【精选】二年级作文七篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的二年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
春天来了，绿油油的小草从泥土里渐渐地探出头来，好象春天的眉毛。七彩的野花慢慢的开放，好象春天的眼睛。细细的柳枝吐出嫩绿的芽儿，好象春天的音符。清清的小溪解冻了还发出丁丁冬冬的`声音，好象春天的琴声。
树木换上一件嫩绿的衣服，小河换上一件透明的衣服，大地换上一件既美丽又香甜的衣服。
我想变成春雨爱抚着大地，滋润着大地，让世界更美丽。
二年级作文 篇2
看见了残伤，却摆脱不了春天正如你史铁生，用残缺的身体却说出了最为健全而丰满的思想，走出了世间最完美的绝唱。与你为邻，让我成长，学着飞翔！
初读《地坛》，有些感伤，有些无奈，有些同情，更有一些失望。再读你，慢慢体会那一份痛苦和坚强，让我记住了你——史铁生。
你曾自称职业是生病，业余是写作或许上帝是不公平的，二十岁刚出头的的你不幸双腿瘫痪。后来又患肾病并发展到尿毒症，靠透析维持生命，而你，依然乐观、坚强、阳光。其实每时每刻我们都是幸运的，因为任何灾难面前都可以加上一个更字。正如你，那么真，那么乐观。可敬之人，可读之书网友这样评价你。生活给了你太多的磨难，生活这条路上你经历了太多的曲折，而你依然笑对生活，让一切一笑而过。与你为邻，我开始相信磨难让生命之花更灿烂，学着重新开始，不再被挫折打败，像你一样乐观、坚强。
二年级作文 篇3
我的房间有一个很大的书柜，妈妈给我买了很多书，有《木偶奇遇记》、《伊索寓言》、《格林童话》、《安徒生童话》等。
我每天都会看一两篇故事，虽然有很多句子我不懂是什么意思，但爸爸说：“书读百遍，其义自见。”我最喜欢的书是《安徒生童话》，它让我在品读一个个精彩故事的同时，也让我懂了许多道理。特别是《丑小鸭》这篇故事让我很感动，丑小鸭面对别人的嘲笑，不放弃自已，最后实现了愿望。我要向她学习做一个自信、自强的人。
二年级作文 篇4
今天一大早，妈妈带我去温州复查，验血。
到了温州，妈妈对我说：“只要你不怕验血，等验血结果出来是好的，就有电话手表了！”我心想：“我一定要开开心心的，不能紧张，不然就会影响最后的结果了……”我最喜欢电话手表了！
妈妈带我来到验血的地方，还没轮到我，我默默地对自己说：“不要紧张，放松，放松！”终于轮到我了，我深深地吸了一口气，勇敢地把手伸了过去。针一戳进去，我感觉好像被蚊子叮了一下，一点都不疼。
血验完了，我觉得自己很勇敢，比前一次好多了，我笑了起来。妈妈对我说：“你真棒！结果出来好的话就一定给你买电话手表！”我高兴地说：“好的！”我好期待啊，希望这次结果能让大家满意，我在心里不停地祈祷！
第二天放学回家，已经十二点了，我一进家门，妈妈就说：“你的验血结果是好的！”我高兴地跳起来，说：“我有电话手表啦！”
二年级作文 篇5
今天是我学游泳的第三天了，我还是不敢松开栏杆自己浮起来。但是看到周围其他小朋友都成功地浮起来了，我暗暗下决心今天也要成功。我深吸了一口气，做好进水的准备，便一头扎进水里。开始，我试着松开手，再抓住栏杆，再松开手，再抓住栏杆。接着，我离开栏杆靠着墙，试着一手摸墙浮起来，最后，我终于可以不扶任何东西，很自然地扑进水里，静静地浮起来了。
妈妈和教练都在鼓励我，我也越来越有信心了。终于可以独立自如地浮在水面上。成功了，我当时心里比吃了蜜还甜，非常高兴。
可能是心理作用，我觉得今天的时间过得特别快，我还想再划一会儿，但时间已经到了。今天终于跨出了一步。
二年级作文 篇6
今天，秋高气爽，我们全班去东湖秋游，大家到了东湖大门，等了好几分钟，我已经等的不耐烦，开始吃东西了，过了一会儿，可以进去了，我们进了东湖大门。
进去了之后，路旁花很迷人，绿草如茵，绿的垂柳像一个长着长发的小姑娘，在湖边轻轻梳理着她的长发。
东西在阳光下闪闪发光，湖面波光闪闪，老师带我们去了草坪，草坪在阳光的照射下，显的更加柔软，我们铺下毯子，就像给大盖上五彩缤纷的被子，过了几个小时，老师让我们一边走，一边看看东湖美景。
看，一条条小船飘荡在湖面上，人们愉快地划着船，在后面留下一条发光的水痕。
可时间不早了，我们要走了，再见了美丽的东湖。
二年级作文 篇7
一天，早上小蚂蚁想过河找东西吃。小蚂蚁看见了一个独木桥它走在独木桥上一不小心就掉进了河水里。它大声的叫“救命”！这时小鸭子正要去找东西吃。它们听见了小蚂蚁的求救声，连忙跑过去它们就一个个跳进河里。
它们说：“小蚂蚁别急快点爬到我的背上来。”小蚂蚁爬到小鸭子的背上说：“谢谢你们。”小鸭子说：“不用谢这是我们应该做的。”小鸭子把小蚂蚁驮到了岸上。
