六一二年级作文300字

2021-10-17 11:11:48
【精华】六一二年级作文300字锦集7篇

【精华】六一二年级作文300字锦集7篇

在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的六一二年级作文300字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六一二年级作文300字 篇1

“六一”儿童节那天,我们兴高采烈地欢度“六一”。

主持人宣布活动开始。第一个节目是“戴红花”,同学们一个个被蒙着眼睛,晃晃悠悠地上去给小女孩“戴红花”。有的戴得很准,得满分;有的则戴得很偏,没得分。轮到我了,我让同学用毛巾蒙着我的眼睛,手里拿着一朵小红花,小心翼翼地走到黑板前,喃喃自语:“这儿,还是那儿,肯定是这儿……”于是,就满怀自信地戴了上去。待我摘下毛巾一看,不禁笑了,我把花戴到女孩的耳朵上去了。因为戴得有点偏了,我得了8分。

第二个游戏是“坐椅子”。场上放着四把椅子,五个同学围着椅子转,等鼓声停了,就抢着坐。游戏开始了,我们第一组先上场。鼓声响起,我们就围着椅子转啊转。突然,鼓声停了,幸好我动作灵敏,及时抢到了座位……

然后是“巧填歇后语”。在教室四周挂着好多纸条,上面写着:“外甥打灯笼——( )”、“孔夫子搬家——( )”、“四月的冰河——( )”……同学们争先恐后地议论着、做着。我也一边看着,一边绞尽脑汁地想着、填着……

庆“六一”儿童节的活动虽然结束了,但是同学们还沉浸在欢乐的气氛里。

六一二年级作文300字 篇2

盼呀盼呀,我最喜爱的“六·一”儿童节终于到来了!今天,我们学校举行了一场“庆祝六·一国际儿童节”文艺汇演。同学们在舞台上跳哇,唱哇,“六·一”的歌声是多么的动听;“六·一”的舞蹈是多么的欢快;“六·一”的节目是多么的精彩;“六·一”的`气氛是如此的欢腾!

我们二(1)班表演的是竹竿舞。瞧,我们穿着一身的民族服装,手拿着一根花竹竿,在舞台上随着优美的乐曲开心地跳起舞来。家长们在舞台下不停地拍手,不停地给我们照相,把我们像花朵一样的笑脸定格下来。

表演结束后,我们还参加了各种各样的游园活动。有跳竹竿、夹玻璃球、吹蜡烛……我获得了许多的奖品。最后,老师还送给我们每人一份大礼物,哇噻!全都是我最喜欢吃的零食耶!

多么令人幸福啊,六·一儿童节!

多么令人盼望啊,六·一儿童节!

[点评]

文章真实地记叙了我校在儿童节前一天举行的系列庆祝活动。字里行间无处不在地洋溢着节日的欢乐气氛和小作者那天真无忧的快乐情感,也让我们深深地体会到:今天的生活是多么的幸福!

六一二年级作文300字 篇3

“快来买,快来买,清仓大甩卖,心动不如行动。”咦!是谁在叫卖?欢迎收看“桔灯义卖会之跳蚤市场”节目现场,我是特邀小记者——楼欣易。下面我介绍活动盛况。

首先,我们要听老师讲规则。规则是:排成两排。一排是有冠,无敌队和山竹队排成一队。还有一排是梦之队、尖刀队在一排。带上零钱,浩浩荡荡的来到目的地“绿城市,柠檬夜市”。

我们一到“柠檬夜市就争先恐后的抢有利的地方摆摊。我七手八脚的陈列物品叫卖。

只见小冯同学在背后开始神秘兮兮的掏出类似杯子似的产品,咦!原来是吃货最爱的冰淇淋,我流下口水三千尺。掏出钱,询问:“小冯同学怎么卖啊?“在不远处传来一阵叫卖声,还伴有旋律的锣声。定睛一看原来是小曾同学在吆喝,只见原来冷冷清清的摊位现在却热闹非凡。不一会堆积如山的物品销售一空了。我羡慕极了。

嗨!我原本可以使出我的营销手段。可是无奈时间过的太快了,真遗憾啊!

六一二年级作文300字 篇4

今天就是国际"六一儿童节"了!我一大早就催着妈妈起床,,兴冲冲的来到学校里,只见来老师正在装扮着我们的教室,走进教室一看,哇,我好像进入了一个热闹非凡的水晶城堡!!! 今天学校搞一个"六一"庆祝活动,活动的主题为:"省下一口零食,献出一份爱心."

