实用的年后二年级作文四篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的年后二年级作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
年后二年级作文 篇1
二十年后我的家乡将会变成大城市，我的家乡随处可见太阳能发电板。我的家乡人人都开智能多功能汽车。那种智能多功能汽车不用人们驾驶，全靠城市交通指挥中心的一个程序操控，这样就不会发生交通事故了。现在世界能源危机，然而这种汽车的主要特点就是环保，它的主要能源就是车顶上的一支引雷针，每次一打雷它顶上的引雷针就回吸收雷电。把雷电储存在一个电箱里，那个电箱可存储5500000伏的超高压电。如果不打雷，车顶上还安装有太阳能吸电板，边走边充电。
年后二年级作文 篇2
日复一日，年复一年，转眼间20xx年到了，我已经成为了一名汽车设计师。
那年，国家汽车协会举行了一次汽车博览会。我有终于有机会把我精心设计的'小汽车推出了，这是一辆环保车。
你别看车子小，它可有传真机、电脑等高科技设备。每一次出车它能自动帮司机躲开前行中的障碍物。车主还能随自己的爱好而随意选择汽车的颜色。当司机累了，就可以启动自动驾驶程序，汽车就可以按照司机的意愿行驶。司机便能开始玩电脑，上网、玩游戏，玩累了，座位就会变成一张床，在床上睡一觉，就到达了目的地。
这款小汽车不仅能在水上、陆地行驶，还能在空中飞翔。当汽车在行驶途中遇到了河流时，司机可以按红色的按钮，四个车轮变成了水下加速器，这样汽车就能安全过河了。如果遇到了森林或堵车现象，就按下绿色按钮，四个轮子马上变成了四个漩涡推动器起飞，这样就不会耽误行程还能观看美丽的白云。
这种汽车不是幻想，相信只要我们努力，就一定会梦想成真的！
年后二年级作文 篇3
我站在北京研究院第50楼，看着繁华的北京。心里却想着故乡，因为它给我留下了美好的童年。我叫秘书帮我定了明天飞往凭祥的飞机。
早上，我早早的上了飞机。在路上一想到马上就要看到故乡了，心里就乐滋滋的。飞机到站了，我下了车，截了一辆宝马。上车后司机问：“先生，你要去哪啊。”我回答说：“去市一小”，在路上。司机说他小时候也在一小读书。我看了看他脸上的志，才想起来。说：“你是黄成洋吗？”他马上回答说：“你怎么知道我的名字啊”。我说：“我是老陀啊”，我们两在路上聊了很多。后来才知道，他继承了他爸爸的工作，后来把工作搞大才有今天的局面。
我们来到了一小还是老样子。可是听到的却是读书声。我们走上教室。看到一群小朋友。我仿佛回到了童年。在这参观了许久我坐上了我制造的“8888，神车号。”非回了北京。
年后二年级作文 篇4
夜，静静地，只有桌上的闹钟滴滴答答地响着。我坐在窗前，透把窗户，凝视着满天闪烁的繁星，陷入了对未来的遐想。十年后的今天，我会是什么样子的？在干什么呢？
那时，我也许是一名教师。像我的班主任一样，怀着一颗真诚的心，不知疲倦地把我的知识传授给我的学生。我会刻苦专研，研究出许多好的教学方法，是我的学生能够更快更好、轻松愉快的掌握知识。尽管我的工资并不高，但我是知识的丰富者、传播者，我会为我神圣的职业而感到骄傲。
也许，我会成为一名救死扶伤的医生。通过我的刻苦专研，能治疗世界上各种疑难杂症，什么癌症、白血病、艾滋病、非典型性肺炎，都将被攻克。我会把我的医疗经验进行总结，写成书发表出来，使更多的人能够掌握它，用它去为更多人服务。
我想做的事很多很多。不过我知道，十年后不管我做什么，都需要文化和知识。没有文化和知识的人，是什么事业干不成的。因此，从现在开始，我要好好学习，努力掌握各种知识，用知识去实现我的理想。
