【精华】二年级作文汇编九篇
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的二年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
雨从天上静静地下下来了，我坐在汽车内，看着天上的雨丝慢慢往下飘。爸妈去买菜，临走前打开了靠我座位一边的车窗，给我透气。
雨，越下越大，终于，暴雨来了，它咆哮着，仿佛要吞噬整个城市。雨点穿过车窗，砸在车内。我赶紧用一块大毛巾遮住窗户的开关，免得让雨水打湿了。接着，我又派出两名餐巾纸“战士”，让它们来遮风挡雨。仅仅一眨眼的工夫，它们被暴雨砸了两个大窟窿，又被大风卷走了一半。我把它们的尸体垒起来，做了两道大坝，用来防止雨水流入车身。可是，好景不长，一粒鸽子蛋大小的雨球，如流星般飞来，划过天空，砸在我英勇的餐巾纸“战士”的尸体上。顿时，水花四溅，车子内一片狼藉。“大门”开放了，雨水如洪水般流入车子，仿佛日本鬼子进村一般，车子里如乱花飞溅，湿漉漉的一片。我赶紧拿来大毛巾，用它来防水。不一会儿，毛巾也湿了一半。“风雨故人归”，爸妈来了，爸爸用钥匙一插，窗户就关了，防雨工程也就结束了。
天上的雨水越来越小，终于不下了。可这次防雨我费了不小的力气，还弄得全身湿湿的。
二年级作文 篇2
人生是一面镜子，你笑，它就笑；你哭，它就哭。
——题记
人生的历程里，在面对种种挫折和不幸的日子里，在心情极为忧郁的日子里，在缺乏信心感到前途渺茫的日子里，在不被理解遭受误解的日子里，不要抱怨生活，生活已经给了自己太多的磨难，太多的曲折，太多的愁苦，请给自己一个微笑吧！
早晨起来，对自己微笑，让自己带着一天的好心情出门；夜晚归来，祝福自己有一个甜甜的美梦。
给自己一个微笑，让自己拥有一份坦然；给自己一个微笑，让自己勇敢去面对困难；给自己一个微笑，把心胸打开，相信阳光会不请自来。
用自己豁达乐观的心态去面对，相信你会凯旋胜利。用自己的勇敢，坚强的信念去对待，终究你会成功。用自己的钥匙去打开心胸，你会赢的。
他，他是一个美国的长跑选手。小时侯他经历了一种爆炸事件，使他的的腿很疼，医生判断他的一生将无法行走。但他没有哭泣，他发誓“我一定要站起来”。他出院后，几年来，他一遍又一遍地尝试。有一天，他站起来了，经过他的不断努力，他还成为一名长跑选手。是他的精神让他铸造了自己一生的辉煌，是他坚定的信念让他打败亘古的传说。他，他就是康宁罕。
微笑面对人生。用自己的'心态行走人生。只要你有乐观，那么一切困难都会迎刃而解。
微笑对待人生吧，坎坷变通途。
二年级作文 篇3
很久很久以前，有两个分别名叫乒乒乓乓的兄弟要出门去旅行。
他们走着走着，不知不觉来到了非洲大草原。他们刚想休息一会儿，一群狮子向他们奔来，狮群的眼里那些贪婪的目光射向乒乓兄弟。乒乓兄弟吓得跳起来马上跑，边跑边向狮群丢石头，然后惊吓的说：“别过来，别过来！”狮子们敏捷地躲过石子直冲乒乓兄弟。幸好这时一匹斑马跑过这里，把狮子们都引走了。兄弟俩赶紧逃命。他们逃过头，居然来到了南极！他们俩正好口渴，看见有水，赶紧扑了进去。但脚一沾水，赶紧跳上来，因为太冷了。他们继续走着，感觉脚下很滑，一看，原来脚结冰了！然后是脚下一滑，像滑冰一样滑走了。这时，许多企鹅追了上来，原来企鹅们以为这是两条逃上来的大鱼。他们俩吓得赶紧滑。边滑边想：啊，好吓人，我们以后不来了！慢慢地、慢慢地，脚下的冰化了，停了下来，兄弟俩抬头一看，啊，到家了！
二年级作文 篇4
五一我来到了上海。下了火车已经是傍晚了，没顾的上休息，马上开始对上海进行探访。
第一站我们来到了浦东这个最能代表上海新形象的地方。看着高高的大厦，鲜花怒放的街心小景。除了风有些凉意，竟没有觉得这是上海，看来所有的地方，他的现代。他的发展都是以高楼为标志，以绿化来装饰。美的都一样了。可能先入为主吧，觉得深圳比浦东更有现代感。第一站没能捕获到心仪的上海。眼里只留下了繁华富裕。不过上海的发展给我留下了第一个印象。
二年级作文 篇5
