关于巨人的二年级作文推荐
内容简介:暴风雨的来临多么可笑躁动的气息袭卷了整个世纪又到来一个清新的晨曦如同以往会有霜与雪的侵袭稀薄的阳光,... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!
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第一篇:面对巨人(二年级/100字)
暴风雨的来临多么可笑
躁动的气息袭卷了整个世纪
又到来一个清新的晨曦
如同以往
会有霜与雪的侵袭
稀薄的阳光,遥遥不可及
而寒风早已蚕噬了我的勇气
如同巨人
给我无尽的恐惧
让泪水浸湿了土地
阻断了神给予的恩赐
可谁又总会被抛弃
需要的只是一种信念,
只是一种信念!
渐渐摆脱,渐渐挣脱
恶魔的.纠缠
如同阳光
蓄势已久的力量
划过天空,刺破了黑暗
如同雄鹰
铭心的疼痛
才得以,高傲飞翔
不再畏惧,不再逃避
面对巨人
不再哭泣
第二篇:小石子与巨人(二年级/300字)
一颗小石子来到我家的院子里,看见了一个大巨人,感到很奇怪,其实,它眼中的大巨人就是我!它说:“大巨人,你是什么东西呀?”
“我,我…我…我是人,我是潇霄呀,你是谁呀?”
“我是小石子波波!”它说。他来到我的房间,看看这儿,看看那儿,惊奇地问我:“潇霄,那是什么呀?”
“那个呀,是一本厚厚的书,一本字典!”
“字典有什么用呀?”
“是用来查我不认识的字的!”
“那又是什么呀?透明的发亮。”他惊奇地说
“是我家的窗户!因为阿姨每天都在擦,所以这么干净!”
“那这个比你大好多的是什么?”
“是书柜!是用来放书的!”
“哇,里面有好多书呀!”小石子叫着。
“你喜欢看什么书呀?”
“我,书,我没看过书呀!你喜欢看什么书呀?”
“我喜欢看童话书!”我告诉它。
第三篇:我的梦在巨人(二年级/450字)
指导教师李敬先
一年以前,我还是一年级的小学生。妈妈领着我第一次走进“巨人学校”的大门,我有点害羞,心想:小朋友们会和我一起玩吗?老师会喜欢我吗?
在“巨人学校”里,我先后认识了教英语的coco老师和张大利老师。coco老师像我们的大姐姐,她像哄孩子一样在游戏中把英语教给了我们;张大利老师像我们的大哥哥,把英语课变成了比赛场,我们在有趣的比赛当中学到了很多知识。我学得非常认真,对英语越来越感兴趣了,英语也越学越好了。
由于在“巨人学校”里英语学得好,我在“中关村一小”的英语课上也表现出色,还当上了“小老师”,成为老师的小帮手。
一次,我在电梯里遇见了一位外国叔叔,我主动和他用英语对话。对话中我问他:“whoisyourfavouriteman?”他说:“it’syou.”我听了非常激动。我觉得英语像一座桥,带我走进精彩的世界。
我很感谢教我的老师们,是他们用心血教我学会了很多的知识。在巨人学校里,我不仅学英语,还学华数、作文和电子琴。现在,“巨人学校”的小朋友们越来越多。“巨人学校”在发展,我和巨人同成长。
第四篇:小石子与巨人(二年级/300字)
一颗小石子来到我家的院子里,看见了一个大巨人,感到很奇怪,其实,它眼中的大巨人就是我!它说:“大巨人,你是什么东西呀?”
“我,我我我是人,我是潇霄呀,你是谁呀?”
“我是小石子波波!”它说。他来到我的房间,看看这儿,看看那儿,惊奇地问我:“潇霄,那是什么呀?”
“那个呀,是一本厚厚的书,一本字典!”
“字典有什么用呀?”
“是用来查我不认识的字的!”
“那又是什么呀?透明的发亮。”他惊奇地说
“是我家的窗户!因为阿姨每天都在擦,所以这么干净!”
“那这个比你大好多的是什么?”
“是书柜!是用来放书的!”
“哇,里面有好多书呀!”小石子叫着。
“你喜欢看什么书呀?”
“我,书,我没看过书呀!你喜欢看什么书呀?”
“我喜欢看童话书!”我告诉它。
第五篇:小石子与巨人(二年级/200字)
一颗小石子来到我家的院子里,看见了一个大巨人,感到很奇怪,其实,它眼中的大巨人就是我!它说:“大巨人,你是什么东西呀?”
“我,我我我是人,我是潇霄呀,你是谁呀?”
“我是小石子波波!”它说。他来到我的房间,看看这儿,看看那儿,惊奇地问我:“潇霄,那是什么呀?”
“那个呀,是一本厚厚的书,一本字典!”
“字典有什么用呀?”
“是用来查我不认识的字的!”
“那又是什么呀?透明的发亮。”他惊奇地说
“是我家的窗户!因为阿姨每天都在擦,所以这么干净!”
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