【推荐】雪二年级作文汇编五篇
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的雪二年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
雪二年级作文 篇1
下雪了，下雪了，孩们们三个一群五个一伙来到雪地里。有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滚雪球……
小米很快把雪人堆好了。他从家里拿出一些配件，装饰雪人。雪人终于大功告成了！阿伟惊奇感叹地看着小米的作品鼓掌。
在这冰天雪地冬天里。虽然，天气是哪么寒冷，但是，孩们玩得多么高兴。
雪二年级作文 篇2
去年冬天，鹅毛大雪下了整整一上午，地上白茫茫的一片，放学了，我走出教室，哎！这么大的雪，怎么回家呢？正在我发愁时，我看见妈妈在向我招手，我急忙跑过去。路上很滑，妈妈说：“让妈妈背上你吧！”我说：“妈妈，路上很滑，我很重，您要是背上我，会摔倒的。”妈妈不由分说，蹲下来把我背上。
一路上，妈妈深一脚，浅一脚，有几次差点滑倒，妈妈本来就胖，背上我更是气喘吁吁。正在这时，妈妈脚下一滑，重重的摔倒了，碰巧，一辆汽车飞快的开过来，躲已经来不及了，说是迟，那是快，妈妈赶快爬在我身上，汽车侧着妈妈的身体开了过去。吓得我和妈妈出了一身冷汗。我说：“妈妈，好险啊。”妈妈把我扶起来，拍了拍我身上的雪，把我抱在怀里说：“孩子，别怕，有妈妈呢。”
雪二年级作文 篇3
这几天，这里下了一场大雪。
那天晚上，我向窗外张望，看到地上白雪一片，天空红彤彤的，因为雪把光倒映在了天上。
我再一看天地之间，鹅毛般地大雪漫天飞舞，他像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻 ，像柳一样柔，纷纷扬扬地从云雾密布的天空中散落下来。把所有树木，把整个大地盖得严严实实。
第二天早晨，雪停了，太阳公公从云中露出笑脸，金灿灿的阳光，映照着白茫茫的雪地，照得人睁不开眼睛，我们一群孩子在雪地上快乐的玩耍，他们堆雪人，打雪仗，玩得痛快极了!大人也三五成群地在一起，交谈着。
我随手拿起一点儿雪，放在手心里，凉丝丝的，让人感觉到是那么舒服。
雪二年级作文 篇4
下雪了！下雪了！纷纷的雪片像是哪个顽皮的云朵把自己的衣服从天空中扔了下来。雪花在风中翩翩起舞，打着转的落在了房顶上、树梢上、大地上。房子戴上了白帽子，大树穿上了白衣裳，大地也盖上了厚厚的白棉被，一夜之间，整个世界都变成了银色的童话王国。
天亮了！天亮了！我和两个好朋友童童、阳阳兴奋地跑到院子里，开始了打雪仗的游戏。我首先发起了进攻，随手握起一把雪，捏成一个球，对着童童来了个突然袭击，可惜她躲得太快了，没有击中。我又心生一计，先团好五六个小雪球，趁她还没做好准备，连续向她身上扔去，终于有一个击中了。雪球砸在她的身上，留下了一个白白的雪印。阳阳看到我正瞄准童童，一个冷不防，把一个大雪球打到了我的身上，不过一点儿也不疼。我们一边奔跑，一边追逐，一直玩到小手都冻成了“红萝卜”，才依依不舍地结束了“战斗”。
白雪给了我们一个充满梦幻的世界，我爱下雪，我爱冬天！
雪二年级作文 篇5
“瑞雪兆丰年”，年年步步高
鼻梁上架着一副眼镜，标准的瓜子脸，仔细看看，嘴唇上方的小绒毛渐渐加密，这应该是进入青春期的标志吧。最让人喜欢的还是他那张只在我面前能说会道的嘴巴，一会儿“娘仔”，一会儿“母后”，叫得我心里甜滋滋的。瘦瘦的身板配上一米七二的身高，就构成了一个阳光又稳健的孩子——他，就是我家小儿——闫丰年。
