【精选】二年级作文锦集七篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的二年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
星期天的上午,爸爸开着车带着我们一大家子去黄里看梨花。
到了那里,柔柔的风吹到了我的身上暖洋洋的,那里的花即漂亮又香,发出了白色的光芒,就像白色的海洋,我爬上一棵大树上让爸爸给我照了几张照片。
然后,又到了桃园,那里的蜜蜂正忙着采蜜呢!
蝴蝶在那儿飞来飞去,真惹人喜爱。
果园真美呀!
我喜欢大自然!
二年级作文 篇2
第二天,我们做了四个小时的大巴车来到了美丽的威海。
我第一眼看见威海就给我们带来了一种干净、整洁的一所城市。来到威海当然一定要去华夏城景区了!
我们来到华夏城,里面面积十分大,风景如画,是纯人工建成。我们先坐电频车到“文化谷”观看杂技演出。进了文化谷,我们沿途上能看见许多小孩的铜像。到了里头,就能看见一个三脚架上,有一个大圆盘,大圆盘上有三个小圆盘,三个小圆盘形成一个三角形。演出开始了,三个身穿黑白衣服,体型瘦小的男子,一个一个冲上各自的'小圆盘中。他们在盘里一会跳一会跑,感觉十分轻松。可我们看了他们一会儿转到上,一会转到下,都感觉十分害怕呀!他们其中一个中途还跳下来,拿着跳绳和头套跳上了小圆盘的顶上。他一会跳绳,一会带上头套摸黑跳。我惊呆了说:“这可真厉害呀!”
晚上,7点半,我们在华夏城看了大型山水剧《神游华夏》。
二年级作文 篇3
校园里种有十多棵高大的松树,它们长得非常挺拔,像一个个高大的、威风凛凛的战士守卫着我们美丽的校园。
松树不像其它树那样有很多枝杈,它的躯干笔直、挺拔,像一个宝塔一样矗立在那。
树的叶子大多是椭圆形的,而松树的叶子则是针状的,如果你不小心被它的叶子刺到,那你就会有“血光之灾”了,所以我们只能远观而不能亵玩了。
而让我敬佩松树的就是它那顽强的生命力。不需要给它浇水、施肥,只需在栽它的时候浇一点水就行了,以后它便会自己在土里寻找水源,让自己努力生长。
冬天,其它树都变得光秃秃的,只有来年春天再发芽,而松树在冬天也能自己汲取养分让自己常青。
松树的一生不就像人的一生吗?我们要独立成长,就像松树一样靠自己的努力生长,最后长成参天大树,成为栋梁之才。在独立成长中,我们会遇到很多的曲折、磨难,所以我们要学会坚持,只有坚持才能像松树那样在困难中也能常青。我们不能像其它树一样,只有在好的条件下才能生长而一遇到困难就退缩了。要知道好的时机是不会经常来光顾我们的,只有我们主动寻找机会,机会才会成就我们。
我们只有在不确定中努力成长,才能成为参天大树,成为栋梁之才!
二年级作文 篇4
你知道我爸爸中了什么样的计吗?不知道吧,那就请听我仔细说来。
今天,妈妈去市场买菜,还买了一些桔子回来。我正吃得欢,看了一下旁边的爸爸,一动不动地看着我吃。我不解地问他:“爸爸,你为什么不吃啊?”他说:“爸爸不喜欢吃桔子,你吃吧。”我知道爸爸是想把全部的桔子给我吃,自己舍不得吃。我灵机一动,想出了一个好主意。我拿一个大大的桔子,剥开了,我吃了一块,假装说:“这个桔子怎么这么酸啊?”爸爸说:“不会吧,难道你妈妈给人家骗了啊?”我说:“要不你尝一块。”我立刻塞一块进爸爸的嘴里,爸爸说:“很甜啊,难道你的口味变了啊?”“您再尝尝。”就这样,我再一块、两块……塞进了爸爸的嘴里。最后,我跟爸爸说:“爸爸你”中计”了。”
爸爸疼爱地看着我说:“你这小东西,还真“鬼”着呢?”
爸爸爱我,我也爱爸爸。
二年级作文 篇5
星期一早上,妈妈让我去四小考试,我问:“您给我请假了吗?”她说:“早就请了,快走吧。”我们于是来到四小领了一份语文卷子和一份数学卷子就回去了。
下午我来到了原来的学校,因为我的生字因为没学而错了三个,被老师打了三个手板,我心里有点责怪老师,我感到非常委屈。第二节课上数学,数学老师问我上午为什么没上学,我心里想:老师常常教育我们诚实,我不可以说谎。于是我就告诉了老师真实情况。没想到这件事情让边老师知道了,她问我到底去了哪里,并要我叫妈妈到办公室去一趟,妈妈不敢面对边老师,边老师就给她打了好几次电话,还责怪我们不该转学,书也不给我们发,我很生气,四小放学后,我们知道书发下来了,就去边老师那儿领新书,可是她仍然不给我,还和一个小姐姐一起责怪了我们半个小时,让我们明天再取书,我很生气,伤心地哭着走了,我认为边老师原来对我很好,对我很严格,给我各种机会,让我当各种各样大大小小的职位,可是现在我认为她对我不好,后来妈妈告诉我边老师不想让我转学,我看到边老师生病是因为我引起的,很伤心。我只有好好学习才能报答边老师。
虽然我已经转学了,但是我会常常去看她的。
二年级作文 篇6
一个风和日丽的日子,猴子兄弟去小河边玩。忽然,猴弟弟发现对岸的几棵桃树上结了许多又大又红的桃子,他恨不得马上飞过河去吃桃。猴猴弟弟对猴哥哥说:我们去河对岸吃桃吧!猴哥哥说:好啊!
可是要想吃到又香又甜的大桃子就必须过河啊!猴弟弟挠了挠脑袋,可还是想不出办法来。猴哥哥眨了眨眼睛说:我有个好办法。是什么办法呀?猴弟弟问,可以用妈妈洗衣服的大木盆当船来使用啊!猴弟弟说:哥哥你真聪明呀!
猴哥哥就和猴弟弟一起回村子里搬来了妈妈的大木盆,小猴弟弟想:没有桨怎么划船呢?弟弟把这个想法告诉了哥哥,猴哥哥夸弟弟想得周到,猴弟弟就去找了一根竹竿,他俩把沉甸甸的木盆搬到了河边。
他们把大木盆放进了河里,然后小心翼翼地坐了进去,猴哥哥用竹竿当船桨,使劲地把大木盆划到了河对岸。他们迟到了又香又甜的桃子,心里美滋滋的。
二年级作文 篇7
今天,苏老师让我们痛快地当了一回小小"音乐家".
苏老师先让我们一个个站起来独唱.轮到我了,我的心里像装了一头小鹿一样砰砰直跳.我勇敢地站起来,响亮地唱了一首<>.
接着,等其他同学都唱完了,苏老师就开始评比了.结果,我没评上.不过没关系,下面还有两关呢!
接下来,苏老师又让我们各唱各的,不准捂耳朵,让我们感受了一回嘈杂的噪音.呀,这噪音好像上万把刀刺进了我的心.经过这一环节,我开始讨厌这烦躁的声音了.
到了第三关,苏老师又让我们分组,看男女组哪个组唱得歌最响亮,最好听.我们组商量好要唱<>.等我们排练好,就去比赛了.结果,我们女生组赢了.我十分高兴.
今天,我明白了一个道理:整齐,有节奏的声音好听;不整齐,没有节奏的噪音难听.