小金鱼二年级作文

2021-10-17 11:07:06
精选小金鱼二年级作文10篇

精选小金鱼二年级作文10篇

在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的小金鱼二年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小金鱼二年级作文 篇1

我家有一条红白相间的小金鱼,它每天在鱼缸里游来游去,我给它起了个名字叫“贝贝”。因为福娃贝贝是个海洋生物,所以我把我的小金鱼叫做贝贝。

有一天晚上2点多我下床上厕所,发现贝贝的眼睛是睁着的,我还以为贝贝病了。第二天早上,我赶忙告诉妈妈,妈妈笑了说:“鱼睡觉是睁着眼睛的。”我还是疑惑不解地问:“鱼为什么睁着眼睛睡觉,而不是像人一样闭眼睡觉呢?”妈妈说道:“因为鱼没有眼皮,所以看上去没有闭住眼睛。”我听了妈妈的话我就放心了,原来贝贝没有得病呀!害得我白担心一场。

自然界还有我们不知道的东西,我们要仔细,细心观察,就会有更多、更好的发现,就会鼓舞我们去探究未知的世界。

小金鱼二年级作文 篇2

昨天,爸爸给我带来了两条小金鱼,我把小金鱼放在水里,看着它们游动。它们游来游去非常可爱,看着很调皮,我高兴地笑了起来。

今天我一放学回家,就先看那两条调皮可爱的小金鱼。我先给它们换水,再给它们喂食,我还让这两条小金鱼做我的伙伴,每天都要陪着我玩儿。

晚上我又来看小金鱼,发现它们睁着眼睛一动也不动,我决定要查个明白。我打开电脑,查找关于小金鱼的知识。我终于找到了答案:原来两条小金鱼是在睡觉。金鱼眼睛里有一层又细又透明的眼皮,到了晚上睡觉时,只要把那层眼皮合上就可以了。解开了金鱼的迷团,我真高兴。

我爱这两条小金鱼,因为它们是我的好朋友。

小金鱼二年级作文 篇3

今天,爸爸给我买回来两条可爱的小金鱼,我非常高兴。

金鱼爱吃鱼虫,鱼食。最好玩的是它每天中午都吐泡泡,像是金鱼在水里打嗝。但是这不是最有趣的,最有趣的是它睁着眼睛睡觉,我很奇怪,我还以为它死了呢?然后我跑去问爸爸,爸爸说:“它没有眼皮,当然睁着眼睛睡觉。”但是我还是不相信,心想动物都有眼皮,为什么金鱼就没有呢?然后我上网找到了一些资料,果然查到的资料上说金鱼真的没有眼皮呀?

今天我知道了动物和植物都有有趣的地方,需要我们去观察和发现。

小金鱼二年级作文 篇4

最近,妈妈给我买了一条小金鱼,它非常迷人。

金鱼身穿彩色的连衣裙,像一个可爱的小公主,头像一个金色的三角形,眼睛像一粒珍珠,圆溜溜的,身上长着许多鳞片,好似彩色铠甲一样,尾巴像一把剪刀在左摇右摆。

小金鱼在吃东西时非常可爱,嘴刚张开的时候,像一个“O”形。我给它食物,它好象在说:谢谢,小主人。它的尾巴一摇一摆的,好象在给我跳舞呢?我想都逗逗它,我把它的家横过来,它好象害怕了,连忙四处逃窜,我想它一定以为是发生地震了呢?我赶紧停止了我的恶作剧。

我很喜欢这条活泼可爱的小金鱼,我要让它在舒适的环境中快乐成长。

小金鱼二年级作文 篇5

我有一条可爱的小金鱼。小金鱼的鳞是桔色的,非常漂亮。鳞片排列得错落有致,在阳光地照射下分外耀眼、迷人,使人自然的联想到金红色的朝霞。它长着一个三角形的头,腮旁还有一些鳞片。两只眼睛圆溜溜、黑亮亮的,鼓鼓的像两颗黑宝石镶在头的两侧。小金鱼眼睛的前方还有一个小小的嘴巴,总是一张一合的,像是在练习汉语拼音“O”地发音。它的腹部白白的、柔柔的`,好似一片白云飘下。

小金鱼游起泳来更是婀娜多姿,体形优美。游泳的时候,小金鱼身上的鳍像水中的一把把“扇子”,左右扇动,打出水中朵朵浪花。尾鳍一摇一摆,使身体保持平衡,好似水中的“方向盘”。我哪怕是悄悄碰下鱼缸,它们就飞快地向别处游去。它们吃食的时候更有趣,当我把鱼食投进鱼缸,只见它们的腮一鼓,嘴一张,食物就乖乖地跑进了嘴里,然后,就甩着尾巴大摇大摆地就游走了,一点道谢的意思都没有。它们在鱼缸里自由自在的游动着,时而上,时而下,好像是在向我挑战:”瞧!我游得多棒啊,你能行吗?”游泳的同时,美丽的鳍也随着身体轻轻摆动,好像仙女们身上飘动着的丝巾。

我爱美丽的小金鱼。

教师点评:

小作者很善于观察,在描写小金鱼的样子时,重点抓住鱼鳞漂亮的特点,用词准确,语言生动,如:“桔色的”、“错落有致”、“分外耀眼”、“金红色的朝霞”等词语,在描写小金鱼吃食的时候,连续使用动词,这说明小作者十分善于观察,这正是使文章描写具体的前提;在描写小金鱼活动时,多次运用比喻、

拟人的修辞方法,写出了小金鱼在水中游动时婀娜多姿,自由自在的样子。结尾扣题,点明中心。

小金鱼二年级作文 篇6

我原来有两只小金鱼,它们两个住在一个小鱼缸里面。鱼缸里面有水草和五颜六色的小石头,像一座座小山,可好看了!

