二年级作文

2021-10-17 10:29:16
【精品】二年级作文汇编六篇

【精品】二年级作文汇编六篇

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的二年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

二年级作文 篇1

有一朵神奇的玫瑰花,它长在海底,它不会被淹死,而且它还会说话,这朵玫瑰花非常的孤独。

一天海里长出了一点海草,玫瑰花想和海草交朋友,海草摇了摇身子,撇了撇脑袋,玫瑰花知道海草不想和花类交朋友,这下子它还是一个朋友也没有,可孤独了。

一天一只小鱼和一个海星游到了玫瑰花的面前,小鱼和海星很想和玫瑰花交朋友,玫瑰花说:“那我们就做好朋友,我也很想交好朋友。”从那以后鱼儿和海星每天都到玫瑰花那里来玩。

这天,玫瑰花突然弯下了腰,小鱼和海星很担心它,就问你怎么了,玫瑰花说:“我要谢了,快要死了。”小鱼和海星问:“那以后我们还可以和你玩吗?”玫瑰花说:“当然可以了,我的后代也会长在这里的,因为我的根就长在土里的。”小鱼和海星说:“那它们和你一样会和我们玩吗?”玫瑰花说:“我也不清楚啊!”小鱼和海星担心的说:“你们心灵不会相通吗?”玫瑰花说:“我谢了就没有了,只有等后代长起来。”小鱼和海星说:“你们和我们不一样啊!”玫瑰花说:“当然不一样了,我们只能长一个起来,又不像你们可以生很多个宝宝,还可以和宝宝一起生活再死去。我可真孤独啊!不过我的后代可能会比我更幸福哦!因为花死后会留下种子的,种子可以种出更多的花宝宝。”噢!原来你们是这样的啊!海星说到。肯定我们这几天都会来看你的,到你死后我们还是会来看你的,会和你的后代玩哦!

小鱼提议,我们来玩游戏,那玩什么呢?我们玩转圈好吗?海星赶紧说:“玫瑰花不能转圈的,它不能离开泥土的。”还是你们理解我,我们就展示一下自己的特长吧!玫瑰花开心的笑着说。海星抢着说我先来我先来,我有分身术,谁把我扯成几块的话,每一块还能再长出一个新的海星来,最后我就又多了几只。鱼儿说:“哇你真厉害,我是小丑鱼,别的鱼都怕珊蝴礁,我可不怕,遇到危险时我还躲进珊蝴礁避难哦!玫瑰说:“你们两个真厉害,我要想想我有什么特长,我呀!我们玫瑰花非常的香,是花儿里面最香的花,我们的肤色非常漂亮,女孩子一般都会喜欢的,还可以把玫瑰买来送给女孩子们啊!就是现在我已经老了。”小鱼说要是我和你一样的受欢迎我就有两个特点了,我也很喜欢这种颜色,也喜欢玫瑰花,因为我也是女孩子。

一天它们正玩得开心,说着说着玫瑰花就喊我要死了我要死了,对不起以后只能我的后代来陪你们玩了,海星突然发现有一只虫子正在咬玫瑰花,这只虫子正想跳进花瓣吸取它那甜甜的花蜜,还想把花瓣吃得光秃秃的,小鱼和海星都在想办法怎么才能赶走小虫。鱼儿游到了花瓣上做了一个鬼脸,又用头顶了顶虫子,可没有顶下去,反而另外一只虫子又跑到了小鱼的身上。花上面的那只虫子正要咬下第一口,海星就用身体挡住了虫子的嘴巴,虫子把海星咬成了好几瓣,海星突然变成了好多个海星,它们一起把小虫子顶到了土里面,它们打败了虫子。玫瑰花说:“谢谢你们,你们是我最好的朋友。”小鱼说:“你还有别的朋友吗?可以介绍给我们认识。”玫瑰花说:“你误会了其实我除了你们没有其它的朋友了。”海星和小鱼说:“我们永远是你的好朋友。”天快黑了,还是明天再来玩吧!玫瑰花向它的两个好朋友招了招叶子。

第二天,小鱼和海星又来找玫瑰花玩,它们发现玫瑰花已经不行了,玫瑰花说着朋友们永别了,说着说着它就慢慢的'倒下了。

小鱼和海星伤心的哭了,突然发现从花上面掉下来很多种子,它们就捡起玫瑰花的种子,种在了它们自己的花园里,从那以后每年海洋里都会开出漂亮的神奇玫瑰花来,整个海洋都是玫瑰花的香味。

二年级作文 篇2

暑假里,我看了日本古田足日写的儿童文学书《一年级大个子二年级小个子》。书中有两个主要人物:小男孩正也是一年级的大个子,但胆子小,爱哭鼻子。小女孩秋代是二年级的小个子,但很坚强、勇敢。他们之间发生了许多好玩的故事。为了去寻找美丽的紫斑风铃花,正也一个人步行到很远很远的树林,一路上他害怕、犹豫,甚至想哭,但他还是坚持走下去,终于走进了树林,摘倒了美丽的紫斑风铃花。

通过看这本书,让我明白了一个道理:不论做什么事,都要坚持到底,不要放弃,否则就会半途而废;做人要坚强勇敢,不能胆小懦弱;遇事要动脑筋想办法,不要向困难低头,要敢于尝试。我决心向他们学习,发扬团结有爱的精神,主动帮助同学;积极勇敢地参加学校组织各项互动,克服胆小害怕的心理,大胆展示自己;好好学习,克服上课好动注意力不集中的毛病,认真做好每一件事。战胜自己,超越自己。