活动的项目有:小猫钓鱼,套圈圈,投保龄球,夹弹珠,搬凳子等等.学校分别用红,蓝,黄三种颜色的奖券来表示你所得到的分数,红色代表七角钱,蓝色代表五角钱,黄色代表三角钱,如果小朋友们得到奖券后可以按奖券的金额到学校设定的小卖部去换相等的零食.我一共得到了二元六角的奖券,但我没有把它换成零食,而是把这奖券捐给了山里因没钱而失学的小朋友,我宁愿不吃零食也要把钱捐给她(他)们. 回到家我把这件事讲给妈妈听,妈妈说我今天做了件非常有意义的事,会用自己的力量帮助那些贫困的小朋友了,我听了心里乐开了花似的.

这个"六一儿童节"比以前的更有意义,因为今天既锻炼了我们的智慧又可以让我们有机会为失学的儿童献一点小小的"爱心"!

  204班 虞思诗

六一二年级作文300字 篇5

今天是快乐的六一儿童节,我很开心。

早晨,我笑容满面地来到教室里。我放下书包,跑到楼下,我们排着整齐的队伍来到体育场里。我们先唱国歌,然后,我们评选新的少先队员,接着评选了希望之星,最后开始我们精彩的表演了。我们的表演很丰富,有葫芦丝、有拉二胡、有跳舞、还有空手道……其中我最喜欢的是吹葫芦丝,听起来就像小鸟在叽叽喳喳地叫,真好听!

到了炎热的下午,老师给我们发了游园票,每个同学都有15张游园票。活动开始了,这里有你是我的眼、有钓鱼,还有盲人栽花……还我最喜欢的是吹乒乓球,第一次吹我没有成功,第二次,我吸取了经验,使劲就吹到了第二个杯子中,再吹到第三个、第四个……最后我成功了,可把我高兴坏了,我拿着礼品蹦着、跳着跑了。

这是最快乐的六一儿童节,真想天天过六一儿童节。

六一二年级作文300字 篇6

今天下午,阳光灿烂。我们举行了“庆六一”的活动,同学们早就等待这一天了,可以搞活动啦!同学们一蹦三尺高。

我们先是主持人念优美词句,接着是演小品,台下的同学鸦雀无声,有《白雪公主》、《灰姑娘》、《小红帽》......等等。同学们演得可认真了,一个个把动画里的人物演得有摸有样,栩栩如生。特别是林琛演得“小红帽”又可爱又漂亮,我可喜欢这个“小红帽”了。

我们还搞了游戏,张老师把一张纸举起来,让我们看,但我们不能说,然后让第一组的第一个同学看,让他做动作给全组看,谁先猜对,谁就赢,当他做错时,同学们哄堂大笑,快乐地笑声在教室里久久回荡呢!

我们最后是吃蛋糕,因为是同学的生日,今天的蛋糕吃起来特别香甜,我觉得过生日的陈涛一定特别幸福,大家都吃得津津有味呢!

今天,真让我难忘。

六一二年级作文300字 篇7

六一节,我和爸爸妈妈去了岭南印象园。

我们去了“快乐老家”玩,其中有一个项目让我很难忘,是过绳子做的吊桥,下面让我来讲讲吧。过那个吊桥要排队,爸爸妈妈和我一直排了一个多小时,才走上吊桥。刚开始我还以为那条桥很坚固,谁知,离开了吊桥的开头,我在走的时候就觉得有 一种吊桥在下沉的感觉。

本来我想走回去,但想到我已经走上吊桥了,而且是个“领头羊”,怎能走回去呢??我就跟着妈妈走吊桥。当快走到中间时,我就发现:吊桥在一个劲儿地摇晃,好像要把我们甩下去似的。

到了中间,我的心情就更害怕了 ,心想:怎么办啊我会不会掉下去啊然后我干脆大声地问妈妈:“妈妈!我们会不会掉下去啊?”“不会的,刚才我们看了这么多人走上去都掉不下来,我们也不会掉下去的。”妈妈说。然而我就时不时看看后面,看离开头有多远。一直这样,我终于走到了终点。

离终点还有几步时,我像弹簧一样一蹦——蹦到了对面的桥头上,那时我的心就踏实了,这时候回头一看,心就想:刚才我真的走过了这条绳子吊桥了吗?

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