关于二年级作文8篇
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的二年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
我和爸爸都在鹿鸣小学，他是五年级的老师，在五楼，我是二年级的学生，在一楼。
我常常喜欢在小操场上玩。
有一次，我摆了一个超人的姿势，自认为很美，被爸爸看见了。晚上，回到家，爸爸竟然嘲笑我，我很生气。第二天，上体育课时，老师教我们撕腿，我是男生，加上我又胖，怎么也下不去，一位女同学看见了，把我的腿使劲一拉，我跪在了地上，这动作真丑。这事又被爸爸看见了，吃饭时，爸爸得意地说起这事，我很气愤，警告他说：“你这叫监视”。这几天，爸爸都没提起这些事。可是，好景不长。有一天，我在玩游戏，无意间，我抬起头，发现爸爸在看我，我用手指了指他，调头就走。
真是个爱“监视”人的爸爸。
二年级作文 篇2
大年初三，爸爸妈妈带我去天津。
我们这一天购物的时间长，上午去的佛罗伦萨小镇是纯购物。到处都是卖鞋，买衣服的，的和卖包的。不过这里的建筑很好看，到处的建筑都想古罗马的。
下午去的意式风情旅游区可以品尝意大利的食物，买意大利的东西，还可以欣赏意大利的建筑。我们还去了南开大学和天津大学。南开大学给我的感觉是像社区，但天津大学更像大学。我最喜欢的事“天津之眼”。它是一个巨大的摩天轮。它高120米，可以欣赏整个天津市中心的景象。从上面往下看，所有东西都跟蚂蚁一样小。在那里，我们还看了摩天轮的介绍：摩天轮的学名是费利斯大转轮（ferriswheel）。是Geroge washington ferris在美国创造的。在美国，巴黎，上海和新加坡等地都有差不多的摩天轮。
我喜欢天津。
二年级作文 篇3
二年级的时候，五班来了个叫江文萱女孩。
江文萱比任何二年级的人都大，但她也没有以大欺小。
一次，我在楼梯那儿摔倒了，还划破了脚，江文萱就找了和我同班的符琳琳和易思葶，千叮咛万嘱咐的叫她们小心的扶我到医务室，我连感谢的话都没道，江文萱就早走得远远的了。
还有一次，我忘带英语书了，江文萱看到我到处找人借书，就快快的走到我面前，把书给我，说道：“给你，用完之后就叫我们班的人还我吧，我是五班的。”我翻开她的书看了看，哇！好工整的字啊，弄得我舍不得用。第二天，我放学的时候遇江文萱，我对她说：“你叫江文萱对吧？上次和上上次真是十分的感谢你！我请你吃根冰棍儿吧！江文萱却说：“不用了！我们是好朋友，也是好同学嘛。”没想到，见没见过几次，说也没有说过几次话的人，竟然说我和她是好朋友，好同学！
我发奋了，向宣布：若我俞雪晴在六年纪之前做不到像江文萱那样的好人的话，请天惩罚我吧！
几个星期过后，江文萱忘带科学书，我就立即借给她，并对她说：“不用感谢我，我们是好朋友嘛！”接着，刘雪沁对我说：“嘿，俞大姐姐，人家好同学没说要感谢你，你咋就说这些话了哩？”江文萱望着我俩，笑笑说：“谢谢你，好朋友！”
二年级作文 篇4
梦想，每一个人都拥有。梦想，是每个人心中必须要完成的。梦想之门，为每一个努力向梦想走去的人开启。
每一个人都有个梦想，我自然也不例外。我的梦想是当国画老师，因为国画让我的心情：兴奋、激动、高兴、斗志昂扬，所以我希望每一个学国画的人也拥有这份心情。
我知道国画的资料：国画按类别可以分为工笔画和写意画2大类别，最早的国画是战国时期的帛画，到唐宋时期工笔画达到了顶峰，明朝时主要以写意画发展为主导，由于写意画更能表现出中国画在笔先和体现书写意趣，更为现代人所青睐。国画按种类可以分为人物、山水、花鸟三大类。还有国画的线条美、构图美、章法美、书写美，所表现出来的意境美、形式美、艺术美。这是中国画的一部分资料。
对了国画也算我国的遗产之一。
我会为了当国画老师而努力、前进的。加油、努力决不放弃梦想，一直走下去。
二年级作文 篇5
三月的春风，带着芬芳的.气息，吹过山恋，吹遍田野，春天来了。
