【推荐】二年级作文汇总8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的二年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
我经常想起我与你在一起的快乐时光，我和你在一起的时光我终身不忘谢谢你陪着我的身边。
我不知道我们什么时候成为的朋友，现在已经很模糊了我永远不会忘记的一件事是在我8岁生日的时候的前几天。我们两个不知道为什么就是为了一件微不足道的小事还大吵了一架。
在生日之前我们谁也没有去找对方，生日那天下了大雨，本以为她不会来找我了不会给我生日礼物我的心情非常伤心。在晚上的时候不知道几点，忽然之间我听到了她的声音还有门，咚、咚、咚……她来了，我马上把门打开，打开门一看她全身湿透了，手里拿着一只小熊，微笑着对我说了声:“生日快乐”！我感动的哭了出来，在这时她突然晕了过去。
我把她扶倒沙发原来是发烧了，吓死我了。她醒了后说:“你怎么哭了”。我生气的说:“我能不哭吗？你都晕了”。她微笑着说:“我没事啦，你放心吧”。
我想你了我的朋友，希望我们可以再见面我永远不会忘记我和你在一起难忘的时光，希望时间能够倒流，我会珍惜和你在一起的时光。
二年级作文 篇2
6月15日，我老家的天空下阵绵绵细雨。我的心情也和天空一样连绵不绝，因为今天外婆带我带山上摘杨梅了。
我们从一台大路走到了小河前，要想上山必须通过这条小河，可是因为雨天的缘故水流特别急，外婆拉着我过了河。到了山脚我皱了一下眉，山路全都是人出来的泥路没有一阶阶梯，可是我没有退缩反而跟着外婆跑了上去，一路上不是大坡度的滑坡就是树枝野草的遮拦，终于到了杨梅树的所在地。
茂密的杨梅树上长了许许多多的杨梅有黑的、红得；大的小的。看到这么多的`杨梅我非常兴奋，找了一处我够得着的地方开始寻找有黑又大的杨梅。可是找了一会儿有黑又大根本就只有两三个而且它们所处的地方都太高了，于是放低了要求。就在我寻找的时候看见的树枝上缠着一条10厘米左右的蜈蚣，看到蜈蚣时我整个人都被吓呆了接着。我又惊吓过度又尖叫的一声，大家听见我的尖叫都向我这边看了，我对他们说我看见了一条蜈蚣，妈妈对我又不是蛇有什么好怕的。我想；如果有蛇那大家不都完蛋了。接着我又换了一个地方摘，这次我和表妹合作，我跳起来把树枝拿住她压住树枝我来摘，过了1个小时左右我们摘了整整一大筐。
后来雨越下越大，我们就下山回家了，下山时我还摔了3跤。
二年级作文 篇3
我为你心跳，我为你祈祷，因为缘分让我们能遇到，因为你开始努力，分数才慢慢提高。没错，我要写的是一位老师，一位女老师，一位倔强的女老师！
她，一头长发随风飘逸，好似一位神仙姐姐；她，两道弯弯的柳叶嵌在脸上，又似一位清纯少女；她，一双炯炯有神的眼睛散发出知识的光芒，也似一位好学女生……但是，岁月早已悄悄爬上她的额头，留下了那几条印记，生活像一把无情刻刀，改变了她的摸样……
在没有那次演讲之前，我与许多同学一样，私底下埋怨她这不好那不好，觉得她的心早已被分数所麻痹，虽然口头上一直说品格最重要，但分数高，照样能得到她的青睐。
直至前不久的那次演讲，我才真正看清了她那被生活严实包裹着的心，原来她也只是个普通的女人！那天早晨，我们迫不及待地搬着椅子奔向体艺馆，满怀憧憬地期待着演讲。演讲者是苏醒老师，开场很活泼，逗得我们时不时捧腹大笑，早已忘记了站在最后的老师们。气氛随着时间的流逝，越来越沉重，时不时传来几声抽泣声。话题从讲英语渐渐转到谈老师，虽然也不过就说老师如何的辛苦，但我仿佛听见了从我身体里某个角落传来的冰碎的声音，这是怎么回事？
当苏老师让我们的班主任全站在班级前，让我们去抱抱他们时，略显羞涩的我在那犹豫着到底要不要去，我的脚步挪了又挪，可还是没离开原地，当我一抬头时，发现同学们都去了，我也只好硬着头皮上了。到我了，到我了，到我了！我不好意思地走到她面前，与她拥抱。这时，我清晰地看见，两行晶莹的透明的液体已在她脸上写下了“到此一游”，眼睛也红肿着，我的心莫名地疼了。这个坚强倔强的女强人，也有那让人想去保护的冲动，在我眼里她就是个“两面派”！平时，在讲台上，她是那么的霸气，让人“不寒而栗”。而在这时，在我们面前，她又是那么的脆弱，她同样也需要我们的谅解和支持。
