【精品】海二年级作文四篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的海二年级作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
海二年级作文 篇1
放假时，妈妈在温州的老战友阿姨，叫我们全家到她那边玩，还要出海打渔去。
爸爸妈妈开着车，来到温州海边，登上了一艘打渔船。机器“突突突”响起来，船就离开了码头，很快就到大海里去了。
大海真大，见不到边，海水像柔软的绸子，波浪似地浮动着，我就像儿时躺在摇篮里一样。
船老大来到甲板上，向着太阳，忙这忙那，把渔网撒到大海里。船往前开，渔网拖着走。拖一段时间，船老大说，拉网啰！
船上十多个叔叔、阿姨，都拥上甲板。唷！拖上甲板的鱼虾真多哩！
有豆腐鱼、小黄鱼、鲳鱼、鳗鱼和带鱼，还有大对虾、大螃蟹，都是又蹦又跳的。我正想伸手去抓，就被妈妈挡住了。叔叔、阿姨们手脚真快，七手八脚地把这些鲜活的鱼虾一袋袋地装起来了，还有一些剖的剖，洗的洗，烧的烧。很快就出锅了，阿姨端上一大盆鲜带鱼，叔叔端上一大盆螃蟹，没等大家动手，我就抓了一只，叫妈妈剥开，蘸着酱油吃。妈妈问我好吃吗？我说好吃，比家里好吃多了。
海二年级作文 篇2
在我的脑海里，印象最深的应该是第一次挖海肠的经历吧。
在放寒假的时候，我们一家三口人一同去奶奶家过春节。因为奶奶家在海边，所以我们经常去海边的金沙滩散步。有一天，我们和往常一样去海岸边散步。忽然，我看见有几个人在沙滩上用铁锹挖着什么，而且每个人都拿着一个大桶。我很好奇，于是，便走上前去问其中的一个人：叔叔，您这是做什么呢？挖海肠呢。那个人答道。我看见海肠的形状很特别：它们长得非常像我们人体内的大肠，它们蠕动的样子像蚯蚓。
我和爸爸、妈妈商量着也想尝试一下，我们回家取来铁锹和桶。开始，我们边走边挖，由于没有经验，过了很长时间仍然一无所获。我不甘心继续寻找，突然，我发现了一个洞，便迅速地挖起来，洞变得越来越小，最后我还是决定放弃这个洞，因为我只找了一条海蚯蚓。我本想挖到一只又大又肥的海肠给爸爸、妈妈看，让他们夸我能干，可是我只找到了一条蚯蚓。正当我向爸爸、妈妈那里走时，我发现他们正与一个渔夫谈话，我走近一听，原来他们在请教挖海肠的经验呢！经过这个渔夫的指点，我知道了挖海肠与挖蚯蚓的不同之处：海肠洞的周围有一些很细的`小沙粒，而蚯蚓洞的周围却没有；深挖时的速度一定要快，不然它就逃得无影无踪了；海肠的洞越挖口越大，而蚯蚓的洞越挖口越小，这就是它们的区别。我找了一个合适的洞开始挖起来，洞口果真是越挖越大，我也加快了挖的速度，终于看到了一小截海肠，我把锹一扔，迅速地抓住海肠的尾端使劲往外拽。好大的一条海肠啊！第一次挖海肠就有了这么大的收获，我禁不住高兴地跳起来，爸爸、妈妈也高兴地夸着：儿子，你真棒！
挖海肠真是太有趣了，但愿来年寒假有兴趣的不要错过，到时我可以当你们的向导哦！
海二年级作文 篇3
今天，我和妈妈一起去奉化莼湖出海游玩。
我们登上了一条渔船。这条船既有厨房，又有“卧室”，真是不错！我选了一个中间的座位，大家围着一张桌子坐了下来。船动了起来，伴着“嗒嗒嗒”的船声，我们在海上行驶了大概十分钟就到达了捕鱼区，只见船长从水里慢慢地把渔网拉起来，“螃蟹，好多的螃蟹哦！”我们都手舞足蹈起来，看着一只只螃蟹爬在大筐里，真想马上吃了它们，这味道啊，想得我直流口水，接着上来了一条很大很大的鱼，我们大声尖叫欢呼着，兴奋不已，接着可爱的章鱼先生出现了，扭动着身躯，挣扎着想摆脱渔网，船长把它们统统倒进了一个大大的筐子里。
我们开始了海鲜之餐，一盆盆热气腾腾的海鲜端上了餐桌，有白煮石蟹、新鲜的牡蛎、红烧章鱼、白蟹年糕汤、白蟹土豆、虾蛄和海虾等，实在是太美味了！
海二年级作文 篇4
今天早上，我们一家早早地起了床，因为我们要去小白鹭海滨浴场游玩。
大约在9.45分，我们就向小白鹭海滨浴场出发了。温州到小白鹭海滨浴场大约有150公里。我们到那里已经中午了，我趁大家还在吃饭的时候，就一个人先来到大海边玩了起来。之后爸爸他们吃完了饭，也来到海边跟我一起开心地玩了起来。我和阿姨一起挖了一个大坑，把叔叔埋了起来，阿姨还点了一根烟放在那个叔叔的嘴里。之后，我带着游泳圈和爸爸，还有几位叔叔一起在大海里游泳，但是上来的时候，我发现我的手上被水蚊子给咬了，阿姨说：“没有关系的，用热水冲一冲就好了。”妈妈怕我着凉了叫我赶紧去换衣服。换完衣服我站在海边远远望去看到了许多不规则的图形，仔细一看原来是有浮球组成的，还看到了好多渔船，都离我们很近。天色越来越暗，天空中出现了变化多端的云彩，我还把它们都一一拍了下来，面对这样的美景，我都舍不得回家了！！！
