愁,就摸了摸我的头,说:“不是轻轻搓,要用力搓才能洗干净。”爸爸说完就走了,我马上用力搓洗起来。没有想到,洗几下,一件衣服就干净了,还发出淡淡的香味。照着同样的方法,又洗了起来,一件,两件,三件…… 一会儿功夫,一堆衣服就洗好了,我赶快挂在阳台上。干净的衣服在阳光的照耀下随风飘动,像是感谢我让他们变得美丽起来。这时,正好妈妈走过来,看见晾衣杆上有好多刚洗的衣服,说:“是谁洗的衣服?”

“是我。”我挺起胸膛骄傲地说。

“谢谢你,好孩子,妈妈好开心。"妈妈拥抱着我,对我说。

我听了,心里比吃了蜜还要甜,这就是我送给妈妈的母亲节礼物。

二年级母亲节的作文5

母亲节的早上,妈妈带着外婆来到超市,要给外婆买礼物。外婆说:“不用,不用。我现在就很开心了。”可妈妈不答应。逛着,逛着,我们来到漂亮的鞋柜前,我大声说:“对了,外婆的凉鞋坏了。”妈妈就精心地为外婆挑选了一双舒适的凉鞋,外婆喜欢极了! 到了晚上,该我给妈妈买礼物了。买什么呢?妈妈的头发长长了,买个发夹吧。我把我存了一年的钱全部拿了出来,和爸爸一起去逛商店,打算给妈妈一个惊喜。我看到了一个金光闪闪的发夹,上面还有许多珍珠,可好看啦!回家妈妈戴上后特别美。买礼物的时候,售货员阿姨还送我一把伞,我想:“父亲节快到了,这把雨伞就送给爸爸做礼物吧。” 母亲节这天,我们全家都很高兴!

二年级母亲节的作文6

题引:今天是母亲节,在这属于您的节日里,我有很多话想对您说。妈妈,节日快乐!为了您的儿女,您辛苦了!我真的很谢谢您!妈妈,我永远爱您!儿愿妈妈年轻健康,幸福快乐,永远永远……

今天是母亲节,全世界妈妈的节日。为了感谢妈妈对我辛勤的付出,所以我决定要送一份小小的礼物给我的妈妈。

我费尽脑汁想:“送什么才好呢?”想买一束康乃馨,可是我储蓄罐里的钱不够,买不起,怎么办呢?问妈妈借钱肯定是不行的,因为我要给她一个惊喜。于是我决定自己动手为妈妈做一束。

我用家里的彩纸做了一束五颜六色的花,外面用漂亮的包装纸包裹起来,忙了一上午,终于搞定了。

下午,妈妈下班回来了。我把做好的一束花捧到妈妈面前,祝她节日快乐!妈妈吃了一惊,问道:“这么漂亮的花儿是你自己做的?”我忙说:“是啊!”妈妈收下我的花,便说:“谢谢我的宝贝,我的宝贝长大懂事了。但是妈妈最希望你努力学习,好好表现,不让妈妈担心。才是给妈妈最后的礼物。”我连忙点点头,心里一直喜滋滋的。

我一定牢记住妈妈对我的期望,争取不再让她操心!

二年级母亲节的作文7

妈把我们养大不容易,正所谓:“谁言寸草心,报得三春晖”所以母亲节送给妈妈的礼物,是特别的。

要送给妈妈三份永恒的礼物。我要送的`第一份礼物就是母亲节手抄报,我以前做手抄报都是和别人合作的,而这次我自己一个人做,那是非常不容易的,但是为了妈妈,我要努力做好它,做得很漂亮,之后贴在墙上,这样去我的家的人,都可以见证:我用自己的劳动成功中包含着无限的亲情,这份手抄报将被珍藏,因为这是我对妈妈的爱。

二份礼物,我现在做还来得及,长大以后就更加困难了那就是拥抱妈妈,这份礼物看起来简单,但我一直冲不破我心里障碍,这对我于我来说也太肉麻了,但是,我们是母亲身上掉下来的一块肉,抱下妈妈又会怎样呢?管别人怎么说,它是我母亲,抱下母亲这是很正常的,到时候母亲一定会瞪大双眼,笑嘻嘻地对我说:“哇!今天怎么啦!!猪上树了吗?”妈妈将会把这个惊喜的拥抱,铭记在心。

三份礼物就是:从现在开始,我要地写好读后感,尽量都得很好,到母亲节那天,那给妈妈看,给妈妈一份高级快乐,让妈妈也在别人面前说我多厉害,让她又成功母亲的心情。

母亲节,每一份送给母亲的礼物都是自己的心,所以是没有第二份的,是独一无二的。

二年级母亲节的作文8

今天是五月十日母亲节,我为妈妈做了一个小礼物---贺卡。

我在纸上画了我和妈妈在绿油油的草地上开开心心地散步,那里还有一棵耸入天云的千年老树,正在悠闲地享受着温暖的阳光。画完了,我总觉得好像少了一些什么东西。我左思右想,哦!原来少了热闹的场面。于是,我又在上面添了五颜六色的烟花和五光十色的彩条,美丽极了。最后,我又在下面写了一行字:“妈妈,今天是母亲节,我祝你万事如意!身体健康!’’

妈妈收到了贺卡,摸了摸我的头,笑眯眯地对我说:“你画的真是太漂亮了,真是一个懂事的好孩子。妈妈一定要把它收藏起来。”我听了之后,心里比吃了蜜还要甜!

二年级母亲节的作文9

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

二年级母亲节的作文10

啊!明天就是母亲节了,我们这些做儿女们的。应该为自己的母亲做(献)些什么呢?送康乃馨。还 是另有其它,还 是做一些让母亲高兴的事情……

母亲犹如一棵茂盛如蓬大树,在夏天的时候,母亲为我们遮陽!

母亲犹如一道五彩缤纷的彩虹,雨过天晴后,母亲会给我们一个慈祥的微笑!

母亲有如一朵漫天盛开的彩云,在我们生病的时候,母亲会伸出一只光滑洁白得手为我们治病!

……

母亲!给了我们多少的爱啊!我们该用什么样的方式去表达母亲对我们的爱!

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