有关雪二年级作文合集9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的雪二年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
雪二年级作文 篇1
今年冬天的雪来得太迟，太迟了每年爷爷的生日都是在下雪的时候而今年没有下，有点遗憾……
可今天雪下了，中午雪还在下着，雪纷纷扬扬地落下来，犹如千万只美丽的白蝴蝶，在飘飘悠悠忽上忽下。大地披上了厚厚的羊毛毯，屋顶穿上了一条美丽的白披肩，大树上堆满了雪球和银条。雪虽然给马路交通带来了极大的不便，但却给空气带来了清新，给小朋友带来了欢乐。广场上，小朋友们有的在打雪仗，有的在堆雪人，还有的在滑雪。欢声笑语在大地上反复回荡。
傍晚，雪还在下着，它像玉一洁白，像雾一样轻盈，仿佛像片片梨花瓣在满天飞舞。夜深人静，我似乎又听到了我和小伙伴们一起打雪仗的呐喊，堆雪人时的嬉笑……
雪二年级作文 篇2
啊！外面下雪了，这还是今年第一场雪呢，雪花在天空中飘飘洒洒，外面白茫茫的被雪覆盖了，教室外面热闹极了！
大家都跑出教室玩儿雪，有的同学堆雪人，他们堆的真有创意呀，用树叶当雪人的眼睛，有的同学用手团成小球做了雪人的眼睛，他们围着雪人兴高采烈的蹦蹦跳跳。有的打雪仗、还有的滚雪球。我和大家玩打雪仗，戴青源跟我商量：咱们俩是一伙，互相不打对方，分头去打别人。大家你追我赶，东躲西藏不让被雪球打到，我看见冉牧泽背对着我，于是，我快快捏了一个雪球打到他的背上，他竟然没感觉到，我再一看，原来他正拿着雪球打朱艺加呢。玩的正高兴的时候不知道谁说了一句：在一年四季里面，我最喜欢冬天了。我也这样想，希望雪一直伴随着我们，让冬天更加好玩。
雪二年级作文 篇3
有一天，雪下的很大，很多人都下楼玩雪。有的人在打雪仗、堆雪人、滚雪球。他们很开心，玩的很快乐。
堆雪人的小女孩说：“你们看我堆的雪人多高！”打雪仗的俩个小男孩说：“看我们玩的多么开心。”滚雪球的小男孩说：“看完滚的雪人多圆。”
雪二年级作文 篇4
今天早上七点四十分我刚写完作业，王瑞博就在外面喊：“杨雨坤快出来玩呀”我跑到院子里很吃惊好问：“你！你怎么这么早就来找玩呀” 我刚准备进屋去穿衣服，出乎意料一个雪球一盆零度的冰水打到了我的头上，好冷呀！他还那里偷偷的笑，得意的说“黄金爆头”“精准爆头”我说：“那也让你尝一下我的合金弹头。”那个雪球不偏不正正好打在他的眼睛，他不在得意了。我赶紧用最快的速度穿好了衣服、鞋……
我们准备堆一个雪人，于是我先做了一个小雪球，再把其它的雪和小雪球弄到一起，之后把小雪球来回滚，滚着滚着，雪球就变大了。同时王瑞博的雪球也推好了，接着，我把小雪球放到大雪球上，再把小雪球拍些雪这亲就更加坚固了。最后，我们把香菇当眼睛，红枣当鼻子，树叶点嘴巴。OK！我们的杰作完成了，我们围着雪人又蹦又跳，大声欢呼：“我们成功了，我们成功了”
这个雪人可真漂亮呀！我要向他学习不怕风欺雪压……
雪二年级作文 篇5
雪，在一个平凡的日子里，如鹅毛般飘落下来，如同雪白的梨花，又犹如晶莹的露珠。雪，让一个平凡的日子变得热闹、充满了意趣。
我透过窗户往外看，啊，树变成了巨大的棉花糖，房屋像抹了一层奶油，就连草地也变成了孩子们的画板。我一骨碌从床上爬起来，穿上棉袄，爸爸说了，今天要去图书馆还书，我还可以玩一会儿雪，真是一举两得的好事。
上了车，爸爸在专心地开车，我却兴致勃勃地趴在车窗上看雪，孩子们有的打雪仗，有的堆雪人，玩得不亦乐乎。到了图书馆，我迫不及待地和爸爸一起下了车。图书馆旁边，有高大的松树，上面淋满了雪。一见到雪，爸爸马上“返老还童”了，他给我开了一个玩笑：把我叫到一棵松树下，要给我讲一件事，我听的时候，老爸突然一摇树，雪立马像“千军万马”般向我冲来，我躲闪不及，被雪淋了一个“落汤鸡!”
