放风筝小学二年级作文汇总
作为儿童的玩具，“风筝”象征一种出于活泼童心的精神。它充满生气、希望、欢乐。小编精心为你整理了放风筝小学二年级作文，希望对你有所借鉴作用哟。
篇1、放风筝
今天下午，我们拿着风筝兴高采烈地来到操场上，顿时，那儿沸腾起来。
我看见天上那密密麻麻的风筝越飞越高，五彩缤纷，真令人心旷神怡。那儿不光风筝多，还人山人海。我来到一片没人的地方，放了起来，只见我把手高高一举，腰一弯，直往东跑，风筝像一架美丽的飞机，腾空而起，好像在打仗呢！我看着直往上冲的风筝，心想：你一定要加油，争取放第一。可我刚想完，风筝像不听话的小孩，直往下掉。这时，我心想:飞机，你不要灰心，要来个第八次。这时，风筝像听懂我的话似的，转眼间，又像听话的孩子又往上升。这时，我又想：这才是我的好风筝呢！我看见我的风筝是那么的坚强，那么的美丽，我相信它能拿第一！我期盼着……
风筝越飞越高，眼看就要遥遥领先了。不料，却跟别人的风筝缠了线，我马上收线，来解救我心爱的风筝。我废了九牛二虎之力，终于把风筝又放了起来。我高兴地为它欢呼，为它加油……
天空马上就成了风筝的世界了，风筝有的是蜻蜓、有的是飞机、有的是小狗………
我洋洋得意，说：“刘寒东，我们来比赛吧！”刘寒东一口答应了。只见刘寒东也弯着腰，一直往东跑。马上，他的风筝和我一样高，我难过极了！恨不得把风筝往上推一推。突然，刘寒东的风筝遇到一股乱风，直往下降。我哈哈大笑，这场比赛我胜了。
可我刚想放，又上课了，我们只好依依不舍地离开了这美丽的操场。
篇2、放风筝
今天早上我没买风筝，班里的人几乎都买了风筝，我有点难过。后来杨老师说如果今天向早上一样没风，小屋的风筝比赛那就取消。我心想：“下午应该有风吧。”我对孙杰说：“你忘恩负义。”我只好和王琦一起玩。
孙杰一看见我就说我忘恩负义，真伤脑筋呀。到了下午，杨老师说：“今天风筝比赛取消。”我和同学们都很不愉快，谁知老师话还没说完，后面还有二个字“才怪”我们就像是活生生的兔子一样，心都要跳出来了。我们排好队向后操场跑去，后操场人山人海、火热朝天。孙杰又走向我说“忘恩负义。”然后就跑走了。
我和王琦一边跑一边放，只听“嗖”的一声飞向蓝天，二三秒飞了下来，我和王琦试了好几种方式来放风筝，比如我来拿着线，王琦拿着后面的尾巴。还有直接拿着线……这都不行，后来章老师来了帮我们弄，只见章老师不费吹灰之力就帮我们飞得很高。“哎，章老师难道什么都会。”我说。后来我跑过去孙杰那边看看情况，哎呀，情况不妙呀，哈哈，还我。
后来我这帮忙，那帮忙……搞得我都快累死了，然后我看见那有三行铁柱。我飞快的过去，爬了上去，那上面可以看到优美的风景和五颜六色的风筝，时间很快得过去了，放学了，我心却乐呼呼的，今天是我第一次放了失败的风筝，但下次风筝比赛我一定要买一个好看的风筝，比别人飞得更高！
篇3、放风筝
星期六的早晨，老师决定带我班去广场放风筝。我们排着整齐的队伍，高高兴兴地走向广场。一阵春风吹来，真像妈妈的手抚摸着我的脸，舒服极了。抬头望去，蓝蓝的天空飘着几朵白云，太阳公公射出了灿烂的光芒。
到了广场，同学们拿出各自的风筝。哇，风筝的种类种类可真多呀！花花绿绿，各式各样，有蝴蝶、有飞机、有高野猫、还有小燕子......也许我们的声势太大了，小弟弟、小妹妹被吸引过来了。路上的行人也有的赶来凑热闹。老师让我们自由结合，开始放了，我和孙梦秋一组。我举着风筝，孙梦秋拿着线轴，她飞快的向前跑，边跑边放线，她喊一声放，我赶紧松开手，我们的大飞机已经稳稳当当地飞上了天空。而且越飞越高，正在我放地得意时，忽然不好的事情发生了：我的'“飞机”线和徐瑞得“高野猫”的线缠在一起了。只见两只风筝都摇摇晃晃的栽了下来。气得我瞪了徐瑞一眼，真恨不得上去揣他一脚。转而一想：老师经常交待：“人与人之间要相互谅解。”再说他也不是故意的，我就原谅了他。我又去放了，可惜我的风筝再也没飞起来。看着同学们的风筝在空中高高的飞着，整个天空变得五颜六色，有的风筝仿佛飞到太阳跟前了。同学们在不停的欢呼着，高叫着。此时我真想随风筝飞上高空，像小鸟一样欣赏一下地上的美景。我正入迷时，只听老师一声哨响：“孩子们，快点收线，该回校了。”
