【推荐】洗碗二年级作文4篇
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的洗碗二年级作文4篇，希望对大家有所帮助。
洗碗二年级作文 篇1
在我心里有许许多多的“第一次……”但使我难以忘怀的还是——第一次洗碗。
七岁的某一天，我还睡在床上，突然听见妈妈对我说：“今天谁最后吃完早餐就谁洗碗。”我听了，连忙起床穿好衣服，准备去吃早餐，正当我狼吞虎咽地吃着早餐时，爸爸妈妈又对我说：“孩子，今天你最后吃完早餐，你来洗碗。”我只好“认输”。
八点左右，我拿起几个碗来到厨房，我先打了一盆水，然后把碗放进盆里，我拿着一个碗，用手把里面的赃物擦干净，可是，里面的赃物好像和我作对，滑滑的，怎么也拿不住。这时，我突然想起妈妈以前说的：“擦不干净的赃物要用清洁剂。”我挤了一点在手上，我又重新洗了一遍，这一次，我已经把几个碗洗干净了，在我高兴的时候，我不小心把最后的那一个碗摔在地上，妈妈听见了，连忙走过来，看见了这样的情景，我以为妈妈会批评我，没想到妈妈对我说：“孩子，你第一次失败，说不定就是第二次成功的开始。”我听了，心里开心极了。
通过这一次，我知道了一个道理：第一次失败，说不定就是第二次成功的`开始。
洗碗二年级作文 篇2
晚上我吃完了香喷喷的饭，摸着圆滚滚的肚皮，像个大西瓜一样，真是让人心满意足。我懒洋洋地躺在沙发上。看见妈妈一身疲惫，我就去帮妈妈洗碗。
我看见脏兮兮的桌面，像小“垃圾山”似的。碗里沾满了一粒又一粒的饭粒，像一条小美人鱼一样，也好像脸上长了几颗青春痘。
我笨手笨脚地围起围裙，拿起抹布，再倒上洗洁精，洗洁精散发着淡淡的清香。打开水笼头，水声“哗啦啦”的，好像在给我伴奏。我把碗一转又一转的洗着，把水都弄到了衣服上。我再用抹布把一个个碗使劲地擦呀擦，擦呀擦，嘴里还唱着小曲儿“泡泡飞，飞呀飞，飞到半空中；泡泡飞，飞呀飞，飞到半空中……”一个又一个的泡泡飞到东飞到西，一个扎破在这边，一个扎破在那边，好像下起了一场快乐的泡泡雨。这时，一不留神手一滑，差点儿就把碗打碎了，心里不由一惊，还好我眼疾手快，接住了，真是虚惊一场！
最后，我没把碗洗得亮晶晶，却把自己变得“一干二净”，也把厨房变成了泡泡房。妈妈对我说：“你这是在洗澡吗？那就要去卫生间洗，可不能在厨房洗哦！”我们都哈哈大笑起来。
洗碗看似简单，可是做起来却很难，以后我要多帮爸爸妈妈做家务。
洗碗二年级作文 篇3
今天，妈妈很累。于是吃完饭，我主动要求洗碗。
水槽里的碗和筷子横七竖八地躺在那里，正等着我去给它们洗澡呢！我拿起洗碗布，照着平常妈妈的样子，先挤了点洗洁精在抹布上，然后用手揉了揉抹布，抹布上一下子冒出许多泡泡来，真有意思。接着用抹布擦碗，擦完后用清水冲了冲碗，洗碗真简单。等我准备把洗好的碗放到橱柜里去时，我手上的碗滑了一下，幸亏我眼疾手快，不然碗就要遭殃啦。仔细一看，每一个碗上还有一些小泡泡，用手来擦几下，泡泡越来越多。没办法，接着又用水冲了许久，边冲边用抹布擦，结果碗上的泡泡非但没少，反而更多了。
在一旁看着的妈妈，终于忍不住了，过来对我说：“抹布上的洗洁精没洗净，全都跑到碗里了。”妈妈接过我手中的抹布，两三下就把碗洗好了。我过去摸了摸，一点泡泡都没，妈妈真能干啊！
看着简简单单的洗碗，原来也不容易。今后，我要多学学！
洗碗二年级作文 篇4
今天我在学校中午吃完饭的时候，和沈悦涵碰到了一起，我们就一块儿去洗碗。
可是厕所人很多，我们排了好长时间的队，都没有洗碗。我们发现那块儿有一个空隙，就走过去，可是被别人占了，我们只好在那里等着，等别人洗完了我们再洗。但是旁边又有一位大姐姐在洗碗，我们看见就排到她后面。那个大姐姐对我说：“把碗给我用一下。”我就把碗给她了。她帮我洗了碗，帮沈悦涵洗完碗的时候，我俩一起对姐姐说：“谢谢！”然后回班了。这个姐姐还是五六年级的大姐姐呢！
