二年级作文

2021-10-17 10:43:46
【推荐】二年级作文锦集五篇

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在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的二年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二年级作文 篇1

一天下起了雨,我问妈妈:“雨停了,我能不能见到美丽的彩虹姐姐呢?”妈妈说:“会的。”

雨停了,我站在窗口见到了彩虹姐姐,彩虹姐姐真是美丽啊,穿着赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的彩裙。我闭上眼睛想:“如果我是一只可爱的小鸟,我会飞上蔚蓝的天空,向彩虹姐姐互相问候;如果我能在彩虹姐姐的背上坐着,让彩虹姐姐带我去参观一下天空那美丽的景色,那该多好啊!

当我睁开眼睛,彩虹姐姐在天空中显得更加灿烂,彩虹姐姐真美啊,我喜欢彩虹姐姐!

二年级作文 篇2

一天,毛毛头在楼下玩耍时看到一条绑在树干上的小狗。毛毛头正准备从小狗旁边走过时,小狗冲着毛毛头“汪汪汪”地大声叫,毛毛头怕极了。怎么办呢?毛毛头想呀想,想出了一个好主意。

他围着这棵树跑起来圈来,小狗为了追他也围着这棵树绕起圈来。一圈、两圈、三圈……几圈之后,小狗就再也跑不动了,因为系在它脖子上的那根绳子越来越短了,它只好对着毛毛头干瞪眼。毛毛头呢?他哼着愉快的小曲回家了!

二年级作文 篇3

今天是我过生日,一回家我就闻到了一股香味儿。我问妈妈:“这是什么味道?”妈妈说:“不能告诉你,下午你就知道是什么了?”我说:“为什么不能告诉我?”妈妈说:“这是个秘密”我只好作罢。

下午我回到家,看见桌子上放着一个大蛋糕。“叮铃铃…”有人敲门了,我开了门,原来是钱锦美,冯仕林,邓居以。嘿嘿,我的好朋友们来了。他们送给我各种各样的生日礼物,有贺卡,还有玩具。吃完饭了,大家一起吃大蛋糕。妈妈想帮我切蛋糕,我拿过妈妈手里的切刀准备自己来,我先切了一块大的给妈妈,妈妈说:“为什么要先给我?”我说:“妈妈很辛苦,整天给我做饭。”接下来是爸爸,最后是同学们。我还没切完,同学们就把奶油抹在我的脸上,我们玩起了蛋糕仗。爸爸妈妈吓得都躲起来了。

我喜欢这次的生日。

二年级作文 篇4

春天,风姑娘带着迷人的.笑容来了.在这个春暖花开的季节里,我变得开朗、活泼多了! 脸上忧郁少了,欢乐多了。我开始像一般女孩那样谈天说地。我特别喜欢听音乐,认为它可以消除烦恼,可以表达一个人的喜怒哀乐。我开始有了自己生活的天地,而不是总按别人的目标去做。 我从小就很内向,现在我不会再自卑,也不再害怕面对别人,面对自己。自小我就是一个很要面子、很听话的人。就算常常被弟弟欺负,被他打得落花流水,鼻青脸肿,我也不会还手,只会自己一个人躲在角落里默默地哭。家里的亲戚都认为我太老实,老实的人才总会吃亏。那时的我认为周围的人说得都对,现在想起来感到真幼稚。

但现在我的思想改变了很多:做事情,没必要太在乎别人的想法——做回自己,只要努力就行,顺其自然最好,不用计较结果如何。 以前,每次考试不理想了,我心情都会非常差,都要深深地谴责自己,偶尔我也会安慰一下:“胜败乃兵家常事!”如果成绩考好了,我就觉得是应该的,因为我曾经努力过,“一分耕耘,一分收获”,是理所当然的。现在不然,我知道了:考不好也是人之常情,因为“阳光总在风雨后,乌云上面有晴空……”“不经历风雨,怎么见彩虹?”乐观一点最好…… 哦!我变了!我终于变了!努力地改变吧!我渴望变成一个名副其实的“阳光女孩”!

二年级作文 篇5

一天,在公园里,小猪丁丁高兴地吃着许多香蕉。丁丁吃完香蕉,就把香蕉皮往地上一扔。

这一切被大象伯伯看见了,它用长鼻子卷起地上的香蕉皮,不紧不慢地和走在前面的小猪说:“是不是你把香蕉皮扔在地上的?”丁丁说:“是啊,怎么了?”大象伯伯:“你把香蕉皮扔在地上,那么其它小动物如果不小心踩在香蕉皮上,那它们就会摔跤的。”丁丁不以为然地说:“知道了,知道了。”

过了几天,丁丁又带了一个大西瓜。吃完后,又把西瓜皮扔在了地上。这时,一只小熊猫急匆匆地跑来,一不小心踩到了西瓜皮上,四脚朝天、重重地摔倒在地上。丁丁看到这一切,才记起前几天大象伯伯和它说的话是多么有道理啊!

小猪立刻把地上的小熊猫扶起来,诚恳地向它道了歉,并马上把西瓜皮拾起,扔进了垃圾箱。

知错就改,才是个好孩子。

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