万能的蛋壳二年级作文

2021-10-17 10:27:39
万能的蛋壳二年级作文

万能的蛋壳二年级作文

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的万能的蛋壳二年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

万能的'蛋壳二年级作文1

早上,小虫子发现了一个鸡蛋壳。于是她叫来好朋友小蚂蚁和小蝴蝶。小蝴蝶看着蛋壳问:“虽然是个漂亮的鸡蛋壳,可是又有什么用呢?”聪明的小蚂蚁拖来了一根木板,放在鸡蛋壳上做成了一个跷跷板。他叫小虫子坐在跷跷板这头,自己坐在跷跷板的另一边。他们一上一下玩了起来。小蝴蝶则在为他们加油。

过了一会儿,小虫子说:“蝴蝶,我好想像你一样飞来飞去啊。”小蚂蚁想了想,找来一块布和几条绳子,把布和绳子绑到一起,再把绳子和鸡蛋壳连到一起,一个热气球就完成了。小虫子和小蚂蚁坐到热气球上。一阵风吹过,热气球飞了起来。一路上,他们和云朵玩耍,和小鸟打招呼,和蓝天妈妈讲话。飞呀飞呀,他们又飞到了原来玩耍的草坪上。

到了下午,天空乌云密布,好像要下倾盆大雨了。小蝴蝶急得大叫起来:“怎么办?怎么办?我最讨厌下雨了,要是翅膀被淋湿了,我就飞不起来了。”小蚂蚁安慰道:“别着急,我和小虫子这就把鸡蛋壳倒过来,做个避雨的棚子。”在小虫子和小蚂蚁的帮助下小,蝴蝶终于没被雨淋到。

天黑了,月亮婆婆走上了天空。大家都困了,他们一起用鸡蛋壳做了摇篮,用树叶当被子,大家一躺下就睡着了。

万能的蛋壳二年级作文2

蚂蚁、毛毛虫和蝴蝶是最好的朋友。

早上,小蚂蚁发现了一个鸡蛋壳,心里非常开心。他费了九牛二虎之力,把鸡蛋壳运了回去。毛毛虫看了,想出了一个好办法:我们可以把鸡蛋壳做成一个跷跷板啊!小蚂蚁和小蝴蝶纷纷赞同。他们拿来一把尺子,放在鸡蛋壳上,小蚂蚁和毛毛虫分别坐在尺子两端,就兴致勃勃地玩起来。小蝴蝶在侧面喊加油呢。

过了一会儿,小蚂蚁想出了一个办法,说:“我们可以找一块布和一些线,用小蛋壳做一个热气球。”“好呀好呀,我早就想飞上天摸摸白云了。”毛毛虫说。不一会儿,热气球就做好了。他们乘着热气球飞过高山、田野、草原……

不一会儿,一道银蛇般的闪电划破天空,天下起了大雨。三个好朋友又用鸡蛋壳做了一个小帐篷,躲在帐篷里看雨景呢。

晚上,他们又用蛋壳做了一张小床。躺进摇篮似的小床,他们进入了甜甜的梦乡。

万能的蛋壳二年级作文3

早晨的一缕阳光照在大地,暖暖的,真好!

几个小伙伴在绿油油的草坪上找到一个半球体的蛋壳,小伙伴其中有:小蝴蝶、毛毛虫、小蚂蚁。小蚂蚁灵机一动,找来两根木头和一根橡皮筋,用橡筋把两根木头拼在一起,再把蛋壳放在下面,一个好玩跷跷板就做好了,因为小蝴蝶没有腿,所以小蝴蝶没有玩跷跷板,小虫子和小蚂蚁别提玩得多开心了。它们玩着玩着,不禁唱起歌来:跷跷板真好玩,你高我低,你轻我重,真好玩”。

过了一会,小虫子用细微的声音说:“我好想飞上天空呀!”蝴蝶说:“我有办法。”小蝴蝶拿出两根绳子和一块布料,先把绳子绑在蛋壳下面,把布料粘在上面,一个美丽的热气球就做好了,小伙伴们坐在热气球上,小蝴蝶在空中翩翩起舞,舞姿是那样的优美。

突然,天空下起瓢泼大雨,小伙伴们一起在蛋壳下躲雨,感觉很有朋友的味道。

天黑了,星星困得眨眼睛,几个小伙伴用树枝绑在蛋壳边,再拿一片树叶当被子,舒服极了,这真是一个万能的蛋壳呀!

