【精品】小金鱼二年级作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的小金鱼二年级作文5篇,希望能够帮助到大家。
小金鱼二年级作文 篇1
我原来有两只小金鱼,它们两个住在一个小鱼缸里面。鱼缸里面有水草和五颜六色的小石头,像一座座小山,可好看了!
颜色深的那条叫乐乐,而颜色淡的叫亮亮。每天我喂它们鱼食,它们都抢着吃。吃饱了乐乐和亮亮就围着小山玩耍。有一件很奇怪的事,一次乐乐游到亮亮身边,亮亮就游到远远的地方不理乐乐,可能它们之间闹了矛盾吧。不过它们俩都很机灵,每次它们在水面玩的时候,只要稍听到一点动静,就一下窜到水底躲起来。
小金鱼二年级作文 篇2
我家养了一条小金鱼,它的颜色是白色的,最特别的就是它那双眼睛了,大大的,就像两个灯泡。它的两眼之间有一个红红的斑点,就像嵌着一颗红宝石一样,也像头上开了绒子花。小金鱼的肚子圆溜溜的.,里面穿满了食物。小金鱼的尾巴像一把大扇子,游动时摇来摇去的,非常可爱。
小金鱼吃食是一吞一吐的,很古怪。它也很贪吃,我听别人说:“一星期不给鱼喂食可以,反而,你天天喂它也会死。“所以,我开始给它喂少了,小金鱼整天不理我了,好像生我的气呢!小金鱼睡觉也很古怪,它不闭眼睛,一动也不动地睡觉了。
我真喜欢我的小金鱼呀!
小金鱼二年级作文 篇3
我有一条可爱的小金鱼。小金鱼的鳞是桔色的,非常漂亮。鳞片排列得错落有致,在阳光地照射下分外耀眼、迷人,使人自然的联想到金红色的朝霞。它长着一个三角形的头,腮旁还有一些鳞片。两只眼睛圆溜溜、黑亮亮的,鼓鼓的像两颗黑宝石镶在头的两侧。小金鱼眼睛的前方还有一个小小的嘴巴,总是一张一合的,像是在练习汉语拼音“O”地发音。它的腹部白白的、柔柔的,好似一片白云飘下。
小金鱼游起泳来更是婀娜多姿,体形优美。游泳的时候,小金鱼身上的鳍像水中的一把把“扇子”,左右扇动,打出水中朵朵浪花。尾鳍一摇一摆,使身体保持平衡,好似水中的“方向盘”。我哪怕是悄悄碰下鱼缸,它们就飞快地向别处游去。它们吃食的时候更有趣,当我把鱼食投进鱼缸,只见它们的腮一鼓,嘴一张,食物就乖乖地跑进了嘴里,然后,就甩着尾巴大摇大摆地就游走了,一点道谢的意思都没有。它们在鱼缸里自由自在的游动着,时而上,时而下,好像是在向我挑战:”瞧!我游得多棒啊,你能行吗?”游泳的同时,美丽的鳍也随着身体轻轻摆动,好像仙女们身上飘动着的丝巾。
我爱美丽的小金鱼。
教师点评:
小作者很善于观察,在描写小金鱼的样子时,重点抓住鱼鳞漂亮的特点,用词准确,语言生动,如:“桔色的”、“错落有致”、“分外耀眼”、“金红色的朝霞”等词语,在描写小金鱼吃食的时候,连续使用动词,这说明小作者十分善于观察,这正是使文章描写具体的前提;在描写小金鱼活动时,多次运用比喻、
拟人的修辞方法,写出了小金鱼在水中游动时婀娜多姿,自由自在的样子。结尾扣题,点明中心。
小金鱼二年级作文 篇4
我家养了四条小金鱼,那是爸爸的朋友送给我的,有黑的、红的,还有两条灰色的,它们都非常可爱,我最喜欢的那条是黑色的。它鼓鼓的两只眼睛象一对小灯炮似的。
每天放学回家,我第一件事就是要给小金鱼喂食。喂的时候,我只要说一声:“小金鱼快来吃饭喽!”它们好象能听懂我说话似的,纷纷向我游来。我把鱼食一点点撒在水面上,小金鱼就你一口,我一口,争先恐后的抢起来,一边吃还一边吐泡泡。吃完了,它们就悠闲自在的在水里游来游去。
星期天上午,我照常喂了小金鱼面包渣,看见它们还抢食,我给它们又放了许多食,心想:饿成这样,让它们们吃个饱吧!之后,我就放心的出去玩了,过了一会儿,我又回来看我的小金鱼,天呀!我的小金鱼怎么一个个都肚皮朝天了。原来象扇子似的小尾巴也不摇来摇去了。“妈妈!妈妈!快过来看看小金鱼怎么了?”我哭着喊。妈妈过来一看,说我的小金鱼肯定是我喂食多了,撑死了。我真是伤心极了,真后悔没听妈妈的话,少给小金鱼放点食。就不会害死我可爱的小金鱼了。
这就是我和小金鱼的故事,我爱我的小金鱼,可是我的爱却害了它们。
小金鱼二年级作文 篇5
放暑假了妈妈带我来到姨妈家,有一次逛街刚好走到一卖金鱼的地方,你看那些五颜六色的金鱼都穿着美丽的花衣裳呢!真是人见人爱呀!于是,我就缠着妈妈跟我买两条金鱼,妈妈无奈之下就跟我买了两条金鱼和两包鱼食。
回到家里,姨妈马上拿出一个大鱼缸来,我把它们放到鱼缸里就睡觉去了。
早上起床我就开始观察小金鱼了,我先放一点食进去,刚开始,小金鱼好像很害怕我非要我走开了才肯闻一闻,再尝一尝,才大口大口地吃。而且边吃边咕……咕……的吐泡泡,好像是一个顽皮的小朋友在远处吹泡泡。
渐渐地小金鱼跟我越来越熟了。我把手指伸到小金鱼面前左晃晃右晃晃,小金鱼也会跟着我的手指游来游去,以为我又要放食了。
我的这两条小金鱼真是又可爱又有趣啊!