拥抱完后，我轻声地对她说了句：“老师，没事吧？”这句话轻得连我自己都有些听不清楚，可她对我点了点头，嘴角上扬了几度，她的眼神仿佛在对我说：“谢谢你的关心，我没事。”
在走回座位的途中，我想了许多，以前的我们只闻到她的香水，却没有看到她的汗水；我们有我们的要求，她有她的选择；我们否定她的教学，她用我们的成绩证明她的成果；我们私底下说她一无是处，不配去教书，她用实际体现她的优点……她是她自己，独一无二的自己，她为自己代言！
她，就是我们的冯老师。她也有过那些激情燃烧的岁月，有过那些充满热血的年华，有过那些年少轻狂的日子，更有过那些壮志凌云的曾经，但她选择了教书这条道路，用她的倔强、努力、坚强和勇敢带领着我们走向美好的明天。
她，值得我学习！她，是我们班的明星！她，就是我的偶像！
“我和我最后的倔强，握紧双手绝对不放，下一站是不是天堂，就算失望不能绝望。我和我骄傲的倔强，我在风中大声地唱，这一次为自己疯狂，就这一次，我和我的倔强……”
我也追“星”，追这一颗倔强的星！
二年级作文 篇4
7月18日星期四天气：晴
昨天，姨妈在上海给我买了个可爱的铅笔盒。这个铅笔盒的形状是长方形的，但是此长方形的角却是圆的。在它粉红色的封面上，印着一只扎着大蝴蝶结的米老鼠，米老鼠把眼睛和嘴巴都张得大大的，好像在说：“你要用什么文具？我帮你拿。”打开铅笔盒，就发现它是双层的，上层我放着一把尺子和一枝黑色水笔，下层放着四枝铅笔、一块橡皮和一枝圆株笔，以后可能还有一些新成员。这个铅笔盒真是我的一个学习好助手呀！
二年级作文 篇5
《小马过河》这个故事讲的是小马的妈妈让小马驮着麦子到磨房去，被一条小河挡住了去路，松鼠说水太深，老牛说水很浅，小马左右为难，回家听了妈妈的话，自己尝试过河，水不深也不浅刚好能过去。
这个故事告诉我们，遇到事情要有自己的主见，也要开动脑筋，亲自尝试，学习也是如此。
二年级作文 篇6
一天，酒和洒在路上相遇了。酒看见洒就有些生气：“你怎么和我长得这么像呢，一定是你在模仿我！”听了酒的话，洒也感到很奇怪：他怎么和我这么相像呢？面对酒的提问，洒不知道如何答好。酒又说话了：“你要到哪里去？”洒吞吞吐吐地回答：“我要去帮助人们。地面上灰尘太多，人们要用水来减少灰尘，所以我就来帮忙了。”“你是谁？”洒奇怪地问。“我可厉害了，人们高兴的时候都喜欢和我在一起，悲伤的时候也喜欢我在旁边。”
洒听后更加奇怪：“你只是比我多了一根腰带啊，怎么就比我厉害呢？”酒哈哈大笑：“这就是我的本领啊，可是小学生可千万别走进我啊，如果走近我，不但考不上大学，而且还会影响健康。”“是吗？你可真可怕啊，那我得离你远点啊！”
从此，每当洒遇到酒，总是躲得远远的。
二年级作文 篇7
我叫毛俊钦，今年8岁了，我在砂子塘天华小学二年级四班读书。我是一个文质彬彬的小男生，有着一双乌黑发亮的眼睛，它总闪着求知的光芒，希望能得到更多的知识，我的皮肤白白的，见过我的大人都说我是个小书生。
说起来还真不好意思，我在一年级的时候，我曾经当过几天班长，可是因为我太贪玩，下课了只顾着自己玩，忘记了关心班级和同学们，很快，我的班长职务被解除了。我很后悔……
记得有一次我在操场上玩，忽然有一个人从我的背后猛地扑了过来，我被重重地扑到在地，膝盖被擦破了皮，我又伤心又委屈地在老师和同学面前哭个不停，后来老师带着我去医务室擦了药，又批评了那个冒失的同学。可是自从这件事之后，我却得到了一个不好的绰号“爱哭鬼”，我很难过……
平时的我很爱看书，一下课，我就钻到图书角尽情地阅读我喜欢的课外书，因为书是我最要好的朋友。不过，我也很喜欢交朋友，我觉得友谊是一种财富，所以不管是学习好的还是学习差的，我都很乐意跟他们交朋友。
在这里我只写出了从前的我，你们想知道现在和以后的我是什么样的吗？请让我用生活的五彩之笔把我现在和未来的形象清晰地描述给你们听吧！
二年级作文 篇8
小宇十分喜欢看书，是个十足的小书迷，可是他不爱护眼睛。
在公交车上，他一心一意地看起了书，有一位老爷爷说：“孩子，在车上看书是不好的，会伤害到眼睛！”可是小宇不听劝告，还是在继续看书。
吃饭时他舍不得把书放下来，一边吃饭一边看书，妈妈说：“小宇你不要继续看书了，这样眼睛会近视的！”可是小宇不听劝告，还是在看书。
不久小宇看东西模模糊糊的，原来他近视了，他又伤心又后悔，真想不到自己成了“小眼镜”啊！
