精选进步的二年级原创作文
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【一】:进步(二年级/100字)
10月16日晚
今天下午,我自己在家里看钢琴碟子,而且我还把前面的曲子都复习了一边,正当我看碟子的时候妈妈回来了,妈妈一看我是在学钢琴就跑过去抱住了我说:孩子,你真棒!你真自觉!(因为她常鼓励我让我学钢琴),这时,我才感觉到做一个好学生才是真正的好!
【二】:我的进步(二年级/250字)
新学期开始了,我已经是一名二年级的小学生了。和一年级相比起来,我取得了很大的进步。下面我来给大家讲一讲吧!
首先是学习方面,我的字比以前写得漂亮多了。一年级的时候,我的字经常写的大大小小、歪歪扭扭的,像没吃饱、没睡醒一样,一点精神也没有。现在你看,我的字写得多整齐!多有精神啊!
其次是生活方面,以前我的写字台总是乱七八糟、一片狼藉。现在你看,无论什么时候我的写字台总是整理得干干净净、整整齐齐。
还有一点,原来放学回家,我总是喜欢先玩然后才愿意写作业,为此,妈妈经常批评我,现在我已经养成了先写作业后玩耍的好习惯¨¨¨
好了,今天就讲到这里吧,今后,我还会继续努力,争取更大的进步!
【三】:他进步了(二年级/200字)
最近,我们班出现了一位“焦点人物”,他就是我们班的徐凯。
从前的他,可是班级里的差生啊!上课时,不是摆弄笔,就是摆弄文具盒,从不认真听讲。老师提问,他总是挠挠头说:“不知道。”他要是能答上,我倒要看看太阳是不是从西边出来了。考试不及格的当然也非他莫属啦!
而现在呢,不但成绩现在上升了,上课时只是偶尔玩一下控制不了自己,但是还是很仍真听讲,作业也按时交,也能完成作业,不用被数学课代表,语文课代表,英语课代表天天抓作业,天天补作业。
只有靠自己,才能创造更好的明天!!
【四】:大有进步(二年级/100字)
写字课上,老师说:“你们知道的大书法家有哪些?”
丁丁说:“杨淇。”
我说:“应该是冬冬吧。”
“错了。”老师笑着说,“大书法家很多,比如说,有东晋的王羲之、王献之,唐朝的颜真卿、柳公权、欧阳询等等。同学们,想不想当书法家呀?”
“想——”同学们异口同声地说。
我们开始写字了。
我把身子坐正,一笔一画地写字。字写得很整齐。
写完后,我把作业交给老师。老师点了点头,说:“大有进步。”
今天真高兴。
【五】:我的进步(二年级/250字)
我的.进步
新学期开始了,我已经是一名二年级的小学生了。和一年级相比起来,我取得了很大的进步。下面我来给大家讲一讲吧!
首先是学习方面,我的字比以前写得漂亮多了。一年级的时候,我的字经常写的大大小小、歪歪扭扭的,像没吃饱、没睡醒一样,一点精神也没有。现在你看,我的字写得多整齐!多有精神啊!
其次是生活方面,以前我的写字台总是乱七八糟、一片狼藉。现在你看,无论什么时候我的写字台总是整理得干干净净、整整齐齐。
还有一点,原来放学回家,我总是喜欢先玩然后才愿意写作业,为此,妈妈经常批评我,现在我已经养成了先写作业后玩耍的好习惯
好了,今天就讲到这里吧,今后,我还会继续努力,争取更大的进步!
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