实用的雪二年级作文汇编8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的雪二年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
雪二年级作文 篇1
又是一个雪季，无数白色棉花纷纷扬扬地从空中飘落下来，好像数不清的蝴蝶在飞，又像是柳絮轻轻飘舞，天地浑然一体了。
中午，我吃过午饭，拉开窗帘一看，啊，眼前的景色令我大吃一惊――外面居然在下大雪，此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个成语的含义。我望着窗外出神了，等回过神来时，眼前又是另一番景象。雪依旧下这，屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的，仿佛只有雪花在轻轻飘落，在上演着一场好戏，真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，犹如白糖似的，留下一串深深的脚印。
孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了，他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了，来到楼下。伸出手，一片雪花落在了我手上，凉丝丝的，轻轻的，柔柔的，还挺舒服的！雪花为六角形，由许多小雪末聚在一起组成，不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。
雪，仍然不停得下着，像珍珠，晶莹剔透，像鹅毛，纷纷扬扬，像天空中的小精灵，调皮可爱，像柳絮扬花，从天而降。
雪，就像那动听的乐章，深情优美的诗篇，给孩子们带来了快乐，也让我们欣赏到了一幅。
雪二年级作文 篇2
下雪了，大地换了一件白茫茫的新衣服，它是雪白的很漂亮。树梢挂了闪闪烁烁的冰条，亮晶晶的真好看啊！马路上像铺上了一层厚厚的地毯，踩上会发出咯吱咯吱的声音，留下一串串深深的脚印。
下雪了，冬奶奶送给我们洁白的雪花，让我们开心的打雪仗、做游戏。揉了好几个雪球，然后，瞄准，用特大号的力气扔向“敌人”，发起进攻。我们还爱堆雪人，滚了好几个大雪球，先做雪人的身子，一个大大的圆在底下，再是一个小的雪球做雪人的头，用两个黑黑的纽扣做它的眼睛，按上胡萝卜做它的鼻子，拿一块小小的石头做它的嘴巴，拿两条树枝做它的手，雪人完成了！下雪了，我们还可以滑雪橇等……
冬天过得真快呀！神不知鬼不觉冬天就过去了，冬天的'游戏真有趣呀！我好回味冬天，我回家给妈妈说：“我们在冬天能打雪仗、堆雪人、滑雪橇、拍照留念等……我希望这美好的雪景能永远保存！”妈妈笑着说：“宝贝，冬天的快乐时光总会过去，要享受每一个季节的快乐！”
冬奶奶，你明年再来！
雪二年级作文 篇3
今天早上七点四十分我刚写完作业，王瑞博就在外面喊：“杨雨坤快出来玩呀”我跑到院子里很吃惊好问：“你！你怎么这么早就来找玩呀” 我刚准备进屋去穿衣服，出乎意料一个雪球一盆零度的冰水打到了我的头上，好冷呀！他还那里偷偷的笑，得意的说“黄金爆头”“精准爆头”我说：“那也让你尝一下我的合金弹头。”那个雪球不偏不正正好打在他的眼睛，他不在得意了。我赶紧用最快的速度穿好了衣服、鞋……
我们准备堆一个雪人，于是我先做了一个小雪球，再把其它的雪和小雪球弄到一起，之后把小雪球来回滚，滚着滚着，雪球就变大了。同时王瑞博的雪球也推好了，接着，我把小雪球放到大雪球上，再把小雪球拍些雪这亲就更加坚固了。最后，我们把香菇当眼睛，红枣当鼻子，树叶点嘴巴。OK！我们的杰作完成了，我们围着雪人又蹦又跳，大声欢呼：“我们成功了，我们成功了”
这个雪人可真漂亮呀！我要向他学习不怕风欺雪压……
雪二年级作文 篇4
纷纷扬扬地下了一夜鹅毛大雪。今天，我们一家人来到南郊看雪景。
