精选到了二年级作文9篇
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的到了二年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
到了二年级作文 篇1
秋天到了金黄的落叶就象一只只蝴蝶在风中起舞，落在地上，好像是给大地铺上了一层金色的地毯。
秋天的水果成熟了，苹果涨红了脸，石榴咧开了嘴，桔子穿上了金黄色的外衣。
我最喜欢葡萄，瞧紫色的葡萄就象以串串晶莹透亮的玛瑙，在阳光的照耀下，金光闪闪，我真想摘下以串美美的尝尝，味道一定是又香又甜。
看!天空中的大雁他们一会排成一字型，一会排成人字形，，好像在说：“我们要去南方过冬了!：”
秋天是个五谷丰登瓜果飘香的季节!
到了二年级作文 篇2
凉爽的秋天到了，调皮的秋宝宝从家里拿来一桶颜料和一把刷子，趁秋妈妈不注意从家里偷偷溜了出来。
秋宝宝来到了光明的人类世界，高兴地又蹦又跳。它坐着飞机来到了大树爷爷的身边，对大树爷爷说：“大树爷爷，我来给你免费染发吧。”大树爷爷高兴的说：“好呀。”说完，秋宝宝拿起刷子给大树爷爷染了一头耀眼的金发。秋宝宝悄悄地走到正在睡觉的小草弟弟的身边，把它身上的就外套脱下来，换上了一件金灿灿的黄大褂。小草弟弟醒来，看见新衣服高兴地又蹦又跳，欢呼着：“早就想要新衣服了，这回我的梦想终于实现啦！”秋宝宝来到花园，向桂花妹妹发射出一种神秘的力量，顿时美丽的桂花妹妹浑身上下散发出迷人的浓浓的香味，它得意极了，说：“啦啦啦，我虽然花瓣小，比不上菊花姐姐，但我比它香多了。”菊花姐姐听了，不服气的说：“那有什么，我的花瓣又大又漂亮，是秋天里人们眼中美丽的景色。”说完，菊花更加努力的朝人们微笑。
小朋友，你们喜欢秋宝宝吗？
到了二年级作文 篇3
春天到了，春雨绵绵地下着，花草树木在雨中欢快地成长。
滴滴嗒嗒的小雨滴落在地面上，汇合成一条条小溪，玉兰花的花瓣落到小溪里，好像一只只小船。
雨停了，天特别蓝，地上特别干净。柳树吐出点点嫩芽，小草钻出地面，抬起了头，小花张开美丽的花瓣，露出甜甜的笑脸。
春天来了，春天来了……
到了二年级作文 篇4
秋天到了，秋天是丰收的季节。
在果园里，许许多多的水果都成熟了，有红红的.苹果，金黄的橘子，还有紫莹莹的葡萄——五艳六色的漂亮极了，让我看了直流口水，恨不得一口把它们全吃光。
在农田里，农民伯伯一个个都笑得合不拢嘴，看着他们的胜利果实，有黄灿灿的玉米，肥胖胖的花生，还有一排排的稻子。
秋天给人们带来了喜悦，带来了幸福。我喜欢秋天；因为它是丰收的季节，成功的象征。
到了二年级作文 篇5
春天到了，小草悄悄地钻出了地面。 春天到了，小花抬起了头，映着笑脸。 春天到了，柳树长出了嫩芽换上了新装。 春天到了，大雁飞回来了，一会儿变成“人” 一会儿变成“一” 春天到了，小朋友在春姑娘怀抱里欢快的玩耍。
到了二年级作文 篇6
今天，我和妈妈去野外，我发现了秋天到了，秋天到了，天凉了下来，大树的叶子都黄了落下来像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。落到底墒，就像铺上了金黄的地毯。
秋天到了，果子成熟了，有红彤彤的苹果，有像金子似的橘子，还有黄黄的梨…
秋天到了，我发现人们，都穿上了外套。农民兴高采烈地来到田野收割了他们望着沉甸甸的稻谷，脸上露出了开心的笑容!
啊，我发现了秋天是一个丰收季节，也是一个美丽的季节!
到了二年级作文 篇7
春天到了，天气渐渐变暖了。田野里，到处是绿油油的。小树长出了嫩绿的新芽，花儿都绽开了笑脸。小燕子从南方赶回来了，在树上搭起了鸟窝。小鸭子们在小河里游来游去，快活极了。公园里，小朋友们在兴奋的放着风筝，在美好的春光里快乐的奔跑。
到了二年级作文 篇8
夏天，太阳炙烤着大地，路旁的荒草几乎要燃烧起来咯，空气中弥漫热浪，简直让我喘不过气来。又是一个炎热的夏天。
一到酷暑天气，太阳高悬在天空，活像一个大火球，炎热，耀眼，大地像烧焦了似的，一切生物也像是在蒸笼里，闷热难忍。瞧，那柏油马路好像在冒着青烟，而树上的蝉则是不停地闹腾着，好像在说：“热死了，快热死我了！”天气越来越热，路上的行人也跟着越来越少了，在路上的几个行人也是脚步匆匆的。
突然，乌云密布，风得意地呼啸着，像要把所有东西都刮走似的，人们赶紧把阳台的衣服都收进家里，关门关窗。没过一会，就雷声大作，下起了倾盆大雨，狂风暴雨，雷雨交加，“轰隆隆，哗啦啦……”
夏天一会儿骄阳似火，一会儿又是狂风暴雨，真是让人觉得难受啊。
到了二年级作文 篇9
课间，同学们在操场上奔跑|、嬉戏，由于我的腿脚不便，于是几个女同学陪我坐在干净的草地上闲聊。顺便看着班里同学们踢足球。我边看边想着“晚上吃点什么呢……”
正在我想入非非的时候，突然，足球场上发生了变故：足球滚到一位男同学脚边，可这位同学恰恰正在走神无动于衷，急的其他伙伴大声喊叫。这位同学似乎猛醒过来，愣愣的出脚，可球的方向却差了十万八千里。尽管同伴们尽力追赶也是无济于事，球出界了。一位同学愤愤的上前斥责并推搡他，结果两人发生了打斗。
回到教室，老师沉着脸调查打架的事。其间我感到有部分作证的同学的表述与事实不相符，有明显的偏袒，心里很反感。我记起爸爸的话：要么不说。说，便要真实。我决定站出来，不能让被动吃亏的继续当倒霉蛋，让老师掌握事实真相，以便公平公正的进行处理。
可能与其他同学的描述差距很大，听了我的发言，老师目光中似乎有一丝诧异。不过我能够确信老师是相信我的。
通过这件事，我对诚信二字有了更深刻的认识。正直是做人的本分，国家、社会、班级如果都是以诚信为本，必将和谐强大。
