写班级的二年级最新作文
摘要：要放学了，到了总结时间，我像平时一样，争取做个“最佳听众”。不一会儿，杜老师来了，她像上了节班队课一... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
《写班级的二年级最新作文》，由作文网小编推荐，欢迎大家阅读与参考！
篇一：班级（二年级/500字）
要放学了，到了总结时间，我像平时一样，争取做个“最佳听众”。不一会儿，杜老师来了，她像上了节班队课一样，讲了讲关于班级的事。最后，她说：“我希望你们心中有个位置，不管大或小，装个杜老师。当你要干某一件事时，想想杜老师会不会高兴，会不会伤心。”我听了，便下定决心：嗯，我一定会这么做的!从那天起，杜老师便“住”进了我的心窝，每当我要做什么事时，就会想起杜老师。
这天，我作业做得很晚，天空拉起了夜幕。唉!又是烦人的计算题，我已经昏昏欲睡了。要知道，现在已经快十点了。现在，大脑需要休息，这时我最接受不了的就是计算题了，毕竟还那么难，我都快开始发呆了。对了!算不出来就用计算器吧，想到这儿，我便伸手在书包里掏了掏。我突然停了下来，心想：如果我这么做，杜老师会伤心的，她会觉得我不自觉的。就这样，我又把手抽了出来。过了一会儿，我终于把那题算好了，看着那长长的竖式，心里舒服多了。
不止这次，我在学校也会想到这句话。吃完了饭，我摆放盒子时，看见一个饭盒摆错了，想想杜老师的话，便把那个饭盒也摆好了。不知怎么的，做完后就感觉心中很愉快。
总而言之，当我想起杜老师时，就不会做不好的事。这句话使我受益匪浅，它会使我一生受益。
篇二：班级一角（二年级/100字）
我们班级的后面有一个漂亮的柜子。它被分成了各种各样的形状，里面有许多盆景和布娃娃。我知道的盆景只有一样，那就是圆圆的，带刺的仙人掌。还有许多我不知道名字的`盆景。它们的叶子有圆的、尖的，还有三角形的
盆景旁边有可爱的布娃娃。我最喜欢的是美羊羊，因为美羊羊很漂亮。还有摇摇摆摆的企鹅，毛茸茸的七仔。它们也很讨人喜欢。
我觉得我们的柜子真是漂亮啊！
篇三：班级卫生（二年级/100字）
今天，方老师给我们看了几张班级卫生的照片。
我们班的其中一张照片很不好，有无多的凳子没翻上，灯还全部亮着，地上还有垃圾。我觉得我们还做得不够，需要改进。
我这里还有一个小提议，就是如果我们班有垃圾了，我们大家都应该自觉把垃圾清理干净，这样，我们的教室会变得更“年轻”更“美丽”的！
篇四：班级艺术节（二年级/200字）
为了迎接祖国妈妈的生日，王老师特意举办了一场班级艺术节。
同学们表演了很多节目，当中我最喜欢的是魔术。我怎么也没想通，他是怎样才能把另一张牌看透的呢？
我自己也表演了一个节目，是转六面魔方。我先让王老师把魔方打乱，再让一个同学给我记一下时间。王老师喊：“开始！”同学们帮我呐喊助威，终于完成了，全场欢声雷动，最高纪录1分34秒。我感受到，同学们给我的加油，让我精神提升10倍。
最后，大家还一起吃了巧克力蛋糕。真开心。
我日后要努力学习，更加进步，为国争光！
篇五：班级的辩论赛（二年级/500字）
“耶！”“啪啪啪！”“哈哈哈！”这三种声音从二年（6）班冒出来，这声音在校园中回荡。这是在干什么呢？哦，原来他们在进行一场无硝烟、不动兵卒的战争—一场辩论赛。
今天，我们班级围绕课本《大家都来帮帮他》中“小华在校园门口值日，同班同学小龙迟到了，记还是不记”的问题。展开了一场别开生面的辩论赛。
这时，老师宣布辩论赛现在开始，教室里像炸开了锅似的，“记”、“不记”、“记”、“不记”。还没开始辩论，同学们好像已经闻到了一股火药味儿，有的同学擦擦手，好像胜利在握，有的同学呢，看见对手这样做也不甘示弱地卷起袖口，那种眼神好像在说：“想把冠军夺走？想得美！
老师说：“三四组反方，一二组正方。”辩论赛正式拉开了序幕。辩论赛刚开始，反方火力队员—张晨曦，给了我们开头一炮，她用快、狠、准的语言风格和机关枪似的语速，打得我方队员张口结舌，目瞪口呆。我方大将—吴恬抓住对方的漏洞，给对方来了个下马威，在一旁静观其变的我趁着这个好机会站起来说：“我同意吴恬的说法，我们应该给小龙一次改正的机会。双方你一言我一语，唇枪舌战。
这场比赛在一阵急促的下课铃声中结束了，老师宣布一二组获胜。在这次辩论赛中，虽然我们输了，但让我得到了一次很好的锻炼机会，让我们的语言组织和表达能力有了进一步提升，我真希望老师以后多组织几场这样的辩论赛啊！
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