颜色深的那条叫乐乐,而颜色淡的叫亮亮。每天我喂它们鱼食,它们都抢着吃。吃饱了乐乐和亮亮就围着小山玩耍。有一件很奇怪的事,一次乐乐游到亮亮身边,亮亮就游到远远的地方不理乐乐,可能它们之间闹了矛盾吧。不过它们俩都很机灵,每次它们在水面玩的时候,只要稍听到一点动静,就一下窜到水底躲起来。

小金鱼二年级作文 篇7

星期天,妈妈给我买了一些金鱼。金鱼在鱼缸里自由自在的游来游去,五彩缤纷的颜色,像万花筒一样,令人眼花缭乱。

这时,一直红色的金鱼静静地停在鱼缸的一角,嘴巴一张一合,不停地喝水。难道鱼不怕把肚子胀破吗?带着这个疑问,我好奇地问妈妈。妈妈说:“金鱼不是在喝水,而是在呼吸,它喝下的水,经过腮过滤,氧气被毛细血管吸收,水和二氧化碳从腮孔流出来,所以金鱼不会胀死的。”

这是真的吗?我决定亲自动手做一个实验。我用滴管吸一些用红色食用色素调制的水,在金鱼的嘴前面挤出来。“红水”被金鱼喝了下去,又从金鱼腮里流出来了。啊,妈妈说的话没错!

动物世界真奇妙啊!

小金鱼二年级作文 篇8

真好!爷爷给我买了二条金鱼。我把这二条金鱼放在一个脸盆大的玻璃鱼缸里,在里面放上几块珊瑚,再在鱼缸的口子上卡上一个铁丝做的架子,在架子上访几棵水草,这就是金鱼温暖的家。

我把鱼缸放在客厅的桌上。每天的阳光都照射在鱼缸里,金鱼就可以在水里晒日光浴了。

三个月后,那愈发繁茂的水草里面,出现了一个又小又肥的身影。我猜到是它们幽灵小金鱼宝宝。过不多久,忽然一个小脑袋从叶间探出头来。我拨开水草一看,正是这小家伙!瞧,多么像它的母亲:白嘴白鳍,红白相间的鱼鳞,一双炯炯有神的眼睛注视着前方,只是后面的尾巴还没完全长成;它好肥,整个身子好像一个小肉球。

起先,这小家伙只在水草四周活动,随后就在鱼缸里游来游去,一会儿观赏着美丽的珊瑚,一会儿瞪大眼睛,好奇的看着周围陌生的环境,一会儿躲在水草里不肯出来。渐渐的它胆子大了,竟然游到鱼缸边看着我,我拿了点短面条投进去,它先离我较远,见我不去抓它,便一点点挨近,然后一个猛冲把一根面条塞进自己的嘴,像个球儿似的,再退回安全地,再偏过脸来看看我的反应。后来它完全放心了,用那小白嘴狼吞虎咽的把一根根面条吞下了肚子,我用手抚一抚它那光滑的身子,它也不怕,反而友好的碰碰我的手指。

白天,它淘气的陪伴着我;傍晚,它就在父母再三呼唤声中,游到水草边,挤开那水草钻进去。

有一天,我在听音乐时,它居然睡着了,我不觉得把音量调到最低,生怕惊醒它。我轻轻地走到鱼缸边,一动不动的站在那里看着,它就像一位婀娜多姿的少女趴在鱼缸底部静静的睡觉,它睡得好熟啊!不停的咂嘴,大概还在做梦呢!

看着这可爱的小家伙,我不由自主的发出一声呼唤:信赖,不就能创造出美好的境界吗?

小金鱼二年级作文 篇9

早上,我起床了,我出去看了看小金鱼,我和章静茹同时发出了尖叫声。因为我们看见我们的金鱼各自死了一条,我们很不情愿的把它们扔掉。

吃过早餐后就去玩“蜘蛛吃蚊子”的游戏,玩累了,我们又回到楼上看金鱼,幸好金鱼还没死。我们放心的去看动画片。直到下午我们又去看看金鱼,意想不到的是我们的金鱼又分别死了2条,我只剩下一条金鱼了。妈妈打来电话叫我回家,我小心翼翼地带着唯一的金鱼回家了。

小金鱼二年级作文 篇10

我家有2个可爱的小金鱼。一条金鱼穿着红红的“大衣”,眼睛圆圆的像黑宝石似的。另一条金鱼穿着白里透红的“大衣”,为什么要这样说呢?

因为它身上全是白的。但是,它身体的中间却有一道条纹,眼睛小小的像一颗珠子滚来滚去。嘴巴上露出白白的小牙齿,好看极了。

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