雨后的春笋二年级作文

2021-10-17 10:28:19
雨后的春笋二年级作文(通用8篇)

雨后的春笋二年级作文(通用8篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的雨后的春笋二年级作文(通用8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

  雨后的春笋二年级作文1

“轰隆隆”,大地一颤,春雨迫不及待地落到大地上,山林,原野,房屋,行人只剩下淡淡的影子。绿幽幽的竹山,翠生生的竹林,像一幅迷人的水墨画。一阵美妙的声响从竹林里飘出来,像女孩轻抚琴弦,像春蚕吞食桑叶。地里的笋芽争先恐后地吮吸着甘露,准备着探出脑袋,看看五彩缤纷的世界。

哈,一夜之间,许多春笋又拔地而出。瞧,漫山遍野,密密麻麻,有的春笋一使劲,地皮裂开了,借着一丝缝隙,使劲向外看;有的早等不急了,探出小脑袋,啊,外面的世界真美啊!有的像尖椎似的,披着淡绿的嫩衣,在春风中微笑,在春雨里沐浴。

望着眼前这幅生机勃勃的景象,我心想:“以前曾听别人说‘春后竹笋’美,还不以为然,今天一看,果然非同凡响,气质非凡啊!”不管是贫瘠的山顶还是幽森的山谷,不管是盘根错节的树底下还是硕大无比的石头旁都能看到。

啊,春笋多么顽强呀!看见竹笋的身影。有的冲破地皮蹦出来,有的顶开沙硕冒出来,有的窜过石缝钻出来……别看它们嫩生生的,可浑身充满活力,比钢筋更刚强,比风钻更锐利,任何阻碍也压制无住它们向上的生机。

你瞧,遇到小石头,它们就“硬着头皮”把小石头顶开,轻轻松松,若是遇上“大个头”,就沿着石边,长出幼苗来,所谓“大丈夫能伸能缩”嘛。山泉丁冬为它们伴奏,鸟雀为它们鼓掌,山花红艳为它们伴舞:长吧,长吧!看谁快快长成材,看谁早日做贡献。

农民伯伯望着竹林一片繁荣昌盛的景象,心里像喝了蜜似的。走近一看,农民伯伯都看花了眼,应接不暇。竹笋们挺直了腰,好像在说:快来啊,瞧,我多胖!农民伯伯忙得腾不出手,脸上还乐呵呵的。

淅淅沥沥的春雨儿,像断了线的珍珠洒向大地;婆娑起舞的水点儿,奏出小调般的柔和旋律,竹林与竹笋高声感谢它对自己的恩情。

  雨后的春笋二年级作文2

岁月飞逝,眼看我已从刚落地的娃娃长成了一个阳光少年。在这期间,发生了许多事,有些已淡忘在脑海中,但有些事却让我难忘。我的成长经历早已被爸爸拍成照片珍藏,每当打开这些照片时,像放电影似的,有些场景使我久久不忘。

翻开第一册影集时,我的脑海中立即呈现出1到2岁时的幼稚;翻开第二册影集时,我的眼前又呈现出了3到4岁时呀呀学语的可爱;翻开第三册影集时,我开始变得顽皮,有了朋友,我同样懂得了良师诤友对我的启迪……一册又一册珍贵的影集,记录了我成长的过程。

我是一个从小体弱多病的女孩,因为常常生病时需要吃药,所以影响了我生长发育。为了增强我的体质,从四年级起,爸爸便带我一起到公园进行锻炼。

我们经常在槐树公园沿江边跑步锻炼。公园里的景色十分优美,空气新鲜。经过一段时间的锻炼以后,我的体质有了提高。各种各样的精美雕塑点缀了公园,使得早晨公园变得更加的恬静、美丽。其中,有一个雕塑映入了我们的视野,把爸爸给吸引住了。啊!原来是竹笋,那可不是一般的竹笋,它是用不锈钢雕刻而成的现代雕塑。“竹笋”吸收了大地的养分,积蓄了一个冬天。春唤醒了它。于是,它毫不犹豫地破土而出,用自己的力量顶开了石板。

我准备回家后去查找一下有关笋的资料。笋的别名为竹笋,是竹子的幼苗,原产在我国,以南方的珠江流域与长江流域最多。而雨后春笋则恰是形容笋在春雨过后快速成长的现象。宋代词人张来曾经在《食笋》一诗中写到“荒林春雨足,新笋迸龙雏”赞美雨后的春笋。而竹子又象征着生命的弹力、长寿、幸福和精神真理。