时间过得真快啊！同学们只好收好自己的风筝，大家都恋恋不舍的离开了广场。这时，天显得格外的蓝，阳光显得格外的灿烂。
篇4、放风筝
星期天上午，天气晴朗，空气清新，爸爸带着我去商店，让我挑选风筝，我挑来挑去，终于，选中了一个奥特曼的风筝。
来到广场，我看见广场上有很多的人在放风筝，风筝的形状不一，大小不一样，有蝴蝶，老鹰，蜻蜓，喜羊羊等，风筝在天空中自由极了，看见风筝飞得这么好，我马上叫爸爸拿着风筝，我拿着线一边奔跑，一边数着“ 3.2.1 ”放!爸爸听见了立刻放了风筝，只见我的奥特曼风筝在空中越飞越高，突然，一阵强风吹来，风筝的线越转越快，仿佛也快把我拉到天空中了，我喊着：“救命，救命!”一下子强风过了，风筝像“蝴蝶”一样翩翩起舞的落在地上，我想风筝飞得那么高，一定累了，于是把风筝的线收好，和爸爸一起回家了。
我喜欢放风筝。
篇5、放风筝
今天我看见外面的风很大，可以放风筝了！于是我就叫来妈妈和我下去放风筝。
到了楼下，风好大呀!一定可以放很高。妈妈把包装袋拿掉，放在一边。开始组装风筝了。妈妈先把一根棒从风筝的左边的洞一插，在把另一边往右边的洞里一放。风筝组装好了一半，还有最重要的一半还没做，那就是打结。别小看这个结，如果打的太松，可要飘走的，妈妈费了好长的时间才打好那小小的结。
开始放风筝了！妈妈拿起风筝，我向前跑，妈妈放开了风筝，风筝一会向下掉，一会上升。才飞了十几米远。风筝每次飞得距离一次比一次少。因为我跑得一次比一次慢。最后，都跑不动了！突然，妈妈想到了一个好办法，妈妈先把风筝往上一扔，然后，手拿着绳子一上一下，风筝也一上一下。妈妈把绳子拉长了点，风筝也高了一点。妈妈对我说：“看，飞起来了吧”。
原来做什么事都有决窍呀！
篇6、放风筝
今天下午的课外活动，老师让我们放风筝。我们一听，高兴地一蹦三尺高，纷纷拿起自已美丽的风筝，冲出教室，奔向操场。
操场上热闹极了，小朋友们个个笑逐颜开，纷纷把风筝放上了天。天空中飘着的风筝各式各样的风筝，有老鹰、蝴蝶、蜻蜓……它们千姿百态，五颜六色，把天空打扮得格外美丽。
我放起热带鱼风筝。风筝飞得越来越高，最后，成了一个小黑点。我高兴极了！可是，刚过了一会，风力变小了，风筝在开始左右摇摆。我就一边跑着，一边手抖动手中的线来增加风力，好像风筝闪着翅膀，飞得更高，更远……突然，我的“热带鱼”撞在了“老鹰”的身上，一头栽下来。我跑过去一看，哎呀！“热带鱼”和“老鹰”缠在了一起!我连忙开始解线，可怎么也解不开。我正着急的时候，王老师走了过来，是他帮我解开了线，让我的风筝重新飞上那蓝蓝的天空。
今天，真是我最高兴的一天啦！
篇7、放风筝作文
春姑娘穿上了色彩斑斓的衣服急急忙忙地赶来了。她给我们送来了暖暖的河水，小河边开着姹紫嫣红的花朵，小草迫不及待地探出了脑袋，想看看外面的世界。到处是一片生机勃勃的景色，今天更是放风筝的好日子。
平平吃过早饭，拿着风筝，兴致勃勃地来到草地上放风筝，他一手握着线团，一手轻轻拉这风筝线，猛跑起来，这时，握着线团的手，不停地往外放线，另一只手时不时地拉着风筝线，风筝一下子飞了起来。
春风轻轻地吹着，平平越跑越快，空中的风筝也越飞越高。平平乐的合不拢嘴，今天真是开心的日子。
篇8、放风筝作文
一天上午，天空中白云在跑来跑去，风在天空中吹。
小明、小花、小刚他们约了今天上午去公园放风筝。来到了公园里，他们找到了一个有花有草的平坦地方。他们准备放风筝了，小明的风筝是小鱼，他对小鱼说：“你要飞的高高的。”说着把自已的小鱼风筝摸了摸。小红的风筝很特别，带着两只小耳朵，他们把风筝举的高高的，而小刚的风筝是正方形的，小刚发现了风筝上面多了一根线，小刚把它剪掉了。
开始放风筝了，在风姐姐的帮助下，他们的风筝飞起来了，而且越飞越高。天上的小鸟和白云看见了，围着风筝转。
大家玩的可开心了。