南郊的雪景真美啊！山和树都披上了银装，地上铺上了银色的地毯，到处一片银装素裹，像走进了云层，也像童话的世界。微风吹过，飘来一阵阵幽香，我转过头一看，哇！一棵长得很茂盛的蜡梅花树开在墙角，向前走，看到两边的草坪就像盖上了一层洁白的棉被，让我不忍心去破坏它。看着这美丽的雪景，闻着这诱人的花香，呼吸着这清新的空气，我不觉心旷神怡，大自然真美妙呀！
雪二年级作文 篇5
冬天来，它踏着无声的脚步来到人间，清晨，我拉开窗帘，啊！一幅雪景在我眼前闪烁，雪还没有停，还在无声无息的下着，仿佛是一双慈母的手给大地编制雪白的绒衣。
雪停，但还没有化，我就在这雪景的陪伴中，踏上去外公家的路。路上，我好奇地看看周围，好美啊！树变白，像一棵棵被点缀过得圣诞树，池塘也结一层很薄的冰，许多没被冻僵的昆虫正在少年宫面滑冰呢！咦？树下是什么东西在一跳一跳的？原来是外出寻食的小鸟，可能是找不见食物的缘故都集聚在树下，我不想去惊扰它们，也许它们正在开party，不然它们怎么跳得那么欢？
走着，走着，我来到一片草坪，因为下雪，上面好像铺上一床白色的大毛毯。草坪上，伙伴们已堆起许多雪人，各式各样，栩栩如生。
雪，它是美丽的，它是无法用语言、音乐、美术来描绘的，因为它在无声中有着多变的旋律，色彩虽少但自然而纯洁。但它是实实在在的，是大自然智慧的结晶，它带着人们的希望翩翩而来，它为寒冷而单调的冬天增添许多神秘的色彩。
雪二年级作文 篇6
下雪啦，下雪啦，小朋友们都乐开了花，大家都跑去出打雪仗。
杨杰立马抓了一把积雪，揉成一团，趁小明一不留神把用积雪做的雪球，击中了筱筱的脖子，筱筱觉得冰冰凉凉的。筱筱说：“太凉快了”。筱筱也不甘示弱也立马抓起一把积雪扔向杨杰，杨杰也说：“太凉快了”。
我堆了一个又大又圆的雪球当作雪人的身体，再堆一个又小又圆的雪球当做雪人的头，接着又把胡萝卜当做雪人的鼻子。又把铁桶当作雪人的帽子。还拿来两串二葫芦当作当雪人的手柄和纽扣。这样又可爱又漂亮的雪人做好了。毛毛也不甘示弱，想堆一个比我更好的雪人，哈哈。
下雪真好，可以打雪仗，给我们带来了无穷无尽的快乐。
雪二年级作文 篇7
我有一个可爱的小雪人，它是姐姐的同学给我的圣诞节礼物，我很喜欢它。它小巧玲珑，而且一副活泼、乖巧的样子，可好玩了！
它和我的手掌一样大，它有一个圆溜溜的头，就像一个兵乓球，头上有一顶帽子，帽子是小格子的，还有不规则的帽沿，帽子上还有一只银色的小蝴蝶，蝴蝶展翅欲飞，好像恋恋不舍的样子，又好像要留下来陪小雪人一样，真可爱！小雪人有一双明亮的大眼睛，就像两颗珍珠，一双大眼睛下面有一个红红的小鼻子，像一个小苹果，我看了就想吃，我想它是不是在外面玩的时间太长了，把小鼻子冻红了。红鼻子的两侧各有两个粉红色的脸蛋，真可爱！笑眯眯的嘴巴像月牙，好像在说“你好”。它的脖子上有条红色的围巾，胸口上有一朵小花，小雪人没带手套，却穿着黑色的鞋子，一副呆呆的样子站在那儿，真可爱！
我一直把小雪人放在屋子里，却找不到了，最近才找到。我非常怕它被别人拿走，我要把它保存好，不让别人拿走。
雪二年级作文 篇8
冬天，下了一场大雪。大地铺上了一条又厚又白的大毛毯。我和小伙伴们一起高高兴兴地来到雪地上。我提议说：“我们玩打雪仗吧!”“好!”伙伴们异口同声地说。
我们分成两队，一对是红队，一对是蓝队。我是蓝队的队长。游戏开始了，我带着队员们躲到树后面。我们先蹲在雪地上，用通红的小手一把一把地搂雪，捏出许许多多个雪球，当做战斗武器放在身边。我们的战术是先发制人，我们向红队一连投出四个雪球，一个个雪球就像一颗颗子弹从天而降，打得红队左躲右闪。我找了个地方单独进攻。突然，雪球从一面墙后飞出来，我差点吃了一个“雪馒头”。我火冒三丈，拿起一个大雪球，扔向墙后，边扔边说：“我请你吃雪大餐!”对方大叫一声，又扔了一个“雪子弹”来。我一闪，“雪子弹”和我擦肩而过，在我后面摔得粉碎。这时我奋起反击，瞄准目标，雪球正好砸中了红队一个“士兵”的嘴巴，让他吃了一个“雪馒头”。我哈哈大笑，一不小心脚滑了一下，摔倒在地上，引起一阵哄笑。我看了看天色，时间不早了。我回到树下说：“游戏结束了，大家各自回家吧!”我们意犹未尽地回家了。
打雪仗真好玩，不仅让我和同学们更亲近了，还给我们的课余生活带来了许多欢声笑语。