丰年和姐姐瑞雪是一对双胞胎，仅仅差姐姐五分钟，就只好当弟弟了，这个弟弟当的是相当的郁闷——小时候还好，个头不及姐姐高，叫个姐姐还不觉得怎么“掉面子”，现在呢，个头比姐姐高了半头，还再叫姐姐，总觉得有些不自在。于是和我商量，说是前十年他叫瑞雪“姐姐”，再十年瑞雪叫他“哥哥”，后面的年份都只称呼名字，我看他那一本正经的样子，忍不住想逗逗他，于是便答应了，但要求是必须征得姐姐和爷爷奶奶的同意。这一来小儿可高兴了，先是苦苦恳求姐姐，姐姐不耐烦了，不吭声算是默许了；谁知到了爷爷奶奶那儿却行不通了：“谁大谁小天注定，怎么能说改就改！”在我们家爷爷奶奶是权威，这一下子算是彻底灭了儿子想当哥哥的雄心，又不愿意再叫姐姐，无奈之下给姐姐起了个别称“佛哥”，起初姐姐是不答应的，可他天天叫，时间一长姐姐也就很顺口地答应了，“佛哥”的名称就此正式成立。
年儿的生活趣事一箩筐，今天呢，咱们花开两朵，单表一枝，我想想说说他对待学习的态度。
从上小学一年级开始，他对待学习就非常认真，总不愿落在人后，但那个时候的他，还没有真正理解学习，没有真正把学习当做朋友，和学习牵手共进共退，是在他上初中以后。
进入初中一年级，在小学“玩”惯了的孩子陡然间增加了压力，也增加了更多的竞争对手。一个年级增至20个班，20个班里的每一个人都是他的.竞争对手。也不知道他哪儿来的一种豪情，进入初中的第一天，他就对我说：“妈，我现在是入班是第三名，期中考试我就要成为班级第一！”那个时候，或许他认为班级第一就是最好的成绩吧。
于是，我看到平时爱玩爱闹的孩子沉稳了许多，开始把更多的精力放在了学习上，果然，期中考试时，他实现了自己的心愿，成为班级第一，继而在又一次考试时，成为年级第一。可是他这个时候却找到了自己的不足：“妈，我觉得我这是在死学，这种为了考试而学习的感觉让我很厌烦，我甚至找不到自己的方向了！”“那就不为考试而学习，不为名次而学习，就为喜欢而学，怎么样？”我疏导着他的心理压力，同时又调侃道：“我要一个征服学习的孩子，不要一个被学习征服的孩子！”
儿子的眼睛亮了。从此，他果真不再死学，晚自习到家，他开始摆弄钟表，拆了装，装了拆；他开始做实验，什么光路演示，什么电路等等，他的房间开始不让我打扫，否则他重要的实验用品就会被我当做垃圾给丢掉；他在做实验的过程中开始遇到一个又一个的问题，他就开始查阅资料书甚至是下学期的物理课本；后来，他干脆在百度贴吧建了自己的问题库，就是这样，他渴求的知识开始源源不断地进入他的领地，他不再把所有的精力都投到学习上，却在学习上收获满满：进入八年级以来，他三次考试都是班级第一，获得一等奖学金。
当我满怀欣慰地问他学习的诀窍的时候，他说：“我哪有什么诀窍啊，就是自己找到了适合自己的学习方法而已。对于副科的学习，我是学一课记一课，而主课呢，就是平时多做些练习，把同一题型的解题方法归纳总结一下罢了！”这小子，口气还不小，但我知道其中包含着他的用心。从他的身上，我明白一个道理：学习，贵在得法；“不做学习的奴隶，只做学习的主人”，就一定能提高学习成绩！
在学习上很优秀，是不是各个方面都优秀呢？非也。你若让他上街买东西，那是极不乐意的：一双鞋子都穿得破烂不堪了，让他去买一双，他却说还能穿，怎么也不要；你若让他记得帮你收衣服什么的，那准得忘记，他的理论就是“我的脑容量就那么大，如若让他生活琐事记得多，他正经事儿就记得少”；还有，他爱玩游戏，并且还能从游戏中总结出经验来，以至于他总向我夸口，他在游戏中是什么什么老大……
他的优点也好，缺点也罢，他都是我亲爱的儿子。我希望他“瑞雪兆丰年，年年步步高！”