这就是雪，它有把平凡的日子变热闹的魔力，也充满了意趣。
雪二年级作文 篇6
早晨醒来一看，外面的车和电话亭上面积满了雪，而地上却没有。还记的昨天牛耀威说：“下雪了”！其实昨天并没有下雪，只是他骗我们的，而今天却下雪了，他真是一位预言大师呀！
雪花旋转着飘落下来，那真像一位位轻盈的舞女在空中跳舞，而那风却像啦啦队，时刻为舞女们加油。啦啦队的力量越大，舞女就跳的越好，哎！要是雪下的再大点，我们就可以读堆雪人了！
雪二年级作文 篇7
下雪，一片片似鹅毛似柳絮的六角形雪花，飞飞扬扬自天空飞舞到大地，这些上帝派到人间的天使是多么的纯洁，多么的晶莹，他们带着冰肌玉骨洁体玉魂，把缠绵的情愫送到人间，送到大地。
今年的第一场雪给大地裹上一层柔软而纯洁的冬装，整个世界变得轻盈。雪，盖满房顶，马路压断树枝隐没种种物体的外表，阻塞道路与交通漫天飞舞的雪片使天地融成一体。我静静地立在飘飞的'银雪里，让那白色的小精灵亲吻我的脸颊，钻入我的怀中。啊！多么美好，多么洁白素雅！我情不自禁的步入冰雕玉琢的层峦，举目环顾，四周延绵的山脉好似银雕玉塑的一般，满山树木寒风中挺立着，粗的、细的、高的、矮的，密密匝匝。期中常绿叶上的积雪由于叶子的衬托堆得圆圆一团，远远望去像开满白色的山茶花；而橘树上的雪片躺着才不至于坠落下来，与初放的梅花，梨花相似。
雪停，阳光又一次照射着大地，一阵风吹过，把地上的松雪吹起，在蓝蓝的天空中飞扬，阳光使它变得更加晶莹。这时，我感到雪正用这最后的时间，把自己最后美丽全部展现出来然后就慢慢的逝去，化成水去滋润大地。
雪二年级作文 篇8
放假那一天早上，我们这儿下雪了，而且这场雪一直下到了第二节课。
早饭吃完，连老师叫我们全班人到后花园去玩雪，我们大家可开心了。难得我们这儿下一场雪，下来玩也是应该的嘛。在连老师没有来之前，大家都在收集雪，准备揉起来当雪球玩，多有趣啊。我也收集了许多雪，雪球有两个拳头那么大了。听说有人比我更大。我一听了，很不服气，赶紧去收集雪了。结果，一个初中大哥哥把我的劳动成果打碎了，我现在手上连一点雪也没有了。瞧，我们班正举行男生女生比赛呢。
我赶紧急急忙忙地去收集雪了，不知不觉，我的手被冻得通红通红，摸上去冷冰冰的，算了还是快点吧。过了一会儿，余茹佳的哥哥送给她一个很大的雪球，这给我们女生赢得这场比赛的机会很大。
去男生那边，他们一个个都不甘示弱。
这一场雪真是给我们大家带来了许多快乐。
雪二年级作文 篇9
有一个冬天的早晨，小明起床后，趴在窗台上，看到天空中飘起了鹅毛般的大雪。
小明很快地吃完了早饭，就高高兴兴地跑出去了。他用双手从地上捧起洁白的雪，再握成小球，放到地上慢慢地越滚越大，最后成了一个大雪球，做成了雪人的肚子。然后又滚了一个小雪球，做雪人的头。虽然，这时有点累，但小明非常高兴，心想：“就差一点了，马上就成功了。”“用什么做雪人的眼睛呢？”他想了想，“还是回去问问妈妈吧！”妈妈给小明拿了两颗玻璃球和一个胡萝卜，这主意不错呀！雪人在妈妈的帮助下，终于成功了。最后，小明把小桶扣在雪人头上给他当帽子。这时，小明高兴地笑了。似乎雪人也在朝小明笑呢。
第二天，雪停了，太阳公公出来了。小明放学回来，看到雪人已经慢慢融化了，他真为雪人感到伤心和难过，似乎雪人也在哭泣。
