二年级写阳光的经典优秀作文
摘要：年幼的生活丰富多彩，学生时代的我更是吃穿不愁。脸上洋溢着幸福的微笑，是因为阳光永远驻在我的心间。这种... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：阳光永驻我心间（二年级作文）
年幼的生活丰富多彩，学生时代的我更是吃穿不愁。脸上洋溢着幸福的微笑，是因为阳光永远驻在我的心间。
这种积极乐观的态度还是奶奶给我们的留恋比较多。奶奶跟村里其他的妇女不太一样，奶奶嘴角经常挂着微笑，衣服不是时髦，但却是一尘不染。很多人到我们家来，都是奶奶接待，奶奶跟客人聊家常，奶奶脸上从来不漏霉相，即使那时候我们家经济有些落后，每天的早饭只是玉米粥和小片馒头。奶奶经常教育我们，脸上不可有霉相，因为生活都是自己过活的，别人看到的都是假象。我似懂非懂的度过了童年，在奶奶的言教下，我见到同村人都是微笑面对，有时候见到认识的小孩子，还会给他们好吃的。这一点，都是奶奶教育的，面带微笑，保持乐观，阳光永驻在心间。人一辈子不长，苦日子总会有一阵子，苦尽甘来才是我们时刻记在心间的。
感谢奶奶，教育我们乐观积极的态度，让我得益于此。直到我读了小学，对老师，对同学一直都是微笑以对，乐于助人，与同学们互帮互助，心中充满阳光，脸上就洋溢着阳光。这将是我以后乃至工作以后的人生信条，阳光永驻心间。
二年级:冰静
篇二：亲近四季的阳光（二年级作文）
阳光是快乐的天使，在人们的指尖跳跃、摩挲；阳光是温暖的溪流，涓涓地淌入人们心中；阳光是光明的圣者，点亮了寒冷的世界，带来了光芒和希望。亲近四季的阳光，感受美好，感受生命。
春天的阳光是小精灵，唤醒了世间万物。清晨，它调皮的跳进我的家里，欢快的在脸上蹦来蹦去，直到我的小脸蛋开始发热了，它才开始慢慢移动。温和的光芒在草地里、大树上挥洒，所有事物都迎来了新的生命。这种感觉让我的心灵得到一种释放，是在寒冷过后的释放。
亲近春天的阳光，亲近希望。
夏天的阳光是火球，炽烤着大地。正午，它兴奋地把自己变得很热很热，不停地追逐着我，使我汗流脊背。这时来一个冰棍，白茫茫的冷气往外冒，我便和阳光进行时间的赛跑。
这种感觉让我很舒服，一种在夏日里畅爽的舒服。
亲近夏天的阳光，亲近快乐。
秋天的阳光是仙女，装扮着大地。她轻轻地降落在人间，优美地挥洒在布满落叶的大地上，慢慢的拂过我的脸庞。把可口的水果照的金黄金黄，把农名伯伯的脸颊照得通红通红。这种感觉让我很喜悦，是一种丰收的喜悦。
亲近秋天的阳光，亲近美好。
冬天的阳光是圣诞老人，快乐了世界。它在雪地里奔跑，跑到被我玩雪玩的冻僵的手上，跑在白茫茫的大地上，反射出耀眼的光芒。我捧起雪，奋力地砸向阳光，但他却毫发无损。反而感激似的抚摸着我冰冷的小脸蛋。这种感觉让我很舒服，一种在寒冷中享受光芒的舒服。
亲近冬天的雪，亲近温暖。
四季的阳光，亲昵地抚摸着大地，让人快乐，让人幸福，让人没有烦恼。亲近阳光吧，尽情享受阳光带给我们照透生命的感觉吧！
篇三：阳光永驻我心间（二年级作文）
年幼的生活丰富多彩，学生时代的我更是吃穿不愁。脸上洋溢着幸福的微笑，是因为阳光永远驻在我的心间。