茶山是我们温州市的一处风景区，我早就想来玩了，可是谁都不带我来。今天爸妈终于带我去了，我高兴的整整一夜没睡好觉。
一早我就催着爸妈出发。我们来到半山腰，惊奇地发现山上竟然有湖，更让我惊喜的是，水里竟然有许多小精灵似的蝌蚪，在那透明的水里快活地游来游去。那些蝌蚪长着灰黑的皮肤，大大圆圆的脑壳和肚子连成一体，头上有两粒鼓鼓的小眼睛，一条扁扁的尾巴灵活地摆动着，象个舞蹈家在跳夏威夷草裙舞，可爱极了。
我好喜欢这些小蝌蚪，可是我有点儿不明白，蝌蚪没有手，它们是怎么游的呢？爸爸妈妈说它们是靠尾巴摆动来游泳的，过不了几天，它们的小手小脚就会长出来了。我有点儿不相信，就捉了几条放在玻璃瓶里，我要带回家好好观察观察，看它们是不是会长出手和脚，看爸爸妈妈有没有骗我！
二年级作文 篇6
下过雨的午后，我一个人走在回家的路上。突然，一个大水坑挡住了我的去路。坑很深，里面尽是泥水。而我穿着一双布鞋，走过去肯定会把鞋袜都弄湿。我急得像热锅上的蚂蚁，不停地在坑边走来走去。
这时，一个穿着雨靴的老爷爷走过来，慈祥地问： “小朋友，爷爷抱你过去，好不好？”我笑着点点头： “谢谢爷爷。”
老爷爷有些吃力地抱起我，用尽全身力气尽量把我举高，生怕弄脏了我的衣服，双脚小心翼翼地跨过水坑。老爷爷的怀抱让我感到温暖，他抱我时微微颤抖的双手让我很感动。临走时，老爷爷说： “小朋友，你跟我孙子一样可爱。”我大声地说：“爷爷，谢谢您！”老爷爷开心地笑了起来。
老爷爷不是我的亲人，也不是我的朋友，但是在我需要帮助的时候，他伸出援手，帮助了我。这份来自陌生人的爱，让我深深体会到，爱就在我们身边。
二年级作文 篇7
我读过《傻狼家庭》这本书，从中我知道:傻狼家庭是一个幸福的家庭，傻狼爱他的爸爸，妈妈和他的朋友，傻狼是坚强的，勇敢的，善良的，爱帮助别人，所以我们应该向傻狼学习，学习他帮助别人的精神。
《笨狼一家》这本书讲述了笨狼和他的父母。我认为笨狼一点也不可怕。笨狼是善良和宽容的。他性格活泼，不欺负小动物。我非常喜欢笨狼，因为他很可爱。他的父母也很可爱，是好父母。
二年级作文 篇8
我最喜欢吃炸薯条了，每次去肯德基或麦当劳，我都会点薯条。妈妈说你那么喜欢吃薯条，要不我们今天在家里亲自炸一份薯条吧！我高兴地说：“好啊好啊，那我们就开始做吧。”
妈妈买来了土豆，我先将土豆洗干净，去皮。再用刀切成手指粗细的土豆条。接着，我把土豆条放在水里泡一泡，再放入蒸笼上蒸熟。之后往锅里到入一些油，等油热了，我小心翼翼地把薯条顺着锅沿把“土豆条”慢慢放下去。薯条马上再里面“吱吱”地唱起了歌来。我用筷子让它在锅里快活的翻跟头，过了一会儿，薯条的颜色变成了金黄色。妈妈告诉我这时薯条炸好了。我迫不及待的拿来盘子，我把它们盛到盘子里，端上餐桌。哇，好香呀！我拿起一根热乎乎的薯条，沾上一些蕃茄酱，轻轻地咬了一口，哇，太好吃了！真像肯德基里的薯条啊！我们就开始了我的美食大餐了。
二年级作文 篇9
临近过年，母亲上班回来又开始忙着打扫卫生。我决定帮母亲分担一些家务活，于是我便开始做拖地的准备。
走进卫生间，面前却是一盆脏水。哎呀，这盆水可真重！我小心翼翼地端起来，慢慢地往水池挪动着，生怕洒出来一丁点儿。终于到水池旁了，我如释重负地把水猛地一倒，哗！不想发生的事发生了，水洒了一地。赶紧取拖布来解决。我拿着拖布使劲在这摊脏水上来回擦，可是地面不仅没有变得干净，反而越来越脏！我着急了，在家里不知所措地转来转去。啊！糟糕——脏水没有处理掉，地上一下子出现了许多黑脚印。
“这可怎么办？”家里没有人，向谁求救呢？我脑子里浮现出母亲平时拖地的情景。母亲平时总要用手把拖布拧得干干的，说是这样拖地效果好。我赶紧学着母亲的样子使劲把拖布上的水尽量拧干。哈，没想到真的擦干净了！就这样，我擦一片地面然后去重新洗干净拖布，一会儿工夫家里的地面焕然一新！
其实生活中的每一件小事，我们只要去做，仔细想就会发现都有一些窍门。为爸爸母亲做一些家务活，不仅能减轻父母的负担，更重要的是能在劳动中提高我们的生活技能，体验劳动的乐趣。