万能的蛋壳二年级作文4

早上,小蝴蝶、毛毛虫和小蚂蚁出去散步。他们走到一片草地上,看见了一个鸡蛋壳。小蚂蚁灵机一动,说:“要不我们用它做一个跷跷板吧。”“好呀!好呀!”小蝴蝶赞同地说。他们找来一块木板,把这块木板放在鸡蛋壳上,一个跷跷板就诞生了。小蚂蚁和毛毛虫爬上木板,尽情地玩了起来。蝴蝶也拍着翅膀在旁边喊着:“加油!加油!”

过了一会儿,他们玩累了。毛毛虫说道:“我也好想飞呀!”心灵手巧的小蝴蝶有了一个办法。他拿了一个袋子和几根绳子,用上鸡蛋壳开始做了起来。几分钟过后,一个蛋壳热气球在做成了。小蚂蚁和毛毛虫坐上了蛋壳,一阵风吹过,热气球就随着风飞向天空。

到了下午,天空忽然乌云密布,眼看就要大雨倾盆。小蝴蝶最讨厌下雨了。这时,毛毛虫把鸡蛋壳翻个面盖在头上,让蝴蝶赶紧躲进来。这次鸡蛋壳又变成了一座小房子。他们在小房子听雨点在蛋壳上弹琴。

天黑了,大家又把鸡蛋壳当作小床,进入了甜甜的梦乡。

小小蛋壳,摇身多变,一会儿是跷跷板,一会儿是热气球,一会儿又是摇篮,真是万能的小蛋壳啊!

万能的蛋壳二年级作文5

早晨,小蚂蚁和毛毛虫一起出去玩。小蚂蚁找来一把尺子和一个鸡蛋壳,他把尺子放在鸡蛋壳上,让毛毛虫爬上尺子的一头,自己爬上另一头。哇,这就是一个好玩的跷跷板。他们你一上,我一下;你一下,我一上,开开心心地玩了起来。这时,小蝴蝶飞来了,拍着翅膀在为他们加油。

过了一会儿,小蚂蚁对毛毛虫说:“要是和小蝴蝶一样会飞,该多好啊!”毛毛虫说:“这好办。”毛毛虫找来四根绳子和一块毛巾。他把绳子一头绑到毛巾上,又把绳子的另一头挂在鸡蛋壳上。这样,一个热气球模型就诞生了。他们乘着热气球飞上了天,好不快活。

下午,天下雨了。小蝴蝶最讨厌下雨天,这样它就飞不高了。小蚂蚁:“说不要急,我有办法。”他把蛋壳翻了一个身,他们躲在了鸡蛋壳里,再也会不被淋湿了。

天黑了,也该睡觉啦。小蛋壳摇身一变,变成一张摇摇床。小蚂蚁找来一些树叶当被子,三个好朋友躺在摇摇床里,进入了梦乡。

万能的蛋壳二年级作文6

一天早上,小虫子捡到了一个鸡蛋壳。小蚂蚁拿了一块木板,放在鸡蛋壳上。一个跷跷板诞生了。小虫子让蚂蚁坐这边,自己坐到那边,他们玩起了跷跷板。小蝴蝶则在一旁喊加油。他们玩得可开心了。

过了一会儿,小虫子对小蚂蚁说:“我想飞上蓝天,摸摸白云是不是像棉花糖一样柔软。可我不会飞,怎么办?”心灵手巧的蚂蚁找来一个网兜,又找来了一个线团,用上蛋壳,费了九牛二虎之力,终于把热气球做好了。他们坐上热气球,飞上了蓝天。小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶向白云姐姐、蓝天哥哥和太阳公公问好。

突然,天空乌云密布,眼看就要下雨了。小虫子他们立马把热气球迅速降落下来。可小蚂蚁却急得大哭,不知如何是好。小虫子把鸡蛋壳翻了个面,请朋友们一起躲进了鸡蛋壳里面。外面下起了雨,可小蚂蚁却笑了。

晚上,他们把鸡蛋壳当作摇篮,他们躺进鸡蛋壳里,很快进入了甜蜜的梦乡。

万能的蛋壳给他们带来无限快乐。

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