爸爸告诉过我,春天是最利于万物生长的季节,“一年之计在于春”。比学习更重要的是身体。身体健康才能不影响学习,从而使学习成绩更加的优秀。而那个雕塑正是一棵雨后春笋,使出混身的能量,破石而出。爸爸为了让我对这雨后春笋留下更深的印象,并且让我从中得到启示,于是带着我特意来到了这棵“春笋”前合影留念,见证我成长的过程。

从那以后,我曾经梦见过那棵可爱的“春笋”,它与我对了话,告诉了我应该如何去克服成长时所经历的困难。青少年的成长过程中,应该具有像“春笋”一样的冲破石板的勇气,要像“春笋”那样,不畏艰难困苦,茁壮成长。

  雨后的春笋二年级作文3

春天的早晨,天下着毛毛细雨,可不久就停了。太阳“迟到”了,正午才出来。妈妈看见太阳出来了,就有感大发——去尖峰山挖笋。

我、妈妈和外婆吃了午饭就来到尖峰山。我手中拿着锄头,很快的我们就爬上了半山腰。我的体力渐渐地吃不消了。

我看见了一块平的石头,兴奋地跑去,“啊!”我叫了一声,妈妈闻声走来,问道:“你怎么了?”我忍着痛说:“我的脚……被什么刺去了。”

妈妈一看,笑着说:“是毛剑草啦,没事的,走吧马上就到了。”我们不一会儿就到了。

外婆说:“嘉豪,我教你挖笋。”

我惊讶地说:“挖笋我会。”我大摇大摆地来到一梗笋边,拿锄头挖。我费了九牛二虎之力才将那笋挖出了。外婆说:“你看你才挖这么短,看我挖。”外婆一边挖一边说:“挖笋要在它前面挖,挖深一点再一下砍断,你看长吧。”外婆让我也试试,我按照外婆的方法一挖,呵!还真长。

有些笋长的长,就不用锄头来挖,直接用手一拧,“咔”的一声就好了。这一片笋真是“不挖不知道,一挖呀就吓你一大跳。”我们三个人都一个个汗流浃背,我真感到奇怪了,仔细一想:哦!原来是在早上的春雨的“滋润”下,春笋们都钻了上来,“享受”着新鲜的空气。

最后,我们一共挖了五十斤左右。这真不愧是“雨后春笋”呀!

  雨后的春笋二年级作文4

一场春雨淅淅沥沥的结束了。我漫步到屋后的竹林里。突然,我发现在一片苍翠之中,竟有新生命的迹象。它们是那样小,那样的不起眼,却又是那样的富有生命的的活力。它们仿佛要挣脱一层层青绿的外衣,一瞬间就长成高大,挺拔的翠竹。几天后,我再次来到竹林。几天前,还是笋子的它们,现如今已经实现了它们的'梦想,长成了一颗颗修长的翠竹。

眼前的景色是我大发感慨。我实在是惊叹于春笋的坚强与守信。春笋的坚强在于不顾碎石的阻挠,一心向上,最后终于冲破泥土,成了春天的又一个新生命。

不知是听谁说过——春笋是因为和春天有个约定,才会如此不顾一切地努力奋斗。听了这个故事,是我十分感动,它让我看出了春笋诚实守信的一面。

我真是打心底佩服那些小小的春笋的顽强不屈的天性和诚实守信的品质。

想到这儿,我的思绪不禁又被牵引到了市中心的高楼大厦上。正如雨后春笋一般,十年前的长江路还只有一些破砖瓦房,可现在已是高楼林立,使人目不暇接。不仅是高楼大厦,私家车也是一样。几年前,买一辆属于自己的私家车对于一个普通家庭来说简直就是天方夜谭。可如今放眼望去,大街小巷里到处停满了私家车。

雨后春笋是一种自然现象,也是一种社会现象。它饱含了对新生事物的美好期盼。也证实了“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”这句千古名言。

  雨后的春笋二年级作文5

春天是个多么美好的季节,一切生命都在这个季节生长、繁殖。可不是吗?我们学校的小竹林里,因为下了几场春雨后,也开始热闹起来了,为什么呢?因为,小竹林里会有一批新的成员加入,那就是春笋宝宝们。

淅淅沥沥下了几场春雨后,我们学校里呈现出一片绿色,最有趣的就是小竹林那儿了,一棵棵春笋绽开了它们带着欢笑的脸庞。“嘿哟,嘿哟,使劲往上顶,兄弟姐妹们,加油!”

