有关雪二年级作文合集九篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的雪二年级作文9篇，欢迎大家分享。
雪二年级作文 篇1
我今天一起床就看见了一个白色的世界，树枝白了，屋顶白了，道路白了，大地换上了洁白的银装。吃完早饭，我跑到楼下堆雪人玩。我先滚了一个大雪球，再滚了一个小雪球，然后我把两个雪球粘在一起。这时，我的小手已经冻僵了。
我在地上捡起两个瓶盖做雪人的眼睛，一个绿色的小瓶子做雪人的鼻子，一根树枝做雪人的小嘴巴，我又跑回家拿来自己的红领巾系在雪人的脖子上，真像个优秀少先队员，模样可爱极了！雪停了，太阳出来了。我看见太阳在笑，云儿在笑，雪人在笑，而我也在笑，笑声和呼呼的风声汇成了一支优美动听的交响乐！我叫来妈妈，帮我和雪人拍了几张合影。
雪二年级作文 篇2
一天，我和妈妈在堆雪人，妈妈说：“要不我来运雪，你来堆好吗？”我说：“好啊！”
于是，我们就行动了。妈妈把雪运过来，然后我就堆雪人的头了，我们做啊做啊，不久，雪人的身体做好了，该做雪人的头了。
然后，我们又继续行动了，我和妈妈一直期待雪人有多美丽。
过了一会儿，雪人的头也做好了，妈妈用照相机把雪人的样子拍了下来。
雪二年级作文 篇3
今天早上我还在床上就听到爸爸在大叫下雪了。
我拉开窗帘一看，外面真的是一片银白，雪还在下，可等我起床时雪已经停了， 吃完饭后，我和俞琪一起堆雪人，我们一人一个，先做雪人的身子和头，可我们做不来，于是叫来妈妈帮忙，妈妈先滚了一个大一点的雪球，再滚了一个小一点的放到大的哪个，一个雪娃娃出来了，妈妈再用同样的方法再做了一个，我和俞琪一人一个，妈妈让我们比比谁把雪娃娃打扮的漂亮，于是我们各自找来了不同的东西打扮起雪娃娃，我给它戴上黄色的瓶盖做帽子，黑黑的碳是眼睛和纽扣，树枝是手，一个美丽的雪娃娃做好了，玩雪虽然很冷但我们很开心。
雪二年级作文 篇4
寒假中，我受到好朋友的邀请去他们家玩，在吃完中饭后还要去堆雪人呢！
我在他家度过了一个快乐的下午，中饭刚吃完，“叮叮叮，叮叮叮”门铃响了，原来是她的邻居想和我们一起去打雪仗、堆雪人，于是我们穿上套鞋就出发了，刚下楼我们就看见厚厚的积雪好像堆成了小山我们踩在那又松又软的白雪上，冰冰的、凉凉的，舒服极啦。
我们一边走，一边玩，还不停的用小铲子铲雪，打起了雪仗，后来来到了少年宫的公园里开始堆雪人，我们在地上发现了一个大大的雪球，“把它再堆的大一点儿！”，有人兴奋的说，于是大家都抓起雪把雪球堆大，而我和好朋友章艺云正滚着雪人的头。
滚啊滚，堆啊堆，两个雪球终于堆大了，我们把头安在了雪人身体的上面，接下来就剩眼睛、鼻子和嘴巴了。我们用两片花瓣做成了他的.眼睛；用一段有树叶树枝作成了他的鼻子；用一段没有树叶的树枝做成了他的嘴巴。
我们还到了西湖，不过人太多了没法上断桥，但我们还是在边上转了一圈。
冬天虽然寒冷，但美丽而洁白的雪花却赶走了严寒，带来了冬天的快乐与温暖。
雪二年级作文 篇5
下雪了，下雪了，雪花轻轻漂落，我手舞足蹈，欢呼雀跃，迎来了今年冬天得第一场雪。
雪如一幅纯美得画，雪如一首清新得诗，雪如一首清丽得歌，雪如一场空灵得梦。
放眼望去，我望见了一棵小小得圣诞树。又望见了寒风里得梅花，那梅花清雅而素淡，十分美丽。望见了湖上溜冰得孩子，孩子得脸上挂满了笑容。再加上这洁白得雪花，就构成了一幅水墨画，难道你不被这样得美景所陶醉吗？
有人认为雪花是仙子，有人认为雪花是老者，还有人认为雪花是老师。可我独认为雪花既是诗人又是画家。雪花宛如大自然中最杰出得诗人，又宛如大自然中最好得画家。画家以柔和得银白色为画笔，绘出了一幅美丽得画，画里绘出得就是冬夜。诗人以柔和得银白色吟出了一首清新得诗，这诗就是冬夜里最美得诗。
你听过雪得声音吗？那声音真美，仿佛雪花们在唱歌呢！那歌声真好听，素淡而清新，清澈而空灵，是那样得恬静，是那样得清丽。仿佛被茶泡过一般，送来了点点清香。令我心旷神怡、心神俱醉。
