小麻雀二年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的小麻雀二年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小麻雀二年级作文1
今天下午，我和巨瑞西走出校门，见我们俩的爸爸都没来，我们就玩起游戏来了。不一会儿，巨瑞西的姐姐——巨佳禾来了。这时，我们看见了一只小麻雀被一个大人给抓住了，过了一会儿，那个大人把麻雀放在一辆车子上，就走了。
我看见小麻雀的毛是棕色的，它的嘴巴小小的，尖尖的，如同小鸡的嘴巴似的。它的翅膀很小，张开来宛如一只迷你小蝙蝠似的。小麻雀用可怜兮兮地眼神看着我们，仿佛在说：“肚子好饿啊，口好渴啊！你们有吃的和喝的'吗？”
可是我们三个人不知道它在说什么，所以就给它水喝了。
我摸了摸它，发现它的毛很柔软，犹如一条棕色的地毯似的。忽然，小麻雀张开翅膀，好像火冒三丈地吼道：“不许摸我！”
这时，巨佳禾找来一张废纸，我把麻雀小心翼翼地抱起来。放到纸上，接着我和巨佳禾把纸放在一棵树下，然后我们就走了。
我希望明天又可以看见小麻雀。
小麻雀二年级作文2
一只小麻雀在练习飞行的时候遇到了烦恼，原来是它的右边的翅膀被大树卡住了。忽然，云雀阿姨鼓励它，小松鼠嘲笑它，它用力扇动着翅膀，它终于克服了烦恼，此时，它累的气喘吁吁，上气不接下气……
小麻雀想飞行，于是，它去森林里练习飞行。可是它怎么飞也飞不高，有一次它终于飞高了。可是它的翅膀被大树爷爷那绿油油的叶子给卡住了，小麻雀拼命的喊“救命，救命，谁来救救我呀。”此时，云雀阿姨一边扇动翅膀一边说：“小麻雀加油，你一定可以的，加油，加油。”云雀阿姨不断鼓励让小麻雀不断有自信心，云雀阿姨天生一副热心肠。此时，小松鼠来了，它看见小麻雀这副模样，哈哈大笑起来，谁叫它们是死对头呢！忽然，云雀阿姨把森林里所有的动物都叫来了，小麻雀看那热血澎湃的样子，于是，努力扇动着翅膀。
小麻雀不断扇动着翅膀，忽然，它可以飞了，全森林的动物一起欢呼。只要坚持，胜利总会偏向你这边无论是谁！