春天的风是轻柔的，像妈妈温柔的手，抚摸在你我的脸。春风吹过山青了，水绿了，池塘的水像明镜似地闪着光。塘边的垂柳长出了新叶，碧绿的枝条在春风中摇动，几只鸭子跳进池塘，在水里追逐嬉戏。
春天是花的世界。山坡上的桃花、李花、杏花、梨花争着开放。一群群的蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花间飞来飞去；几只蝴蝶也震动着美丽的翅膀，在花丛中时隐时现。田埂地边，到处是青青的小草，温暖的阳光照着草地，叶片上还挂着露珠儿，迎着太阳山上闪闪发亮。
在大片的田里，绿色的麦苗在春天的阳光、雨露下，正在茁壮成长。
一年之计在于春。春天是播种的好季节，春天是万物欣欣向荣生长的季节。春天驱散人们的忧愁，带给人们以欢乐和希望。
二年级作文 篇6
我有一只可爱又灵活的小狗。我很爱这只小狗，我给它起了个名字叫“小可爱”。
它长得很可爱。它身上有像花朵一样的图案，脚上有像斑点一样的花纹，耳朵看起来毛茸茸的。我经常去帮"小可爱"洗澡，剪毛，给它穿上漂亮的衣服，打扮得像一位小公主。
每天放学回家，“小可爱”会摇头晃脑地来迎接我，扑到我身上，要我抱抱它。我和它成了好朋友，我爱我的小狗。
4、我家的小狗
我家有一只可爱的小狗，身子大约有两尺长，四肢非常发达，行动非常灵活，全身的毛棕黄色的，好像穿上了一件名贵的皮大衣。脸上有一双水汪汪的大眼睛和一双毛绒绒的耳朵。
在家里，小狗总是趴在地上懒洋洋地晒太阳，每当我回家的时候，小狗马上悄悄地爬起来，恭恭敬敬地把我迎进家。
如果有客人来了，小狗马上“汪汪”直叫，好像在说：“主人，客人来了，我不会开门，你快来开门呀”！这只小狗真像我家的小门铃。要是在夜里，只要听到一点声音，它马上“汪汪”大叫，直到把我吵醒为止。我家的小狗既是我的好朋友，又是我家的小哨兵。
5、可爱的小狗
汪汪！是谁在叫呀？奥！原来是邻居哥哥领着一只活泼可爱的小黑狗！
小黑狗长的真飘亮，乌黑发亮的皮毛，就像黑段子一般油亮光滑，雪白的小爪儿，像四朵梅花，那条翘起的小尾巴，总是悠闲地摆弄着。它见主人走过来时，不由地欢快起来，不停地蹦跳，他一会儿从主人的胯下钻来钻去，一会儿用舌头轻轻地添主人的手，十分逗人喜爱。
二年级作文 篇7
今天阳光灿烂，春风徐徐，真是个放风筝的好天气。下午，我和妈妈来到市政广场放风筝。
开始放风筝了，我拿着线团，妈妈举着风筝，我飞快得跑起来，妈妈一松手，风筝就摇摇摆摆地飞起来了，越飞越高，居然超过了对面的房子，我好高兴呀！
广场上放风筝的人可真多，五颜六色的风筝在空中四处飘飞，有的飞得很高，有的飞得不高，有的才刚刚起飞。黑色的“蝙蝠”、洁白的“鸽子”、威风的“老鹰”、彩色的“蝴蝶”、可爱的“美羊羊”、调皮的“机器猫”。。。。。。各种各样的风筝把天空打扮得漂亮极了。每个放风筝的人脸上都笑开了花。有些“小不点”还一个劲地喊他们的爸爸妈妈“加油”呢。
虽然跑得有点累，可是心里好开心哦！
二年级作文 篇8
清晨，雾还没有散去，校园里静悄悄的，这么早，老师和同学们都还没有来呢！突然，一个熟悉的身影出现在眼前……
原来是一只美丽绝伦的蝴蝶在花丛中飞来飞去。这只蝴蝶经常飞过我的窗前。它扇动着轻盈的翅膀，跳起舞来。那是怎样美的舞姿啊，真好比仙女下凡呀！我惊呆了，站在原地一动不动。我还能感受到空气带来的清香。蝴蝶跳完舞，正想飞走。我赶紧飞奔过去，喊道：“蝴蝶，等等！”蝴蝶转过身来，问：“怎么了？”“你刚刚是在干什么呀？”我的好奇心又上来了。“哦，刚刚啊。”蝴蝶笑着道，“我在散播微笑。”“微笑也能拿来散播？”我迷惑不解地问。“是呀！我刚刚让微笑在空气里散开，那样，你们只要呼吸空气，就会抛开烦恼，一直微笑。试试微笑的感觉吧！”我觉得自己很轻松、很愉快。“现在的孩子，都学习压得喘不过气来，他们没有太多玩耍的时间，如果考试考不好，回家就被家长批评。他们就不会快乐，不会微笑。”蝴蝶接着说，“我希望你们每天都快乐，每个人都快乐！“说完就飞走了。
同学和老师们都来了，而和以往不同的是，他们每个人的脸上都洋溢着幸福的微笑……
