粉笔的二年级原创作文

2021-10-17 10:34:19
精选粉笔的二年级原创作文

精选粉笔的二年级原创作文

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【一】:猜粉笔头(二年级/250字)

今天,作文课上玩了一次猜粉笔头的游戏。

老师笑咪咪地说:“来,苏润辉,我让你来猜一下粉笔头在哪只手里。”苏润辉兴奋地回答:“Yes!”老师突然宣布规则:“如果你猜中了,给你一块糖;如果你输了,就让我刮一下你的鼻子。”原本高兴的苏润辉,一瞬间变得紧张无比:“哦。”

只见老师把手放到背后,眼珠子乱转,肯定在想:我怎样才能不让他猜着呢?

老师紧握两个拳头摆在我们面前,让我感觉粉笔头已经粉身碎骨了。苏润辉先犹豫了一阵子,最后选择了右手。老师故意问他:“确定吗?”他神色紧张地回答:“OK了。”我想,他一定答错了。可是,老师却说了一句:“答对了!”“耶——”苏润辉兴奋地喊了起来。

【二】:黑板与粉笔(二年级/400字)

嗨,大家好,我是小绿,我穿着一件墨绿色的外衣,有着方方正正的身子,在我的四周镶着银白色的边框,使我看起来既漂亮又牢固。敲一敲我,我会发出“咚咚”的声音,像在敲门,摸一摸我,你就会感觉到冰冰凉凉的,像摸到冰块上一样,我的身长大约三米多,宽大约一米多。

我的作用可不少,如:老师在我的身上写字,这是为了让同学们看得更清楚,学到更多的知识,我就是默默无闻的黑板,请不要忘记我哦。

大家好,我是小白,我住在讲台的角落盒子里,穿着白色的连衣裙,我有着六边形的身体,高高的个子,苗条的身材,摸起来有些粗糙,摸完后手上会有些粉末。我的兄弟姐妹还有五颜六色的,可漂亮了。我们各有各的用处,老师经常用我写工整、清晰的字体。

黑板与粉笔一起上场了。粉笔先说道:“小朋友们不爱惜我,把我撇断,当做武器扔来扔去。”黑板也苦兮兮地说道:“是呀,是呀。下课了,同学们都在我身上乱画,还不停地敲我,可疼了。”

黑板和粉笔一起说道:“我们可是小朋友们学习的好帮手,希望小朋友们不要再欺负我们了。”

【三】:老师的粉笔头(二年级/250字)

老师的粉笔头

粉笔,是老师用来给学生上课用的,但它还有一个功能,就是用来提醒上课不太认真的我们。

有一次上课,我不太专心,就被老师的粉笔头提醒过。我还记得当时,我没有认真听讲,而是盯着黑板上方的一只蜘蛛在看,当我看得正入神时,我用眼睛的余光,看到了葛老师的手一伸,一颗极速粉笔头,嗖的一声,向我飞来,我还没回过神来,就被粉笔头射中了。

葛老师扔粉笔头的技术实在是太好了,刚好射中我的颈脖子,被射中的那一刻,我痛极了,接下来的课,我都不敢走神,都在认真的听葛老师上课。

葛老师扔粉笔头为什么这么准呢?我好羡慕葛老师有这么好的身手!

【四】:无私奉献的粉笔(二年级/200字)

粉笔给我们带来了知识的海洋,而自己却成了粉身碎骨的粉笔末。

粉笔的好处有很多,它打开了我们知识的宝库,给予了我们丰富的知识。粉笔盒里的粉笔一天天的变少,粉笔一天天变短,粉笔末一天天增多。它那默默无闻,无私奉献的精神值得我们学习。

所以我们要像粉笔一样,他虽然不好看,但是很有用。那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

从那以后,粉笔的默默无闻,无私奉献给我留下了深刻的印象,我常常用这句话来勉励自己要做一个具有粉笔精神品格的人。这一次给我留下了永久的回忆和终生的`启示。

【五】:默默无闻的粉笔(二年级/400字)

当老师在黑板写出几个大字时,你可能只会注意写的是什么字,却不会注意那细小的粉笔。但粉笔总是无私的,尽管它得不到人们在在意,却总是默默奉献着,它用自己的身体告诉人们如何做人,必须如粉笔一样:“默默奉献,不求回报!”

粉笔的样子普普通通,就像一根小棒,颜色也不是丰富多彩的,我想这是因为它们太“低调”了。粉笔的里面是实心的,颜色也和我们一样,表里如一,我想这是因为它们太“诚实”了。它们上面稍大,下面稍小,这是为了让老师能更好的传授知识,我想这是因为它们太“聪明”了。每当老师用它们的血肉来写字时,它们一声不吭,我想这是因为它们太“坚强”了。

粉笔内心非常坚强,但它的身体却“弱不禁风”。它们却恰恰生存在那狭窄的悬崖边上,悬崖小得只能容下它们的家。而且那里时不时还会有“巨人”来闹腾,弄得它们“连笔带家”一齐坠崖,而掉下来的后果就是粉身碎骨。

粉笔尽管这么无私、无悔,但当它“缺胳膊少腿”时,却被人们无视了。但它却不会因为没有掌声,没有关注而自暴自弃,而是仍然继续默默无闻地奉献着。

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