快乐的六一二年级作文

2021-10-17 10:38:23
关于快乐的六一二年级作文集锦六篇

关于快乐的六一二年级作文集锦六篇

在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的快乐的六一二年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

快乐的六一二年级作文 篇1

今天是“六一”儿童节,我到锦州动物园去过节日。

我坐在去往锦州的车上,发现车上有许多小朋友。他们有的在玩儿成语接龙,有的再算数,有的在说英语……连我都情不自禁的玩了起来。到站了,我和妈妈又迅速坐上出租车来到动物园。我们首先来到一群猴子面前,小猴子见到我们又抓耳、又挠腮,好像是见到我们很陌生,不知道怎样打招呼,可爱极了。我们有又来到了一个大山的对面大山底下有一个洞。我站在高处什么也没看见,听别人说:“这是一个老虎洞”。我想:现在,老虎一定是在睡觉。之后,我们又分别看到了鳄鱼、蛇、鱼、乌龟、鸽子等动物。其中,我最喜欢的就是熊了。我把薯条在它的头顶上来回转,它也跟着薯条来回转,我看它转的摇头晃脑的,就把薯条扔了下去,它抱着书调好像在对我说:“谢谢!”

这是我过的最好的一天节日了,我永远不会忘记。

快乐的六一二年级作文 篇2

今天,是“六一”儿童节,是一个属于我们的节日,在今天这个特殊的节日里,我收获了一份特别的礼物,也是令我骄傲的礼物。

为了庆祝“六一”儿童节,今天,学校举行了一个表彰大会及游戏节活动。在美德少年和最美学生的颁奖礼过后,轮到了我,因为我有幸被评选为“富阳市阳光成材优秀学生”。当老师报到我的名字,我来到舞台的正前方排队,准备上台时,我心情无比激动。然后怀着一种紧张而又自豪的心情,我走过红毯,来到舞台上,校长把证书发到我手里的时候,我对校长恭敬地行了一个标准的少先队礼,然后骄傲地把证书放在胸前。

捧着红彤彤的`荣誉证书。我思绪万千:那证书象征着对我以前所获得的奖项和我为此付出的努力的肯定和认可,我相信,在我自卑和无助的时候,我只要看一眼这个证书,我的任何情绪都会一扫而光,骄傲和奋斗感会油然而生,就像今天站在舞台上的我,忘记了昨天妈妈的批评和责备,忘记了上舞台前的紧张,忘记了自己遇到困难时的懈怠,我只听到两种心情——自豪和开心!我仿佛听到有个声音在对我说:“俞毅舟,你是最棒的,但是还要继续加油哦”!

下了台,我的心还久久不能平静,我想:这份荣誉将伴随我的一生,它将会激励我向更完美的自己努力奋进!这就是我收到的特别的礼物!

快乐的六一二年级作文 篇3

今天是六一儿童节,清早,爸爸、妈妈就带我来到了北湖公园。

沿阶梯而下,一眼就望见一湾碧绿的湖水,湖面上漂泊着形态各异的小游船。爸爸见我老望着那边,便猜出了我的心思。于是,我们来到了湖边。正巧,一条红色的龙船靠岸了,我迫不及待地跳了上去,爸爸、妈妈随后而上。这是脚蹬船,爸爸、妈妈各在一边踏一个脚蹬,我在中间掌握方向。我们驾驶着小船,自由自在地游来游去。望着眼前的景色,我情不自禁地哼起了:小船儿轻轻,飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风……

我就像一个快乐的天使,度过了美好的一天。

快乐的六一二年级作文 篇4

今天是星期一,也是我们期盼已久的【六一】儿童节,同学们脸上洋溢着节日的快乐,其实也是我最快乐的一天。

今天我参加了全校的《濮阳日报》社小记者挂牌仪式,报社的领导亲自为我挂上了小记者证,我荣幸的成为了一名《濮阳日报》社小记者。我心里就像吃了蜜一样,甜的乐开了花。

还有令人更高兴的事呢!那就是今天下午放假半天,而且没有作业。同学们高兴的都拥抱在一起,欢呼的叫了起来,还有一些同学高兴的得意忘形,把帽子和红领巾抛上天空,来庆祝这快乐的时刻。张老师见我们这样忘乎所以,竟然没有吵我们,反而面带慈祥的微笑,大概是因为今天【六一】儿童节,不舍得吵我们。

