年后二年级作文

2021-10-17 10:42:06
关于年后二年级作文4篇

关于年后二年级作文4篇

在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的年后二年级作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

年后二年级作文 篇1

我站在北京研究院第50楼,看着繁华的北京。心里却想着故乡,因为它给我留下了美好的童年。我叫秘书帮我定了明天飞往凭祥的飞机。

早上,我早早的上了飞机。在路上一想到马上就要看到故乡了,心里就乐滋滋的。飞机到站了,我下了车,截了一辆宝马。上车后司机问:“先生,你要去哪啊。”我回答说:“去市一小”,在路上。司机说他小时候也在一小读书。我看了看他脸上的志,才想起来。说:“你是黄成洋吗?”他马上回答说:“你怎么知道我的名字啊”。我说:“我是老陀啊”,我们两在路上聊了很多。后来才知道,他继承了他爸爸的工作,后来把工作搞大才有今天的局面。

我们来到了一小还是老样子。可是听到的却是读书声。我们走上教室。看到一群小朋友。我仿佛回到了童年。在这参观了许久我坐上了我制造的“8888,神车号。”非回了北京。

年后二年级作文 篇2

二十年后,我迫不及待地乘坐着火车回到那让我深深怀念的故乡。我的故乡在钦州市地区的一个小村庄里。

我怀着激动、紧张的心情回到故乡。在远处,我就看见了小村庄,真是让我大吃一惊,真想不到,故乡变了很多。

我慢悠悠地走到小时侯经常去过的那条又矮又短,还有点凹凸不平的水泥桥上,我向四处看了看。啊!真想不到,这座桥,变化太大了,它比原来的桥宽敞得多,长得多,高得多了,现在已经变成了坚固的桥了。接着我来到桥下的小河旁:小时候,我们几个女孩子和几个男孩子一起去河边玩,可现在是不可能了(笑)。记得有一次夏天中午,火红的太阳晒得滚烫滚烫的,可我和几个朋友一点儿也不怕,因为那条清澈见底的小河就是我们最好的“空调房”。男孩们欢快地跳进水里,像小鱼儿一样自由自在得穿梭在水中,而女孩子就在水浅的地方玩耍。男孩子时儿在打水仗,时儿在玩潜水比赛,女孩子就比捡贝壳,看水捡的贝壳又漂亮又多。男孩子有时幸运还能抓到那些活蹦乱跳的鱼儿,我们玩到下午2、3点时,才肯成群结队地拿着一小袋鱼,依依不舍的回家。来到村子里,我惊奇的说:“哇!现在的马路已经变成了柏油马路了,以前的马路是泥巴的,下雨时,马路总是脏脏的,走路时都比较困难,可现在不同了,跟城里的马路一样。村子里的房子也不一样了,二十年前我回来的时候还是矮矮的平房,而现在一座座高楼大厦耸立在村子里。

故乡的亲人们大家都欢迎我回来,我们大家坐在一起吃中午饭,桌上的一碟碟香甜可口的饭菜吸引着我,我们吃得开心极了。吃完午饭后,我们来到小时候我常来玩的地方——大榕树下。我和乡亲们有说有笑,“没想到,二十年没回来了,这棵榕树好是那么的粗壮,高大,叶子还是那么翠绿”。虽说这棵榕树有近百年之久,但过了那么多年,它还是一样茂盛,一根根粗大的树蜿蜒盘旋,千姿百态。一片片叶子一簇堆在另一簇上面,不留一点空隙,它的树干很粗大,小时候我和几个小还伸直胳膊手拉手,才勉强把它抱起来。而现在更粗了……,二十年后的今天让我确确实实再次感受到家乡的温暖。

二十年后我回到故乡的情景,将会深深地印在我的脑海中。

年后二年级作文 篇3

大家都知道我们现在的校园是非常美的,可你想不想知道二十年后的校园是什么样的呢?那就请跟我一起来参观吧!

二十年后,走进我们的校园,到处都是鸟语花香,绿树成阴。下课铃响了,优美的音乐从广播室里飞出来,同学们一个接一个的从教室里飞奔出来,向操场跑去,一个多功能大舞台缓缓地在操场上升起,同学们飞奔上去,尽情地玩耍着。阳光下,同学们的笑容犹如绽开的花朵,开心地笑着。上课铃声响起来了,教室里传来了朗朗的`读书声,有趣的课堂给校园增添了几分美丽。随着新科技的发展,教室里整齐地摆放着智能课桌,同学们可以坐在课桌上学习,只要你对课桌说要什么书,课桌的屏幕上就会出现那一本书,老师讲课的内容,全部展现出来了;假如你缺课,课桌会自动记住学习的内容,下次你只要说“补课”,就可以补回你没上的内容,不需要老师来帮你补课了;课桌还能自动调节温度,在炎热的夏天,它能释放冷气,让你上课非常舒服,在寒冷的冬天,它还会释放暖气,让你感觉很暖和;课桌还会及时提示你许多不良的学习习惯,如果你不改正,椅子就会自动往后面退,直到你改正为止。教室里早已看不到许多老师的身影了,都是孩子们自主地在教室里学习。

同学们,参观完二十年后的校园,你是不是觉得很神奇,让我们共同期待这样的校园早日到来吧!

年后二年级作文 篇4

夜,静静地,只有桌上的闹钟滴滴答答地响着。我坐在窗前,透把窗户,凝视着满天闪烁的繁星,陷入了对未来的遐想。十年后的今天,我会是什么样子的?在干什么呢?

那时,我也许是一名教师。像我的班主任一样,怀着一颗真诚的心,不知疲倦地把我的知识传授给我的学生。我会刻苦专研,研究出许多好的教学方法,是我的学生能够更快更好、轻松愉快的掌握知识。尽管我的工资并不高,但我是知识的丰富者、传播者,我会为我神圣的职业而感到骄傲。

也许,我会成为一名救死扶伤的医生。通过我的刻苦专研,能治疗世界上各种疑难杂症,什么癌症、白血病、艾滋病、非典型性肺炎,都将被攻克。我会把我的医疗经验进行总结,写成书发表出来,使更多的人能够掌握它,用它去为更多人服务。

我想做的事很多很多。不过我知道,十年后不管我做什么,都需要文化和知识。没有文化和知识的人,是什么事业干不成的。因此,从现在开始,我要好好学习,努力掌握各种知识,用知识去实现我的理想。

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