实用的跳绳二年级作文合集5篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的跳绳二年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
跳绳二年级作文 篇1
跳绳比赛快开始了，真让人兴奋！我们班派出了十男十女参赛，其中有：马文博，肖遥，王悦衡，熊喆……
比赛规则是每人跳一分钟，跳得最多的获胜。开始比赛了，参赛的同学使劲跳啊跳，二班的同学也在后面紧追，我们班旁观的同学都在给他们加油。最后，由于马文博表现出色，代表我们班获得了年级组冠军。
一雪上次足球比赛的耻辱，我为我们班感到骄傲。
跳绳二年级作文 篇2
今天，我终于学会跳绳了！想起以前我跳绳的样子真是笨呀！我总是把绳，甩到面前然后跳过去，所以别人都笑我，说我很笨！我记得我的羽毛球教练让我们一块练跳绳，看着别的同学轻松地跳着，我真羡慕啊！我走到妈妈面前说：“我不敢在大家面前跳绳，我知道我跳绳的样子很笨，大家肯定会笑我，我们回家吧！”妈妈听后严厉地说：“你必须勇敢地面对，不能逃避现实，跳绳作文。”没办法我只能壮着胆子跳了。当我拿起绳子时，我的手都紧张得出汗了，我闭着眼睛跳，当我睁开眼睛时，我看到别人都在笑我，小学二年级作文《跳绳作文》。我再次走到妈妈身边提出回家的请求，可妈妈没有答应，还说要跳完300个才能回家。我只好一个人在角落里练，我低着头一个一个地跳着，汗水像雨点一样流了下来，终于我跳完了300个。回家以后我加强练习。
今天上羽毛球课时，我骄傲地走到教练面前大声地说：“我会跳绳了！”说着我拿起绳子跳了起来，我的同学和他们的家长还有教练都在为我数着：“一、二、三……二十。”我一口气跳了二十个，他们都为我鼓掌，我也高兴地笑了，我心想：谢谢妈妈，不是您好的严厉，我今天一定还没学会跳绳。
跳绳二年级作文 篇3
今天下午，我们一年级的小朋友在操场上进行了一场紧张激烈的跳长绳比赛。比赛前金老师为了让我们放松一下说，给大家按摩一下，老师在小朋友们的肩膀上捏了几下，真舒服呀！
比赛开始了，小朋友们紧张极了，可是甩绳的罗老师比我们还紧张呢，开始小朋友们还是很有秩序地接长龙一样的跳着，可是跳着跳着大家就乱起来了，配合得也不够好了，有的绊到了长绳，有的闪得不够快，绳子打到屁股上了，还有的小朋友鞋子都甩出去了，最后我们只跳了188下。我们的成绩很不好，辜负了老师和家长们的期望，但是我们会继续努力练习，争取在下次的比赛取得好的成绩！
跳绳二年级作文 篇4
今天下午我们学校考试了跳绳，可惜我没及格本来一分钟跳90才合格的，可是我才跳了74个，不过比平时在家练习的时候还好些，平时在家练习一分钟才50——60个今天算是超长发挥了。
我们没及格的老师说：“要加强练习了 我还要继续加油了。不过今天值得高兴的是我又上表扬台了。呵呵……好开心啊！
跳绳二年级作文 篇5
星期五下午，我们全校举行跳绳比赛，同学们都到国旗台下集合，紧张刺激的比赛开始了。
我和同学们目不转睛地盯着比赛的同学们，观察他们是怎么跳的，他们有的快，有的慢，有的正着跳，还有的倒着跳，还有的同学还会跳花样呢！好羡慕啊！绳子像扭来扭去的麻花一样，在他们手里熟练地飞舞着，漂亮极了！（老师评语：比喻形象）
终于轮到我们班了，我们班也挑出十几个同学，其中也有我。我心里七上八下，提心吊胆，总怕自己跳不好，给班级抹黑，一紧张，连自己的位置也找不到了。最后，在老师的.帮助下，才找到自己的位置。听着老师一声令下：“预备——开始。“我尽我最大的力量开始跳起来，一、二、三、四、……最后我一分钟跳了80多下，这比我平时还多跳了十几个，虽然不能取得名次，但我已经尽力了，我长长的喘了一口气。
比赛还在紧张地进行中，校园里传来了一阵阵的加油声、喝彩声、欢笑声……校园里成了欢乐的海洋！
老师点评：特优+ 一个笑脸
妈妈的话：孩子的作业，前几次作文本发下来，妈妈一直有事，未来得及给孩子发上去，今天一块上传到孩子的小家。另外， 我感觉宝贝的心理描写很好哦，“该比赛了，怕自己跳不好，给班级抹黑，心里七上八下，提心吊胆，一紧张，连自己的位置也找不到了。”妈妈真的能想像出宝贝当时的心理，“七上八下，提心吊胆”用词也很恰当哦！
还有第二段，虽然简单的几句话，但是把整个场面都描绘出来了！
“他们有的快，有的慢，有的正着跳，还有的倒着跳，还有的同学还会跳花样呢！好羡慕啊！绳子像扭来扭去的麻花一样，在他们手里熟练地飞舞着，漂亮极了！”
