关于朋友的二年级优秀作文精选
摘要：高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”对我来说，书就像是我的朋友一样，我的生活里永远都离不开书。有一次，... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：书是我的朋友（二年级作文）
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”对我来说，书就像是我的朋友一样，我的生活里永远都离不开书。
有一次，妈妈给我买了一本《笑猫作文又见小可怜》，我迫不及待地把它拿着，跑到我的房间，打开灯，聚精会神地读了起来。
看完一页，翻下一页，看着看着我就入迷了，时间一点一点地过去，而我却沉醉在书的海洋里。
“姐姐，吃饭饭啊！”我不开心地想：我刚看到精彩的部分，就被打断了，真不爽！但她是我的妹妹，我又不能把她怎样。“好吧好吧，你先走吧，我一会出去。”把妹妹哄走后，我继续看书。
过了很长时间，我把书放下，大脑里还浮现出书里的小可怜
我喜欢看书，书给予了我知识，是我的“好朋友”。
篇二：谢谢你，美国朋友（二年级作文）
在美国，感恩节是一个很重要的节日，就像中国的春节。感恩节那天，也就是去年11月22日，大街上几乎空无一人，连超市也早早地关了门，大概每个人都回家团聚了。我和爸爸妈妈在美国根本就没有一个亲人可以团聚，幸亏爸爸的一个美国朋友约了我们去他家过节，才不至于孤孤单单地呆在家里。
那天下午，我们来到了那个朋友家。我们一到，他就热情地带我们上楼去客厅。旁边还有一个楼梯通往地下室。到了楼上，我发现他们家也有一个小女孩，比我还小一些，还有他们邀请的其他朋友，是母女两个，女孩看上去比我大一些，是个大姐姐。里面有的人在烧饭，有的人在吃东西，还有的在玩，很热闹。一个阿姨让那两个小朋友帮我拿一些吃的东西和饮料，很快我们就互相熟悉了。
开始吃饭了，主人让我们一人拿一个盘子选东西，那里有好多吃的东西，比如炸土豆、火鸡、扁豆、草莓酱、面包、红薯泥、南瓜派和我们带来的饺子最好吃的是炸土豆、红薯泥和饺子。先说炸土豆吧，它的味道是咸咸的，还带着一股香香的.气味。再说红薯泥吧，它甜甜的、软软的，真好吃！别忘了还有饺子呢，我一口咬进去，汁水就流出来了，里面还带着蔬菜的香味。
晚饭后，我们三个小孩顺着另一个楼梯去了地下室，那里其实就是个玩具室。有一个电视机、一张床、很多玩具，还有一只真的大猫。我们玩得最有趣的是医生游戏。那个大姐姐假扮生病了，昏倒在地上，我和那个小妹妹赶紧把她扶到床上躺下，用医生工具开始检查她的身体，比如说量血压、听心跳、量温度、打针。
有个阿姨下来了，给我们送来了冰淇淋。当我们都吃完的时候，爸爸妈妈下来说该回家了。我只能依依不舍地告别了朋友们。临走时，那个大姐姐说：“Yousavedmylife。”我们都还在想着刚才玩的游戏呢！
我享受了一个开心的感恩节，还交上了两个好朋友。在这里，除了朋友的关心外，我们还得到了陌生人的帮助。
那是在去年圣诞节的时候，我们一家开车去佛罗里达的迪士尼世界。半路停车吃好饭回到车上，汽车却发动不起来了，爸爸连着又试了好几次，但还是发动不起来，爸爸额头上的汗都冒出来了。是啊，我们连这是什么地方也不知道，更不知道哪里可以修车，怎么去修车的地方，妈妈还说在美国修车很贵。就在这手足无措的时候，停靠在我们旁边的车上走下来一个美国人，好像也是来吃饭的。可能是我们很着急的样子让他看到了，他就连忙朝我们走了过来，问道“MayIhelpyou？”爸爸赶紧说：“Yes！”听了爸爸说的情况后，他赶忙上车拿了一个长方体的大盒子样的机器，然后让爸爸把引擎盖打开，很熟练的把那个机器上的一根线接到我们车上的某个地方，让爸爸再试一下。真是很奇怪，真的又能发动了，发动机响起来的声音简直就像美妙的音乐一样让我们激动。他真是个神奇的修车手，这么快、这么轻松的就把我们的车子修好了，我们的心情也马上好了起来。如果没有他的话，我恐怕都去不了迪士尼了。爸爸妈妈和我对那个美国人一连说了很多声“Thankyou！”他又说了一些话，大概是说因为没电了所以车子发动不起来，刚才他是给我们的车传了一些电。接着他一边对我们大声的说再见，一边就像什么也没做过一样，转身离开了，没有向我们要一分钱。