你闻过雪花得味道吗？雪花得味道真美，轻轻得、柔柔得、淡淡得，仿佛被山泉洗过一般甘甜。是那样得清新，是那样得淡雅。我闻到它得味道时，都会令我心驰神往，把烦恼都赶走了
这虽然是一场雪，却给我带来了无限得欢乐。
雪二年级作文 篇6
雪 我爱你
雪
你终于
在我们的期盼中
悄悄地来了
实现了我们的梦想
雪
你终于
在大地的期盼中
悄悄地来了
实现了大地的梦想
雪，
你终于来了
我们迫不及待地
投入你的怀抱
看
马路边 花园里 ……
三五成群的小朋友
打雪仗 堆小雪人
开心极了
雪
你终于来了
干旱的大地如饥似渴地
畅饮着“冰水”
农作物
也等着冬爷爷
给它盖好被子呢
雪
你终于来了
我也像大地一样
如饥似渴地拥抱着你
用相机把这美好的时刻留住
雪
你终于来了
大家都是那么的想你
雪
你终于来了
大家都开心的笑了
大地喝饱了水
农作物盖上了丝棉被
小朋友们也过了把雪瘾
雪
我们爱你
希望你在这里多呆些时间
雪二年级作文 篇7
放假了，我跑到广场上去玩雪。我刚跑到广场就看见一个衣着单薄的小男孩趴倒在雪地里，他一个劲的哭：“鞋子没了，鞋子没了，冻僵了，冻僵了。”我刚忙上前，将他从雪地里扶了起来，找到鞋帮他穿上，搀扶着他一步一步地走出雪地，让他坐在一把没有雪的椅子上。他休息了一会儿后，我问他：“你的家在哪儿？”他站起来说：“在前面的那座楼。”
于是，我便扶着他向那座楼走去。但是，通往那座楼的唯一的道路被大雪堵住了，他又怕凉，该怎么办呢？我想了想后，就毫不犹豫的用手挖出一条道路，让他走过去。过了那片雪地后，我们走到了他家的楼下，并一起上到五楼他的家，我敲了敲门，说：“阿姨，我把你家的孩子送来了。”阿姨看了看说：“谢谢你了小朋友。”我听了心里可暖和了。
雪二年级作文 篇8
上次在丽江去爬玉龙雪山的时候碰上了雨天，我们可真惨。不过，说到爬玉龙雪山，就是不下雨那也是很费劲的。因为那里海拔高，所以租羽绒服和买氧气是很重要的事。
我们租完羽绒服，买完氧气就去排队了。导游教给了我们如何吸氧气，然后我们大家就边排队边练习。我们排了几个小时后，终于轮到我们了。于是大家就排队坐上了缆车。因为只能坐缆车才能爬上玉龙雪山。爬完玉龙雪山还要坐缆车下山。
那天可真累呀！
雪二年级作文 篇9
正月初八的下午，我和母亲漫步在小区中心花园，走在白白的雪地上，脚下的积雪发出“滋嘎滋嘎”的声音，这声音伴着有节凑的步伐很有韵律。在冬日的下午，太阳西下，阳光依然闪亮。
抬头望见中心湖的平台上落满了洁白的积雪，心中暗喜：堆个雪人就太棒了！想到这里，我便兴奋无比，以三步并作两步的速度跑到平台上。堆雪人的地方非常好，是一个从很多角度都能观赏的地方。可爱的雪人“白先生”就马上诞生了。
首先，我戴上手套，把平台上的积雪全都集中到中间，哇！这才发现，有好多雪呀！然后，我把一大部分的雪座小山似的东西，为了让它更圆一些，我将它的底部用手指一圈一圈的划了几下，它的身子就变得圆圆的、胖胖的了。做完那之后，我又用剩下的那部分雪做成了一个雪球，放在“白先生”的身子上。现在的白先生，除了眼睛鼻子嘴，其它的都俱全了。可是，我们出来的时候没想堆雪人，没带东西来做白先生的五官，这是，刚刚还不见人影的母亲对我说：“你等等，我转转一转，看看有没有什么东西可以代替它们做眼睛鼻子嘴。”我点点头。过了一会，母亲冲我喊道：“我找着了！”
原来，母亲找了两个没有损坏的鞭炮皮和一根又扁又长的树枝，她想让我堆的这个白先生摇身一变变成关公，两个大有两厘米长的鞭炮皮当眼睛，树枝当关公的大刀。
变成关公后的白先生可神气了许多，我围着它转了一圈，心里自恋地想：真是太美了！它眼睛认真的注视着前方，好像有敌人进了它的视线，拿着大刀，时刻提防着敌人的陷阱。
想到这，一看天，云朵已被太阳染成橘黄色，一看表，5；30了，该对关公先生说再见了，有他在这值班，今天晚上一定非常安全。