这种积极乐观的态度还是奶奶给我们的留恋比较多。奶奶跟村里其他的妇女不太一样，奶奶嘴角经常挂着微笑，衣服不是时髦，但却是一尘不染。很多人到我们家来，都是奶奶接待，奶奶跟客人聊家常，奶奶脸上从来不漏霉相，即使那时候我们家经济有些落后，每天的早饭只是玉米粥和小片馒头。奶奶经常教育我们，脸上不可有霉相，因为生活都是自己过活的，别人看到的都是假象。我似懂非懂的度过了童年，在奶奶的言教下，我见到同村人都是微笑面对，有时候见到认识的小孩子，还会给他们好吃的。这一点，都是奶奶教育的，面带微笑，保持乐观，阳光永驻在心间。人一辈子不长，苦日子总会有一阵子，苦尽甘来才是我们时刻记在心间的。
感谢奶奶，教育我们乐观积极的态度，让我得益于此。直到我读了小学，对老师，对同学一直都是微笑以对，乐于助人，与同学们互帮互助，心中充满阳光，脸上就洋溢着阳光。这将是我以后乃至工作以后的人生信条，阳光永驻心间。
二年级:月雪冰静
篇四：我在阳光雨露下成长（二年级作文）
我在阳光雨露下成长
我是一个阳光男孩，我非常喜欢读书和写作，它们给我带来了许许多多的快乐。
我从小就喜爱读书，读书是一件有意思的事。每天安安静静的坐在一个角落，或是趴在被窝里享受着读书的快乐，那真是一种幸福。我常常被书里面的情节所吸引：七个小矮人与白雪公主有着怎样的奇遇，青蛙王子是怎样被人解除魔法的，鲁滨逊在荒岛上是怎么生活的，小人国里面的巨人被小人拖着真是好笑，福克先生竟然要用八十天的时间环游世界，真不可思议。这一个个精彩的故事，让我留恋回味。读书让我增长了见识，懂得了道理，我要永远做一个热爱读书的孩子。
从一年级开始，我们就开设了写作课，我们有时搞创编，有时写作文，我很喜欢这些活动。因为我觉得用笔把周围的事情记录下来，是一件很惬意的.事。我写我家门前的小山，因为那里留下了我和爸爸的足迹。我写我家的小狗，它曾经是我的好伙伴。我写家乡的九龙山，那里是丰宁县城的一道亮丽的风景。我写小院里的那株杏树，那里是我和伙伴们的天堂。写作让我快乐，让我变得更加的懂事。
我像一株小苗，在阳光雨露下快乐的成长着……
篇五：我在阳光雨露下成长（二年级作文）
我是一个阳光男孩，我非常喜欢读书和写作，它们给我带来了许许多多的快乐。
我从小就喜爱读书，读书是一件有意思的事。每天安安静静的坐在一个角落，或是趴在被窝里享受着读书的快乐，那真是一种幸福。我常常被书里面的情节所吸引：七个小矮人与白雪公主有着怎样的奇遇，青蛙王子是怎样被人解除魔法的，鲁滨逊在荒岛上是怎么生活的，小人国里面的巨人被小人拖着真是好笑，福克先生竟然要用八十天的时间环游世界，真不可思议。这一个个精彩的故事，让我留恋回味。读书让我增长了见识，懂得了道理，我要永远做一个热爱读书的孩子。
从一年级开始，我们就开设了写作课，我们有时搞创编，有时写作文，我很喜欢这些活动。因为我觉得用笔把周围的事情记录下来，是一件很惬意的事。我写我家门前的小山，因为那里留下了我和爸爸的足迹。我写我家的小狗，它曾经是我的好伙伴。我写家乡的九龙山，那里是丰宁县城的一道亮丽的风景。我写小院里的那株杏树，那里是我和伙伴们的天堂。写作让我快乐，让我变得更加的懂事。
我像一株小苗，在阳光雨露下快乐的成长着
二年级:张伯昶
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