有关洗碗二年级作文三篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的.洗碗二年级作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
洗碗二年级作文 篇1
周末，我吃过晚饭。对妈妈说：“妈妈，我帮您洗碗吧？”妈妈说：“好呀！那我们就开工吧！”
我系上围裙，开始洗碗了。首先，我把碗筷放进洗碗池，盛满水，滴入几滴洗洁精，接着用洗碗布把碗筷里里外外搓一搓，直到把碗筷的油搓干净，然后用清水再冲洗一遍，最后用干净的抹布把它擦干，叠好放进消毒碗柜里。
刚开始洗的时候碗筷总不听我的使唤，老叮当响，但我认真地越洗越好，碗筷由一个个脏兮兮的小泥猴，变成一个个像刚洗完澡的小宝宝，干净极了。
我虽然干得满头大汗，但心里却非常开心，也明白了爸爸妈妈平时有多辛苦。以后我要帮爸爸妈妈多分担一些家务，成为父母的一个好帮手。
洗碗二年级作文 篇2
吃过晚饭，妈妈准备洗碗，我说：“妈妈，您去休息吧，我来洗。”妈妈说：“好吧！你洗碗，我刷锅。”
我接了半盆水，把一只碗放进水里，我一手按住碗，一手用清洁球在碗内转两圈，又在碗外转两圈，碗上的食物残渣就被我“一扫而光”了。我一连洗了四个碗。
接下来该洗盘子了，盘子一躺进水里，水面就立刻起来一层油，我手上也油乎乎的。我想这样肯定洗不干净，于是，我马上向水里放了点洗洁精，看，水面好像起了涟漪，油层四散开去，我用手一搅，顿时一层泡沫浮在了水面，原来的油层不见了，从泡沫里钻出来的盘子也乐得起了泡。然后我又洗了筷子，最后，我换了盆清水，把碗筷清洗干净，又按妈妈的样子把碗筷整理放好。
看，碗橱里的亮闪闪的碗筷正对我笑呢！
洗碗二年级作文 篇3
中午，家里来了客人。吃完饭，客人走时，爸爸妈妈都出去送客了。我看着满桌子的碗筷，灵机一动，心想：要不，我替妈妈洗碗刷锅吧！以前妈妈总说我太小，不让我干。今天我一定要试一试，看我会不会干。 我先在腰上围上一个大围裙，接着把碗筷端进厨房，放到锅里，又在锅里放满水，然后“叮叮当当”刷了起来。
刚刷了几个碗，妈妈回来了，风趣地说：“哟！你看我这个女儿真是长大了，会帮妈妈干活了，真乖。”
我歪着头朝妈妈挤挤眼认真地说：“我还小，刷不好，请妈妈大人为小生指点指点”
妈妈听了，“扑哧”一笑，说：“你这孩子，真会说。好，师父我就来看一看你小生刷得怎么样了。”妈妈边说边掂起一只碗，里外看了看。“乐乐，你看这”妈妈指着碗的外面说。
我一看，可不是嘛：碗的外边黏糊糊、白花花的沾满了油渍。于是，我不动声色地舀了两瓢水，把碗又洗了一遍。这一回我可是认真了，一点儿痕迹也不放过，终于把碗锅刷得干干净净，洁白如新，你瞧，还闪着“金光”呢！
妈妈看了，笑着对我说：“好，你一认真，碗锅都被你刷得像新买的！记住，不管做什么，都不能毛手毛脚，懂吗？”“懂！小生懂了”我一边朝妈妈点点头，双手把拳，一边扭身蹦出门外。
