有关二年级作文4篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的二年级作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文 篇1
一、培养写作兴趣。
俗语云:兴趣是最好的老师。学生的学习兴趣，不但能转化为学习的动力，而且能促进学生智力的发展，达到提高学习效率的目的。我一担任三年级的'语文课，就有意识的培养学生写作的兴趣。第一节课，我首先给学生作了个自我介绍：同学们，你们看到我，一定很陌生吧，我是新来的老师，教大家语文。我姓常，以后同学们就叫我常老师吧。我喜欢上网玩QQ，读书，看电视剧，写作，更喜欢和同学们交朋友、说心里话，希望同学们和我交朋友。现在，同学们对我有一点了解了吧，我还不了解你们呀?谁让我先了解他?沉默一会儿后，性格外向的马静首先站起来介绍自己，于是同学们慢慢地开始介绍自己了。人都有表现自己的愿望，不一会儿，其他学生也争先恐后的发言……发言后，我让学生把自己的介绍写成一段话。写完后，我告诉学生，这就是作文。有的学生就惊叫起来，哇!作文就这么简单啊!我因势利导对学生说：只要做生活的有心人，多观察，勤思考，写作文一点也不难。学生都有跃跃欲试的欲望。
二、从模仿开始。
模仿是人的本能，许多发明创造都是从模仿开始的。人类模仿蜻蜓飞行发明了飞机;模仿鱼的游动发明了潜水艇。学生学写作文也需要模仿。学生刚开始写作，头脑中一片空白，没有什么可写的东西，也就是平时我们说的------巧妇难为无米之炊。模仿就是给学生米，给学生准备做饭的材料。首先教会方法，给学生一篇范文，帮助他们分析这篇范文的优缺点，我们重点学习什么，注意什么，你生活中有没有这方面的感受?可模仿其方法，可模仿其内容，但是要融入自己的生活，融入自己的感情，这就是模仿，不是照抄。例：我说：我们现在写作关于春天的文章。我这样给学生示范：春天来了，校园里百花盛开，美丽极了。你们怎么说?一生说：春天来了，校园里树木长出了嫩绿的叶子，迎春花开得多么迷人啊!一生说：春天来了，公园里百花盛开、姹紫嫣红美丽极了。这就是模仿。模仿可以打开学生的思路，使他们知道写什么，怎么写。
三、多读书，多背诵。
学生从二年。升入三年级时，阅读能力差，平时读书都是老师帮扶着完成的，大部分学生只是会背诵课本上有限的几篇课文。对于三年级要求的写整篇作文，基本没有接触过，老师一开始就让其写作一篇短文，头脑中空空，怎么写作文呢?读书使人明理，读书使人明智。书读得多了，学生的头脑有了词汇，思路也开阔了，头脑灵活了，记忆力增强了，语感不由自主的就建立起来了，写作时悄悄地从笔尖流出。“读会唐诗三百首，不会作诗也会吟”是很有道理的。
四、教给学生一定的方法。
二年级作文 篇2
周末，我们一家和范亿天一家一起去白云山森林公园玩。沿着台阶往上走，新鲜的空气迎面扑来。茂盛的树叶像一把把绿色的凉伞给我们遮阴。才走了几分钟，大家就气喘吁吁。但是大家继续往前走，走了一会儿，看见一前面一个大大的亭子，我和范亿天连忙跑了上去，趴在石凳上休息。站在亭子往下看，大半个丽水市尽收眼底。再往前站走，来到第二个亭子，整个丽水市展现在眼前，可以看见体育中心，丽水学院，紫金大桥。一路上走走停停，终于来到了
山顶。此刻，空气那么清新，景色是那么迷人。 回来的路上，在一片茂密的树林里，我看见几只小松鼠在松树上窜来窜去，很是悠闲。还听到小鸟优美的鸣叫声。
啊，白云山真美啊！让游客流连忘返。
二年级作文 篇3
昨天下午，我和两个表姐一起玩儿模拟当“员工”的游戏。
我和轩轩姐姐当员工，党一萧当老板。先是我和轩轩去一家公司招聘。干了不久，我们俩觉得不太好，轩轩就先辞了职。她又“打电话”给我，说找到一家“丽”书店，月薪5000，建议我也去那儿干。
于是我也辞了职，去了“丽”书店。老板让我和轩轩姐姐分工：我来帮客人选书，她当收银员，还要记账。“丽”书店的生意非常火爆，我俩一天卖了好多书，老板很高兴，给我们奖励了500元，还请我们吃了饭。
一个月到了，老板给我们发了工资，，我们高兴极了，请老板吃了一顿饭。
我们几个正玩得兴浓，可是因为要开饭了，所以我们只好停止了游戏。
二年级作文 篇4
在陡峭的悬崖上，住着一只鹰妈妈和它的孩子，山崖下是一片蓝蓝的汪洋大海。
一天早上，红彤彤的太阳刚刚升起，鹰妈妈带着它的孩子在山崖的顶端学飞，小鹰很害怕，不明白妈妈这么做是为什么。鹰妈妈语重心长地说：“孩子，抬头看看你的头上那片天空，无边无际，作为鹰就应该在那蓝天下自由飞翔。”可小鹰仍然很担心，它怕万一没飞起来，就要从悬崖上直摔下去，跌进万丈深渊。这时鹰妈妈趁小鹰不备，突然把小鹰从山崖下推下去，小鹰大叫一声：“呀，我要死了，妈妈救我！”这时鹰妈妈直冲下去，用鹰爪把小鹰给拉了上来，还没等小鹰站稳脚，鹰妈妈又把小鹰给推了下去，这样重复了好几次，胆怯的小鹰不得不鼓足了劲，拼命地扇动着翅膀，往上飞……
就这样小鹰会飞了，你看它展翅飞翔，翻过悬崖，跃上了蓝天。
