春雨二年级作文300字

2021-10-17 10:59:55
【精华】春雨二年级作文300字锦集5篇

【精华】春雨二年级作文300字锦集5篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的春雨二年级作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

春雨二年级作文300字 篇1

“沙,沙,沙……”不知什么时候,春雨悄悄的下了起来。瞧,那雨丝像牛毛般的轻,像针尖似的细,密密的交织在一起。

早晨,我去学校。我在小雨中行走,让缠绵的小雨洒在脸上、身上,只觉得痒痒的,就像孩子亲吻抚摸。霏霏春雨,又像落叶一样轻,像丝绒一样轻,随着轻柔的春风,在天空中飘洒;洒在叶子上,沙沙沙沙,像少女轻抚琴弦,像春蚕吞食桑叶。天,一片蒙蒙。毛毛细雨又像松针似的落到坑洼里,当起一圈圈水纹。从远处看,密密的雨帘就像透明的面纱,轻轻袅袅地飘落下来。路旁小树出嫩芽,尽情的吮吸着大自然的甘露。几只鸟雀立在枝头,“叽叽喳喳”地向人们报告春天的消息。

看着这纷纷春雨,我情不自禁地背起古诗来:“好雨知时节,当春乃发生;随风潜入夜,润物细无声。”

春雨二年级作文300字 篇2

早晨,刚从睡梦中醒来,就听见“哗啦哗啦”的声音,我打开窗户一看,原来是春雨光顾了人间,我非常开心,马上冲出家门欢迎春雨的到来。

我撑着花伞在雨中翩翩起舞,不知不觉来到了荷花塘,鱼儿在快活地游来游去,尽情地喝着雨“妈妈”为它们准备的新鲜雨水。小青蛙被春雨妈妈叫醒了,正蹲在荷叶下躲雨呢!

被雨水淋过的春笋,正在拼命地钻出地面,想看一看外面这美丽的世界。当它第一眼看到春雨妈妈的时候,已经把“乳汁”给了它,让它茁壮成长。

雨渐渐停了,空气变得清新,蓝天变得湛蓝,花草一尘不染刚洗了澡,小松树变得更挺拔了。让人欣喜的是,远处的天空出现了一道彩虹,犹如一座天桥,横跨天地之间。我深深闻了闻淡淡的泥土气息,鲜花芬芳迷人,仿佛孩子们也在春雨的灌溉下长大了。

我喜欢春雨,我更喜欢春天。

春雨二年级作文300字 篇3

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”雨,是春的精灵。正巧,春雨已淅淅沥沥的下了一夜一早晨,捧一杯热茶,在袅袅的茶香中,品味古诗词中那无尽头春雨,绵绵不绝的春雨。

在我的印象中,诗人总是将自己的情感与雨连接在一起。“而今听两僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。”这句词中,我看到了宋朝诗人蒋捷对人生的彻悟,从中感到的是几丝无奈与悲凉,透露出的是人生的沧桑,世态的炎凉。而《春夜喜雨》中的“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”表现的情感与《虞美人·听雨》截然不同。这首诗中的表现出的是对春雨由衷的赞美,全是一派欣欣向荣的景色,是一种欢乐愉悦的心情。

古诗中的雨,是有生命的,要想真正地读懂它,还需细细品味。

春雨二年级作文300字 篇4

小草对春雨说:“下吧下吧!我要长大。”花儿对春雨说:“下吧下吧!我要开花。”柳树对春雨说:“下吧下吧!我要发芽。”小河对春雨说:“下吧下吧!我要成长。”

春雨来到后大家为她开了一场欢迎会,小河为她伴奏,小草鲜花为她伴舞,柳树为她摆动它的柳枝。

春雨和春季是“两姐妹”,春季去哪春雨总是“慢半拍”的跟上来但总会陪伴春季。

春雨还有个弟弟叫春风,他总是不听话的“跑来跑去”,对一切都好奇。

春雨还是一位“白衣天使”给人欢乐和希望不求回报。“春雨贵如油”庄家需要春雨;植物需要春雨;大家都需要春雨。

春雨不像夏天的雨那样“暴”,也不像秋天的雨那样“忧”,更不冬天的雨那样“冷”。春雨就像诗中所云“随风潜入夜,润物细无声”那样“柔”。

春雨二年级作文300字 篇5

清晨,我打开窗户,“哇!”原来昨夜下了场春天的雨。天空阴沉沉、雾蒙蒙的,大地更滋润了,我闻到潮湿的清香。

我们来到大路上,我发现经过一夜雨水的.滋润,树木有些发芽了,变的更绿了。

我来到校园,春天的雨又淅淅沥沥的下了起来,细细密密的,像雾又像线……校园里杏花、桂花都纷纷仰起了粉嫩的小脸,尽情吸允着春天的甘露,在春天的雨中摇曳。我们兴奋的撑着五颜六色的小伞,在操场上尽情地玩耍,一把把小伞像一朵朵在雨中盛开的花朵。我们干脆把雨伞扔在一边,昂起脸来感受春天的雨,它是那样的温柔,那样的清凉,整个校园笼罩在雾蒙蒙的春天的雨中,像美丽的仙境。

这不禁让我想起了一首诗:“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。”我好喜欢这春天的雨!

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