放了学,我和好朋友们一起去海景吃了美味大餐。让人口齿留香的奶昔滑入我的肚子里,顿时一种甜甜的、香香的、香蕉味道填充我【咕咕】做响的胃。我三口两口地就把一块牛排吞进了肚子里,这时旁边的朋友说了:【你这么胖,少吃点肉吧,多吃点青菜。】我不好意思的脸红了,再上诱人的【回锅肉】时,我只好管住自已的馋嘴,遛了出去,省得看着别人吃【眼馋】。

就完餐,我和朋友们去迎宾馆游泳。跳进水里,我们相互之间打起了水仗,水花四溅,把我们的疲惫、倦意和不快乐的事情统统抛在了脑后。我们在水中尽情的嬉戏、耍闹,心情无比的快乐!

【六一 】 儿童节是我们孩子的节日,我真希望世界各地的小朋友都能像我一样这么快乐!

快乐的六一二年级作文 篇5

今天是“六一”国际儿童节,是我们大家的节日,我们穿着节日的盛装,早早的来到学校。

我走进校门,首先看到的是一个巨大的气拱门,上面写着“祝全校儿童节日快乐”几个金灿灿的大字,教学楼上系满了美丽的彩气球,红的,黄的,绿的,白的,五彩缤纷,光彩夺目。

我加快了步伐,走到教室里。同学们一个个兴高采烈,有的在谈论着怎么过这个“六一”,有的在玩玩具,有的在追逐打闹。这时,庞老师走进了教室,大家都静了下来。庞老师让我们拿着小板凳,排着整齐的队伍,来到了操场。大家有说有笑的坐好,等待着节目的开始。

这么多节目,唱歌、跳舞、美术、书法,而我最喜欢的就数美术演出了。几位同学身穿洁白的校服,戴着鲜艳的红领巾,踏着方步走向舞台,等待开始。过了几秒钟,从放音机播放出了动听的歌,那几个同学以迅雷不及掩耳的速度拿起水彩笔,趴在桌子上聚精会神的画起来,全场静的只有飞扬的歌声,没有一个人说话,大家都密切注视着他们的一举一动。歌放完了,那几位同学的画也画好了。只见福娃贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮的形象展现在大家面前,人物生动,色彩均匀,大家都忍不住惊呼起来,同时响起了经久不绝的掌声。我也忍不住拍手叫好,心想:他们怎么能在这么短的时间画出这么好的画,我一定要向他们学习呢!

节目结束了,同学们丢出手中的气球,霎时间,五颜六色的气球遍布天空,载着孩子们的梦想,随着风儿飘向远方。

不知谁喷起了彩带,顿时,操场上沸腾起来。大家你追我赶,你躲我闪,向对方频频发起进攻。我也不例外,拿起一瓶彩带,向王昆发起攻击,他也马上还击,乐的不可开交。

这真是一个快乐的“六一”,我恨不得天天都这么开心愉快!

快乐的六一二年级作文 篇6

期盼已久的“六一”儿童节又到了。一大早,太阳公公就露出了笑脸,树上的小鸟仿佛也特别高兴,在枝头上叽叽喳喳地叫个不停,好像也在庆祝这个快乐的节日!同学们穿着漂亮的衣服,兴高采烈地来到了学校,看着被装扮得五彩缤纷的校园,大家都情不自禁地欢呼起来。

伴随着轻快舒缓的音乐,我们来到操场上观看“六一”文艺表演。我们班表演的是歌伴舞《荷塘月色》,全班的女同学翩翩起舞,我尽情地歌唱。当我们表演完的时候,台下响起了雷鸣般的掌声!其它班的同学也都表演了精彩的节目。

文艺汇演结束后,朱校长为我们颁发奖状和奖品。我们班得到了很多奖状,老师还告诉我们:我们班获得了“优秀班集体称号”。同学们高兴得跳了起来。

我们唱着、跳着、闹着、笑着……要是天天都是儿童节,那该有多好呀!

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