【精品】二年级作文锦集5篇
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的二年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
星期二，我们学校组织去秋游，二年级是去朱家尖南沙。
快要出发了，二年级和三年级在操场上集合，听校长和老师讲话。到了校门口，我们等了一会儿才上车，因为五、六年级的大哥哥大姐姐们也去朱家尖南沙，他们比我们早走。我们坐了好长时间的车才到朱家尖南沙，看见金黄色的沙滩，暖暖的海风吹过来很舒服。在沙滩上，我们先欣赏了沙雕。沙雕有的是城堡，有的是人物，还有的是米奇妙妙，真有意思。
接着导游、老师带领我们来到了一块空地上，是到了美味午餐的时间了。同学们六七人一组坐在一起，纷纷掏出各式各样的零食一起分享着吃。我们的秋游在美丽的朱家尖南沙的阵阵海风中结束。
二年级作文 篇2
这棵白皮松就是我三岁的时候，妈妈从蓝田县的大山里挖来的。爷爷把它种在里一个漂亮的大花盆里，每到圣诞节时，爸爸与爷爷就会把它搬进家，挂上彩灯与各种玩具，好看极了。
今天，我与爷爷一起把他从花盆里挖了出来，又在窗下挖了一个大坑，把松树的根部埋了进去。我与妈妈一起用水桶给它浇水，大家都累得气喘嘘嘘。
看着小松树直挺挺的身姿，我非常高兴。我好像是看见他长成了参天大树，挡住风沙与灰尘，为我们带来绿荫与新鲜的空气……
小松树你快快长吧！
二年级作文 篇3
去年暑假，我们全家去祁阳李家大院玩。
一下车，大片大片的荷花映入眼帘，大院旁边的小溪欢快地流淌。在城市呆久了的我兴奋地跑向荷花池。这儿看看，那儿摸摸，忽然，我看见了邻居——盲童安静。她站在荷花旁，正慢慢伸出双手，抚摸着荷叶。她的手向荷叶旁边移动，一摸到粉红的荷花，安静的脸上顿时喜笑颜开。她弯下腰，手继续向荷叶下面移动，当触碰到莲蓬时，她兴奋地大叫：“这是莲蓬吗？”我马上回答：“是！”“王宇晨，你也来赏荷花了？”“是的，安静，这里太热，我带你去另一个地方吧！”我搀扶着她，来到了小溪旁。我卷起裤腿，脱掉凉鞋，一脚踩进小溪。瞬间，一阵凉意从脚上迅速漫延到全身。安静也慢慢地把脚伸进小溪，站在溪水中，安静问道：“太阳去哪儿了？”我大笑：“正在你头顶呢！”安静不好意思地笑了笑，弯下腰，伸出她那白嫩嫩的小手在小溪中摸索着。终于，她找到了喜欢的鹅卵石，兴奋极了，嚷嚷着要带回家……
我没有打扰安静，谁都有享受自己生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。在这个炎炎的夏日，安静告诉我这样的道理。
二年级作文 篇4
大家好！我叫易俞希，一米三五的个子，一头乌黑的头发，小小的耳朵，一张圆圆的脸蛋像熟透的苹果，一双水灵灵的大眼睛显得格外有精神，小小的鼻子下面还有一张能说会道的樱桃小嘴。我的性格有点偏外向，既大方又调皮。
我的兴趣爱好广泛。有写作，书法，英语，跳舞，跆拳道几项课外学习。每次班队课上，我都会为大家表演舞蹈，或展现一下我的跆拳武术。不过，我最喜欢的还是写作了，在开心作文学校学习不仅提高了我的写作水平，也拓展了我的阅读能力。每次来开心作文学校学习，我真是收获满满地。在自己学校上作文课时我从不感到畏气和棘手，每次作文内容还得到班级老师的'表扬呢！
我的优点是做作业不马虎，画画认真画，学英语从不间断，即使遇到恶劣的天气，我也不会请假的，总是严格要求自己。我的缺点是喜欢吃零食，就因为这个坏习惯，使我长了蛀虫，不过，我会慢慢改掉这个不好的习惯！
这就是我，愿意与我交朋友吗？
二年级作文 篇5
星期天的早上，爸爸带我到家门口观察蚂蚁。
“看！这里有几只蚂蚁。”我被爸爸的叫声所吸引了，就跑到了爸爸的身边，开始寻找蚂蚁。
“啊！”我高兴地叫了起来，真的有蚂蚁，而且是排着整齐的长队。我给它们取了名字叫“整齐小军队。”
开始喂蚂蚁吃油枣了，我拿出一根油枣，把油枣放在了一只蚂蚁的前面。那只蚂蚁看见了油枣，不过它只是跨过了油枣，“香甜的油枣竟然吸引不了它？”我在心里想。不一会儿，一只蚂蚁带着排着长队的公蚁走到了油枣旁边，慢慢地享用着美食。噢！我明白了，原来小蚂蚁是回去叫小伙伴了！
没过几分钟，小蚂蚁们吃饱了。它们看了看剩下的油枣，想把油枣搬回窝，可是它们的人数太少了，于是它们叫来了更多的小伙伴，一起把油枣搬回了家。
从蚂蚁身上，我学到了团结就是力量的精神。
