二年级下册的同步作文
动物是我们的好朋友。下面是作文网小编为你整理的“二年级下册的同步作文”，希望你们喜欢！谢谢！
二年级下册的同步作文【第一篇】：
今天，爸爸接我回家。忽然，我看到了一只小鸟，啊，好漂亮！它的羽毛色彩亮丽，嘴里还叼着一只虫子。
我喊道：“老爸，快停车！看那只小鸟多漂亮！”爸爸一停下来，我就仰起头目不转睛地盯着小鸟：“老爸，帮我抓住这只鸟！”小鸟展开翅膀飞走了。
爸爸严肃地说：“不要随便乱抓大自然里的动物们！”我不好意思地说“爸爸，我懂了。我想起来保护动物的《拍手歌》，我背给你听：你拍一，我拍一，保护动物要牢记。……你拍十，我拍十，保护动物是大事。”
二年级下册的同步作文【第二篇】：
保护动物保护动物是我们每一个小朋友都有的责任，虽然有些人说要保护动物，但他们猎杀动物，却教育别人。他们却破坏动物的家，让动物无家可归，品尝野味，卖钱，用动物的兽皮做大衣。。。。。。假如你是动物，遭到人类的猎杀你会怎么想，你愿意吗？绝对不愿意，一万个不愿意，一亿个不愿意。。。。。。。
所以要保护动物是大自然留给人类的无价之宝，它们是我们人类的朋友，让我们从现在做起，从我做起，保护动物使世界变的更加美好，保护动物就是保护我们人类自己。
二年级下册的同步作文【第三篇】：
动物是我们的朋友，我们应该保护它们，因为很多动物都对人类有益。
我喜欢小蜜蜂，它很勤劳，它每天早出晚归，为人们采酿味道鲜美的蜂蜜。我很喜欢青蛙，它的舌头特别长，每天躲在田地里，只要害虫一来，就被青蛙吃进了肚子里。我还喜欢七星飘虫，它每天都吃棉花叶子上的很多蚜虫。
小朋友们，你们喜欢这些小动物吗？这么可爱的动物，我们千万不要伤害它们呀！
二年级下册的同步作文【第四篇】：
今天我和爸爸出去逛街，我看见了小猫小狗在寻找食物。我想，要保护动物。
第一，要给小鸟放鸟巢。第二，不要扔垃圾到河里，毁掉小鱼的家，等等。不止要保护动物，也要保护小动物的家。像小鸟就可以理解了，小鸟的家在树木上，如果把小鸟的家砍掉的话，小鸟就没家了。还有是熊猫，熊猫是中国的国宝，我们一定要好好保护熊猫，要不然熊猫就要跑到别的国家去了。。。。。。。。。。。
我一定会保证，我会爱护动物和保护动物的。
二年级下册的同步作文【第五篇】：
今天夜晚，我和爸爸在电脑上查了对我们有益的小动物，我们在网上找到了许多对我们有益的'小动物，比如：蜻蜓、燕子、青蛙、蚯蚓、蜜蜂、蛇、猫头鹰、啄木鸟等。下面就说说它们对人类有哪些益处吧！
蜻蜓生活在水边，扑捉蚊子等小飞虫，免得叮咬人畜，传播疾病；燕子是候鸟，专门扑食空中飞虫，如；蝗虫、蚂蚱等害虫；对农作物生长有益的青蛙生活在稻田里，每天能吃70多条害虫，是农民伯伯的好帮手；啄木鸟是森林的好医生，它们可以从树掏出蛀虫来，每天吃上千条害虫，好厉害啊！猫头鹰专吃传播疾病和破坏庄稼的老鼠……。
这些小动物可都对人类有益的，为人类作出了贡献哦，它们都是我们的好朋友，我们一定要好好地保护它们。首先，我们要爱护环境，让这些小动物有安身之处；其次，我们小朋友还可以成立保护小动物的队伍，宣传小动物对人类的益处，告诉别人不要扑食这些小动物……当然，可行的措施还不止这些，希望所有的人都行动起来，为保护好小动物献计献策。