“世上无难事,只怕有心人” ,只要勇敢、乐观、积极地去面对一切,克服困难,坚持到底,那么成功就向我们招手。

二年级作文 篇3

这是一个紧张的星期六,今天的天气也与我的心情一样是一种紧张的气氛。

“我已经发挥很好了,只差最后的结果了。”我用一种充满希望的语气说道。

“你下一场也要好好发挥哟!”大家都鼓励我。

这是一场十分紧张的拉丁舞比赛。当音乐响起时,我满怀希望地上场了。伦巴过,恰恰过,只剩下牛仔了。当牛仔的音乐响起时,我就想起了上一次跳错了。快要跳到那里时,我下了决心:一定要把那儿跳对。

快要跳到那里时,短短一秒钟。呀!我有一点儿要忘记了。但又一秒钟过去,呀!终于记起来了。

终于跳完了。我紧张的心放了下来。

比赛比好了,我紧张的心又开始飞快地跳动。当走到门口时,转过身,啊!好开心啊!第一,第一,第一……好多个第一呀!

瞧,这时太阳公公露出了笑脸,是多么的明媚呀!

二年级作文 篇4

今天,我来到作文班,徐老师笑容满面地对我们说:“今天我们来写一种植物,它就是?”她神秘地说:“它就是吊兰!”我听了,可高兴呢!因为我特别喜欢吊兰!为什么说我喜欢它呢?那就听我来介绍一下它吧!

这盆吊兰长得可茂盛呢!叶子郁郁葱葱的,就像用碧绿的绸带扎成的绿花篮一样,你说它漂亮不漂亮?

吊兰的叶子又细又长,还弯弯的呢!刚长出的叶子嫩绿色的,而长出来一段时间,它们就会长成深绿色的啦!吊兰的叶子像肥肥的大蒜的叶子,像很不显眼的青草的叶子,更像生机勃勃的麦苗儿的叶子。吊兰的叶子不是五彩斑斓的,它有的只是绿色,多么有风采。

从吊兰的根里抽出了一根根的茎,这茎啊,长长的,细细的,而且特别地绿!吊兰的茎上长出了一棵棵小吊兰!它长得像草,还像我们常常踢的鸡毛毽呢!你说有趣吗?更奇妙的是,小吊兰居然长出了根!这根啊,白白的,嫩嫩的,活像一根根小豆芽!一根根茎垂下来,就像绿色的瀑布!你说它好看吗?

吊兰啊,好种易活,不需要精心呵护,只要浇些水,再施点肥料就行了。能更让人惊讶的是,只要你从吊兰的茎上剪下一棵小吊兰,把它栽到潮湿的泥土里,就能成活,而且能越长越大,越长越茂盛!你看,吊兰的生命力多顽强呀!

吊兰啊吊兰,你虽然没有牡丹那么富丽堂皇,也没有米兰那样沁人心脾的芳香,更没有像一串红笑得那么灿烂,可你朴实无华,拥有顽强的生命力,我怎能不喜欢你呢?

二年级作文 篇5

早上,我刚从床上爬起来穿好衣服,妈妈就问我:“你觉得自己能考多少分呢?”我说:“我也不知道能考多少分。”吃过早饭我就去上学了。去学校的路上,我发现今天路上的车比平时还要多。

到了学校,连停车的地方也没有了,我只好将车子停在坡道的边上。到了教室,我没看见一个人,我是今天第一个到教室的。不一会,人就到齐了。老师开始发奖状了,有的同学得到了很多奖状,还有的同学得到了奖励的礼物,可是我只拿到一本本子。我拿到了报告书,看了一眼就不想再看了,我的数学考了91分,语文考了93分。我觉得自己考得很差,我回家怎么告诉妈妈这个分数啊。我对后面的同学说“你考了多少分。“他说:“我考得比你高。”

我出了校门,发现门口好多人啊,来到车旁,才发现我的车被堵住了,过了好久好久才出来。回到家我自然被妈妈打了一顿,然而现在我不记得妈妈打我打得有多疼了。

二年级作文 篇6

自从狐狸骗过老虎后,狐狸就变得越来越骄傲自大了,还在森林里说:“我是森林里的百兽之王?”老虎知道这件事后,气得大声吼叫。

有一天,老虎在山上碰见了狐狸,老虎猛扑过去把狐狸按在地上,叫道:“你这只狡猾的狐狸,上次你骗了我,现在还称自己是百兽之王,我今天要你变成我的午餐。”狐狸慌慌张张地说:“虎大哥,求求你饶了我的一条命吧,我的身上肉不多,今天晚上有一场宴会,那儿有许多肉,你想不想去?”老虎想了想说:“那你现在就带我去。”狐狸领着头带老虎走呀,走到中途,狐狸心想:老虎又一次上了我的,我这次要把老虎打死。而老虎想:狐狸会不会再骗我?今天晚上真的有宴会?又走了一段路,狐狸灵机一动:我不如把老虎带到农村里,自己再逃走。终于到了农村,老虎知道自己上当了,可是话还没来得及说就被农夫用枪打死了。

狐狸说了声:“谢谢。”就逃跑了,从此再也没有动物看见过老虎。

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