写假如的100字二年级作文
小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：假如我有一支马良的神笔，我要给每个小朋友画一个学习机。让小朋友在什么地方都能学习，不会因为学习不好而... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！
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【一】：假如
假如我有一支马良的神笔，
我要给每个小朋友
画一个学习机。
让小朋友在什么地方
都能学习，
不会因为学习不好
而难过、哭泣。
假如我有一支
马良的神笔，
我会给没有图书的小朋友
画许多图书。
让没有图书的小朋友
在没事的时候看好看的图书，
不会因为没有图书
而孤单、寂寞。
【二】：假如
假如我有一枝马良的神笔，
我要给留守儿童
画许多人民币。
家长们再也不用
到遥远的地方打工
让小孩呆在家里
苦苦等待，乞讨流浪。
假如我有一枝马良的`神笔，
我一定给失明的孩子，
画一双眼睛，
还他一个光明的世界。
他再也不会睁着双眼
却想象父母的脸，
而是和他们一起
在夏天仰望星空，
在冬天远眺雪景。
假如我有一枝马良的神笔……
二年级:肖皓翔
【三】：假如
假如我有一枝马良的神笔，
我要给留守儿童
画许多人民币。
家长们再也不用
到遥远的地方打工
让小孩呆在家里
苦苦等待，乞讨流浪。
假如我有一枝马良的神笔，
我一定给失明的孩子，
画一双眼睛，
还他一个光明的世界。
他再也不会睁着双眼
却想象父母的脸，
而是和他们一起
在夏天仰望星空，
在冬天远眺雪景。
假如我有一枝马良的神笔……
【四】：假如
假如我是一只小鸟，
我就会拥有一对翅膀。
自由的飞翔，
飞累了，就停在大树爷爷的枝头唱着那动听的歌谣。
大树会为我伴舞，
小草为我‘唰唰’的鼓掌。
到了大叔爷爷痒痒的时候，
我会给他挠痒，
到了我饥饿的时候，
我——会离开大叔爷爷，
去到田地去觅食，
去寻找，
我可能会因此而饿死，
可我不会放弃任何生的希望。
直到死去的那一刻——
【五】：假如
每一个人的生命都是无法控制的，假如你只能活一个月或一个礼拜，那你要怎么办呢？那你要怎么好好用这每一天呢？
假如我只能活一个月，我希望能读世界上所有的书，因为我不希望浪费一分一秒的时间，而在这时候过世，我也想要能把世界上的书永永远远记在我的头脑里。
假如还有一些时间的话，我想要陪着妈妈一起度过我剩下来的时间，因为我都常常不在家里，所以我想要好好陪着妈妈。
不过我希望大家不要碰到这一种情形。
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