有关二年级作文300字四篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的二年级作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文300字 篇1
每个人都有自己的拿手本领，我也不例外。我最拿手的本领是游泳。
记得去年暑假，我第一次上游泳培训课，教练让我们先熟悉水性。我一不小心就走进了深水区，在水里半沉半浮着，双手胡乱地扑腾，心里紧张得不得了。幸亏教练像箭一样射入水中，把我救上来。不知道是因为害怕还是水温太低，我全身开始发抖。妈妈心疼地说：“别学了吧！”我说：“不行，我不能被这点困难吓倒！”
于是，教练开始教我们在水中换气。这个环节练了两三天，我呛了很多口水，但是一直没有放弃。接下来几天是练手和脚的动作，既枯燥又辛苦。好几个学员吃不了苦，打了退堂鼓，而我坚持了下来。终于，我成了这群孩子中第一个游起来的，这时的我，简直就是一条无比快乐的小鱼。接着，我又再接再厉，成功地挑战了深水区。大家都对我竖起了大拇指，我自豪极了。
就这样，经过勤学苦练，游泳成了我的拿手本领。从此，我还懂得了一个道理：面对困难，我们要迎难而上，坚持就是胜利。
二年级作文300字 篇2
一天夜里，一群老鼠在仓库里偷东西。他们把偷的东西放进口袋里，背着往洞里送。忽然，公鸡“喔喔”的叫了起来。一只大老鼠说：“快逃，天快亮了！”老鼠们听了，吓得连滚带爬的逃走了。
回到洞里，一只自作聪明的大老鼠站在厚厚的书上神气的说：“大家快来，我想出了一个好主意。只要公鸡不叫，太阳不出来，不就永远是黑夜了吗？”其他老鼠听 了竖起大拇指说：“真不愧是我们的大哥呀！”。一只小老鼠挠着头说：“我怎么就没想到啊？”于是大家趁夜里没人发现，把公鸡偷来，用绳子把公鸡牢牢捆在柱 子上，再把他的嘴用毛巾堵住。那只自作聪明的大老鼠说：“兄弟们，咱们尽情的偷吧！”公鸡听到他们的对话心里想：“哼，你们别做美梦了，早晚会有人来收拾 你们。”
老鼠们偷着偷着，太阳出来了，阳光照进仓库。他们仓惶地逃回洞里，老鼠们十分惊奇地说：“亮光！哪来的？”他们问那知自作聪明的老鼠：“公鸡被捆了起来，太阳为什么会出来呢?”那只自作聪明的老鼠无话可说。
二年级作文300字 篇3
“哈，陈建聪，干嘛去？”“你不知道呀！我去晒太阳。”“那我们一起去骑单车吧。”就这样，我和陈建聪一起骑上单车到了二大桥。一开始我就感觉疲倦了，在加上这个上坡，那我有可能摔伤。
骑到下坡，我有点累。就在原地吃了一个苹果，可陈建聪已走了很远。我吃完后，把苹果核仍在离单车前面五十米处。我开始骑了，骑到前面五十米。我突然之间踩了一脚刹车，正好停在我扔的苹果核上“啊！”我的声音惊动了在场所有人。苹果核在我的单车的.后胎卡住了。我骑到前面，苹果核终于自动“走”出来了。
骑到前面的拐弯处，我看见一只黑色的东西，我近距离细细地看，真像一只毛毛虫。我不管它，跳上单车就走。那只黑色的“线团”跳上我的单车，吓得我面如土色。我飞快的骑车逃跑了，我骑过了陈建聪，它说：“你是怎么骑上我的？”“先不管那么多，我后面有一只蟋蟀。”
我停了下来，陈建聪帮我把蟋蟀拿了下来。这次骑单车既有惊险，也有快乐！
二年级作文300字 篇4
今天，方老师讲了一个照镜子的故事，同学们都很好奇。问老师是不是像平时一样照镜子呢？老师说：“不是，是照自己生活学习中的优点和缺点，同学们都很惊讶，问老师用什么照呢？老师说：“通过对雷锋叔叔事迹的学习，你觉的跟雷锋叔叔相比，你的差距在哪里？
照镜子活动开始了，第一个上去的就是刘泽林同学，刚开始他还有些胆怯，通过老师对他的鼓励，他有了自信，说了自己的优点和缺点，大家都听了刘泽林同学的自我讲述，也都踊跃了起来，纷纷要求上讲台。
我这时心里也很激动，我的优点和缺点是什么呢？爱护班级荣誉，懂礼貌，帮助妈妈在家里做力所能及的事，有爱心，这是我的优点。那缺点是，上课注意力不集中，爱做小动作，写字不够认真，是我的缺点。通过这次照镜子的活动，我发现了自己的优缺点，在以后的学习中我要严格要求自己，把优点继续发扬，把缺点坚