站在竹林旁,好像听到了笋宝宝在地底下想要出来的声音,我真想拉它们一把,好让它们快点出来,“啊!我终于见到美丽的大地了!”当笋宝宝从地底钻出来时,我又流露出欣慰的神情,真想去鼓励它们长的更大些,更快些。在大课间时我又一次来到竹林旁,我是来数笋宝宝到底长了多少棵了。

我数了一下,一共有八棵笋呢!这时我突然看见,有一棵笋,竟然长在石头边上,是斜着长的,看上去它的根是被石头压着似的,我不由惊叹:“原来春笋的生命力也那么坚强!”真是太让我佩服了。

我想,再过几天,这些笋宝宝们就会成为一棵棵强壮的竹子的,也许,还会有其他的新成员加入,我相信,不久以后,我们的这片小竹林一定会成为枝繁叶茂的大竹林!

  雨后的春笋二年级作文6

雨后春笋破土而出,它诞生于一片密密的斜雨之中。它并不曾抱怨自已是多么矮小,也并不曾因为自已的阳光被同类遮挡而停止生长。

当雨滴从它那稚嫩的身躯滑落到根底,它感到了一丝微凉,这种感觉让它挺直了腰杆,它还在生长,似襁褓中的婴儿,又似一条快活的蝌蚪。

它感到旁边的土地慢慢松开。它的同伴来了。它向它微笑,可是它根本不予以理睬,它很沮丧,但同时也明白自已不再寂寞,就这样,它看着它一天天生长,发芽;看着它生命中的一点一滴。同时,它感到了一丝责任,这种责任不需要刻意去表现,而需要慢慢去体会。

它似乎感觉到自已一天天长大,很快它看见了小草的头顶,那里有更美的景致,一条小溪涓涓而来,清莹的歌声让它在不知不觉长大,正慢慢远离那充满童话和歌谣的世界。

现在,它已初成小竹,虽还没有看透世间,但微微体会到了生活的愉悦。小鸟在它头顶飞舞,唱着甜蜜的歌谣。它的内心已远不止有一个单纯的雨天,它的心早已能吞吐一切。它不计较与同类的竞争。它是一个单纯的竹笋。

它明白,自已的魅力在于自已的气质,所以每天它都把腰挺得直直的。那样,生活才有种向上的美好。

后记:春笋就好像是另一世界的自已,也许它曾遭到种种不幸和悲哀。但在它眼中,只有自已才是最美丽和最阳光的代言。

  雨后的春笋二年级作文7

昨天去了趟安福县,适逢春天季节,又时逢下了场大雨,满目山峦显得格外翠绿,尤其是山上竹林中的春笋吸引了我的眼球。我忙叫停下车,端起相机,顾不上山高路滑,一边欣赏一边拍照着。

我仿佛听到,在电闪雷鸣中,在青翠而油绿的竹林里,一颗颗粗壮的竹子在拔结中发出一阵阵“嘎嘎”的声音,有如动物在繁衍后代时爆发出阵痛的叫声;我又仿佛看到,在云雾缭绕的竹林中,在一场雷雨大作之后,一个个鲜嫩的竹笋从湿漉漉的土地里,像出壳的动物执著地破土而出。我感叹大自然的美,更赞美春笋的坚韧不拔。

  雨后的春笋二年级作文8

春天里的一天,三毛来到了一片竹林,悠然自得的坐在了一块空地上。他随心所欲地把帽子挂在一棵竹笋上。

这是三毛想起书包里面还有一本他决定看的书,于是,他从书包里拿出那本好看的书,津津有味的看了起来。看着看着,他就酣然入梦了。不一会儿,天下起大雨来,而且越下越大。

三毛被大雨打醒,他起来发现自己的帽子不见了,抬头一看,大吃一惊,帽子怎么会挂在高高的竹笋上面?他发现原来是竹笋长高了。可三毛感到疑惑不解,竹笋为什么会突然之间长高呢?

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