有关落叶二年级作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的落叶二年级作文4篇，希望对大家有所帮助。
落叶二年级作文 篇1
今天早上我们的清洁区堆满了树叶，老师带领大家去操场扫落叶。
操场的落叶可真多呀！在老师和同学们的共同努力下，不一会儿清洁区的落叶就被扫的干干净净！看着干净、整洁的校园，虽然感觉有点累，但我们的内心却非常高兴！
通过今天的劳动，使我明白了一个道理：人心齐，泰山移。只要大家一起努力，我想在不久的将来，我们的.校园会变得更加美丽！
今天真是勤劳而快乐的一天啊！
落叶二年级作文 篇2
在秋风中，树上的叶子轻轻的落了下来。
阳光给了它们最后的色彩；冷雨给了它们最后一次梳洗打扮。
它们曾经是那么的好看，曾经是青翠的树叶，可秋姑娘一来它们便换上了秋姑娘给它们的“寿衣“，它们跟着秋姑娘的弟弟秋风飘落到了地上。
喜欢新芽和绿叶的人也应该喜欢落叶呀！
我就喜欢落叶，因为从落叶我看到了那不感到失败的落叶，所以我爱落叶。
我爱落叶。
落叶二年级作文 篇3
淡淡茶香、细雨绵绵、凉风习习。我坐在窗前，望着窗外的一棵树，过了不久，一片叶子轻轻地飘了下来。看到这个情景，仿佛我自己就是这片叶子，在空中是缓缓飘下还是如蝴蝶一样在空中翩翩起舞，全然不知晓。而这个场景，使我想起了难忘的一件事。
那天，夕阳被乌云笼罩着，整个神州大地显得格外幽静，太阳公公皱了皱眉，一丝凉风一吹，便可以刺杀你骨子。
叮……玲！语文晚自习来了，高老师的脚步声盈盈地走进了教室，她好像做好了一切准备似得。她显得格外镇定，却又不失分寸。她的表情比上节课还要异常，他的一举一动都是对她的攻击，但她并不生气，而是静下心站在那里，想让他自己知错，停下他所做的一切。他一会儿跑到别人身边聊天，一会儿跑到另一边打扰别人，他的眼睛里已经完全没有课堂纪律。她没有办法，便只是过一会儿，沉默无语，哀一声、叹一下气、沉寂一会。她终于受不了了，她努力控制自己却还是抵不过他的攻击。她叫到；站到后面去！他没有理会，而是继续捣乱。老师不得已，像头失控的牛一样冲到他面前，用手抓住了他。于是，他只能站着，当她走到讲台讲课时，他的神经系统又促使他捣乱，他不仅不以为然还变本加厉，她做出无奈的样子。突然，她两眼瞪得跟球一样大似得，用冰刀一样锋利的眼神望死死地盯着他。他却一点也不畏惧她的攻击，可见他不仅做好了表面防御，而且还有心里防御。忽然，他居然拿着乒乓球拍，对着墙面打起了球，她的攻击更猛烈了。过了一会儿，她如狼一样迅速地抓住了李家豪，把他拖到门口。想把他的乒乓球丢到外面，于是用手抓了抓他手上拿着球的位置，谁知他的手动了动，换了个位置。她无可奈何，她居然哭了！我震撼了！我从未见过老师哭，有得人却还笑得出来。全班变得死气沉沉，黑暗笼罩着整个教室，教室里寂静无声，还听得见苍蝇嗡嗡的声音。
这件事至今回忆起来，还幕幕浮现在脑海，声声回荡在耳边。或许我就是树上那片淡黄却有点黑的叶子，虽然淡黄，却不免被周围的环境所影响。慢慢变黑，又怎能像菊那样清纯？
我跑到夕阳下，影子随夕阳拉了拉长，慷慨满志的我不禁叹到；让风带走我的哀愁！有时，我真的很羡慕陶渊明，至少他不会轻易屈服于环境。但我更羡慕莲，它既不会屈服于环境，也不会逃避恶劣的环境，但在现实社会中。我虽是莲。却有时也扮演着菊。试问，当今世上又有谁能做到？
落叶二年级作文 篇4
今天，在一棵树的旁边我在观察一个落叶堆，里面有落叶、树枝、小草、餐巾纸、羽毛，落叶堆很脏，餐巾纸被人丢弃在落叶堆里。餐巾纸好可怜啊！
肮脏的落叶堆里的落叶，已经枯黄，边缘有小齿，齿孔特大，齿很尖，摸一下小齿，就会很痛。
肮脏的落叶堆啊！你可怜极了！如果我是小树的话我就恶心了。因为它是在是太肮脏了！我可受不了。