又可以开路了，心里别提有多高兴。一路上，爸爸妈妈说我们是遇到贵人相助了。我想，贵人是谁呢，就是这些朋友，还有像朋友一样的陌生人，是他们让我们不孤单，不寂寞，不害怕。
篇三：关于朋友的（二年级作文）
我有一个特别要好的朋友，他的名字叫鲁金林。
他有着乌黑的头发，高挺的鼻梁，黑宝石一样的大眼睛炯炯有神，大大的嘴巴好象一个迷你山洞，可爱极了。
他特别热心，总是乐于助人。有一次，我和他一起上课外辅导班，有一道题我不会做，便向坐在我边上的同学求助。那位同学看了题目一眼，便说：“这么简单的题目都不会，我才不教你呢。”我听了，心里特别难受，眼泪忍不住就在眼眶里打转转。就在我侧过身，想偷偷把眼泪擦干的时候，我听到一个熟悉的声音：“吕周翼，这题我会，我来教你。”我回头一看，原来是我的好朋友鲁金林！他在后排看到我在求助，便来到了我身边。他拿出草稿纸，用笔把题目的重点勾出来，然后说道：“你看，认真审题，就不会觉得难了。先把数量关系找出来，再画线段图，最后列算式就可以了。你再看看呢！”我认真地再将题目看了一遍，并画出了线段图，哈，原来这么简单，我赶紧提起笔就把式子列出来，并飞快地算出了答案。他高兴地一下子跳起来：“我就知道你能自己做！”看着他开心的样子，我激动地说：“你是我的小老师！你更棒！”他得意地笑了。
这就是我的朋友乐于助人的鲁金林。你想和他交朋友么？
篇四：我的朋友（二年级作文）
我有一个哥哥，他不是我的亲哥哥，他住在我家楼上，是我最要好的朋友。
哥哥的头发笔直笔直的，像战士一样挺拔地站在那里。他的脸圆圆的，眼睛炯炯有神，笑起来时嘴巴咧得大大的。
哥哥很努力，我在楼下写作业、看书，经常能听到楼上传来的美妙的乐曲声，那是哥哥在弹钢琴呢！而且一弹就是一个小时，从不间断。
我们虽然不在一个班，但是我们每个星期五下午的第一节课都能在操场上遇见。我们在操场上奔跑，玩抓人，可开心啦！我们还在家里拼乐高，哥哥很厉害，拼的东西一个比一个棒。
哥哥虽然有很多优点，但也有一个缺点，就是爱对人指手画脚，我觉得他改掉这个缺点会更棒。
好了，现在该公布他的大名了吧，他叫王作为。
篇五：我的朋友（二年级作文）
我的朋友叫“龚航宇”，他有着一头乌黑的小短发，一对耳朵大大的支起来像一个数字：“3”。一双眼睛笑起来弯弯的，像是一轮弯弯的明月，他的鼻子尖尖的，像一个小尖塔。他是一个容易害羞的男孩，每当上课老师抽他回答完问题后，他总会有些不好意思。但是，他做事却极为马虎，尤其是在学习上，总是记了这个忘了那个。怎么说他也改不了。
但是，他却有一个特别的爱好，那就是做手工，在这上面，他却从来不马虎，不仅不马虎，反而细心极了。有一次上美术课，我和他一起造了一个。这个时钟被我们造的非常奇怪。它只是一个盒子，下面是一些齿轮。“轮子前面的盒子就是时钟”我提出这个想法后，他也觉得很棒。细心的将时针、分针、秒针、刻度都画了上去，甚至许多我没有想到的东西，他都细心的加了上去。
虽然我的朋友成绩并不是特别好，但是，人品却很不错，每当大家有什么困难时。他都会伸出手帮助别人。有一次，我忘记值日便离开了教室，回到家，才记起这件事。本以为，明天免不了被老师责罚。可是，第二天才知道，他见我忘记值日，便帮助我做了当天的值日。
这就是我的好朋友龚宇阳，他的身上有许多值得人学习的优点，拥有这样的朋友，我感到非常骄傲！
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