有关洗碗二年级作文汇编五篇
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的洗碗二年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
洗碗二年级作文 篇1
在我心里有许许多多的“第一次……”但使我难以忘怀的还是——第一次洗碗。
七岁的某一天，我还睡在床上，突然听见妈妈对我说：“今天谁最后吃完早餐就谁洗碗。”我听了，连忙起床穿好衣服，准备去吃早餐，正当我狼吞虎咽地吃着早餐时，爸爸妈妈又对我说：“孩子，今天你最后吃完早餐，你来洗碗。”我只好“认输”。
八点左右，我拿起几个碗来到厨房，我先打了一盆水，然后把碗放进盆里，我拿着一个碗，用手把里面的赃物擦干净，可是，里面的赃物好像和我作对，滑滑的，怎么也拿不住。这时，我突然想起妈妈以前说的：“擦不干净的赃物要用清洁剂。”我挤了一点在手上，我又重新洗了一遍，这一次，我已经把几个碗洗干净了，在我高兴的时候，我不小心把最后的那一个碗摔在地上，妈妈听见了，连忙走过来，看见了这样的情景，我以为妈妈会批评我，没想到妈妈对我说：“孩子，你第一次失败，说不定就是第二次成功的开始。”我听了，心里开心极了。
通过这一次，我知道了一个道理：第一次失败，说不定就是第二次成功的开始。
洗碗二年级作文 篇2
吃过午饭，我把所有的碗搬进厨房，把吃的`剩菜倒进一个袋子里。
端来一盆水把碗放进水里，我们家的洗洁精是大桶的我把手放到洗洁精开关上面使劲一压洗洁精像喷泉一样流进水里。我一手拿着碗一手捏着刷子，拿刷子刷了又刷，怎么也刷不干净，妈妈说：“你越洗越脏，你别洗了，让我洗。”妈妈拿起一个碗，我也拿起一个碗，妈妈说：“就是这样洗的。”我看了看，就自己做了起来。我先给水里倒些洗洁精，然后把所有的碗和碟子放进水里，没想到很快碗里的泡泡像一群小鱼游来游去，又像一群小朋友们，我一手抓着碗边，一手拿着刷子，刷得干干净净，然后我把脏水倒了，我用干净的水一冲，我在用干净的水重来一遍，把洗洁精冲得干干净净。我把那些碗一个一个洗完了。
我今天跟着妈妈学会洗碗了。
洗碗二年级作文 篇3
今天早上吃完饭后，妈妈安排我来刷碗。
我把碗放到水池里，首先把洗涤剂滴到碗里，用手把整个碗仔仔仔细细地搓了一遍，碗里面全是小泡沫。然后，我把搓好的碗一个个放在旁边的台子上。接下来，我拿起台子上的碗用清水冲洗，自来水哗啦啦的冲到碗上，溅起了一个个小水花，发出了噼里啪啦的水声。洗完碗后，我拿起干净的碗用手搓了搓，小碗发出了吱嘎吱嘎悦耳的声音。嘿！干净的小碗也会唱歌啊！最后，我把洗干净的碗小心翼翼地放在橱柜里。
洗这么多的碗没想到还挺累的，我终于体会到妈妈、爸爸平时洗碗有多辛苦啦！虽然我感觉很累，但是我得到了爸爸和妈妈的表扬，心里感觉美美滋滋的。
洗碗二年级作文 篇4
中午，吃完午饭后，妈妈让我去洗碗，我说我不会洗。妈妈在外面唠叨了几句，说这些家务早晚都要学，晚学不如早学。说完，我们俩一起进了厨房，妈妈一边说着，我一边听一边洗。
首先把碗里接点水，在把洗碗布浸湿，手端着碗把里面和外面都一点儿一点儿洗干净。再冲一下，彻底洗干净。如果碗里有油的话，挤几滴洗洁精，用洗碗布洗。碗的身上都是洗洁精，还弄到我的手上，他真是个小淘气，真想赶跑它，最后，先把玩洗干净，在把洗碗布洗干净。
我又学会了洗碗，真高兴。
洗碗二年级作文 篇5
中午，家里来了客人。吃完饭，客人走时，爸爸妈妈都出去送客了。我看着满桌子的碗筷，灵机一动，心想：要不，我替妈妈洗碗刷锅吧！以前妈妈总说我太小，不让我干。今天我一定要试一试，看我会不会干。 我先在腰上围上一个大围裙，接着把碗筷端进厨房，放到锅里，又在锅里放满水，然后“叮叮当当”刷了起来。
刚刷了几个碗，妈妈回来了，风趣地说：“哟！你看我这个女儿真是长大了，会帮妈妈干活了，真乖。”
我歪着头朝妈妈挤挤眼认真地说：“我还小，刷不好，请妈妈大人为小生指点指点”
妈妈听了，“扑哧”一笑，说：“你这孩子，真会说。好，师父我就来看一看你小生刷得怎么样了。”妈妈边说边掂起一只碗，里外看了看。“乐乐，你看这”妈妈指着碗的外面说。
我一看，可不是嘛：碗的外边黏糊糊、白花花的沾满了油渍。于是，我不动声色地舀了两瓢水，把碗又洗了一遍。这一回我可是认真了，一点儿痕迹也不放过，终于把碗锅刷得干干净净，洁白如新，你瞧，还闪着“金光”呢！
妈妈看了，笑着对我说：“好，你一认真，碗锅都被你刷得像新买的！记住，不管做什么，都不能毛手毛脚，懂吗？”“懂！小生懂了”我一边朝妈妈点点头，双手把拳，一边扭身蹦出门外。
