【精品】六一二年级作文六篇
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的六一二年级作文6篇，欢迎大家分享。
六一二年级作文 篇1
6月1日下午，我参加了流动少年宫乡村行走进宁海小学公益活动。宁海中心小学到处洋溢着节日的气氛，宁海中心小学的同学们个个脸上都露着灿烂的笑容。孩子们开心的笑声感染着在场的每一个人。联欢会在同学们的欢呼声中拉开了帷幕。联欢会上节目丰富多彩，有舞蹈、电子琴、小提琴、京剧和武术等。我们表演的是电子琴演奏《打虎上山》，我们的节目不时博得阵阵喝彩和掌声。
流动少年宫缤纷多彩的文体艺术活动不仅让我们有了展现自己的机会，而且还让我们知道了农村孩子虽然学习条件没有我们好。但是他们仍然那么刻苦努力。再想想我们自己，虽然有着这么好的环境，但是我们却不好好学习，觉得这是本来就应该得到的。所以，我们应该珍惜我们优越的学习条件，向宁海小学的同学们好好学习。
六一二年级作文 篇2
今天是“六一”儿童节，我和妈妈出去逛街时发现路边有一种写着“许愿火柴”的漂亮火柴卖，妈妈立刻买下了它。
我点燃了一根火柴，火柴发出钴蓝色的火光，火苗跳动着，从中间慢慢出来了一个钴蓝色的圆球，我绕到后边，发现这个球有大大椭圆的眼睛，脸是白色的圆形，眼睛就在上方露出一半，眼睛中间有一个圆圆的红鼻子，鼻子旁有六根胡须，左右各三根，鼻子下有一条线，通向又大又阔的嘴巴。我疑惑地看了又看，它渐渐出现了一条红带子，上面系着一个铃铛，哈！我这才知道竟然是哆啦A梦，我以为这么小的哆啦A梦一定是雕刻品玩具，谁知哆啦A梦开始变大，我摸着哆啦A梦的头，它的头也慢慢软了起来，哆啦A梦突然动了，只见他转过身问：
“干嘛？”
我愣了一下，笑着说：“真的是你吗？哆啦A梦，见到你真高兴，你能和我一起过‘六一’吗？”
“行呀！你想去哪里玩？”
“我想找你带妈妈和我随便去转转。”
“好，没问题！”
哆啦A梦边说边拿出随意门，我们随着哆啦A梦进了门，到了深圳河附近，我和妈妈都习惯性地捏住了鼻子，哆啦A梦咕哝着说：这深圳河怎么这么脏？让我把它恢复吧！他拿出时间包袱皮和放大灯出来，放大灯一照，时间包袱皮就变得好大好大，罩在了深圳河上，不一会儿，我们就听到了“呷！呷！”地鸭子叫，哆啦A梦揭开时间包袱皮，一片美景呈现在我们面前——
深圳河两岸已经是一片鸟语花香的景象，一只只黄的、黑的、灰的小鸭成群结队地在河面戏耍，河里一条条红色锦鲤自由畅快地在纯净透亮的水中游着……
“妈妈，好漂亮的河！”
只听到路边一个可爱的小妹妹指着深圳河对她妈妈说，小妹妹的惊呼声吸引了更多附近的游人向深圳河走过去，河面上时而传出一阵阵大人和小孩子的欢快笑声……
这时，哆啦A梦笑着对我说：“六一节快乐！走，我再带你们到其它城市看看别的小朋友们是怎样过快乐六一节的！”
我傻笑着点了点头……
六一二年级作文 篇3
早上，我抱着送给赵老师的礼物，高高兴兴的来到学校，刚进教室，就听有同学大喊：“等一会儿赵老师来了，刘苏瑶喊起立的时候，大家要说祝赵老师生日快乐！”所有同学异口同声地说：“好！”然后大家就坐下来安安静静的早读。我让郑睿卿等几个同学在门口放风，在黑板上写了“祝赵老师生日快乐！”几个大字，本来还想在字的旁边加上一圈花边，可是时间来不及了，郑睿卿跑进来说：“赵老师来了！”在外边放风的几个同学也跑进教室读书，我也蹿回到自己的座位上，掏出语文书读了起来。没一会儿，赵老师就进来了，她还说了一句“咦，今天教室里怎么没有一点废话，全是读书声啊!”只听刘苏瑶喊了一声“起立”，我们所有同学站了起来，异口同声地大喊：“祝赵老师生日快乐！”然后，送礼物的同学跑了上去，摆在赵老师面前，礼物摆满了讲桌，上面还有信，当赵老师念第一封信的时候，眼泪就夺眶而出，她说：“这是我过得最有意义的一次生日，我会永远记住的。”
下午放假了，我们英语班要举行庆祝六一狂欢节。我早早就来到地点，不一会儿，人就来齐了，联欢会开始了，主持人走上台，第一个游戏是击鼓传花，音乐响起，同学们开始传一个玩具兔子。咚咚咚，兔子传到我手里，鼓停了，呵呵！我可是有备而来哦！我自信的走上台，表演了拼魔方，虽然只拼了一面，但还是赢得了大家热烈的掌声。狂欢节结束的时候，四个大蛋糕拿了上来，我们顿时垂涎欲滴。老师说谁表现好，就可以先挑选自己的喜欢的味道，我被第一个叫上去领蛋糕，拿着蛋糕我津津有味的吃了起来。哇！真是太好吃了，我的心里和美味的蛋糕一样甜蜜。
在我的印象当中，去年的“庆六一联欢活动”非常难忘，而今年的六一儿童节过得充实和有意义。大人们总说现在的孩子就像生活中蜜罐里，今天让我真正体会到了蜜罐里的甜蜜滋味。我们都能收到很多的六一礼物，大人们还带我们去吃饭、游玩、看电影，我们真是太幸福了。我要珍惜现在童年时光和幸福生活，让这些美好的记忆在我的心底永久珍藏！
感谢我亲爱的爸爸妈妈，我想对你们说：当你们年老的时候，就让我为你们过节，为你们准备礼物，领着你们去吃饭、游玩、看电影，报答您们的养育之恩！
六一二年级作文 篇4
今天一早我们全家起床后带着准备好的行李出发了，因为今天是六一儿童节，爸爸妈妈到我去长隆欢乐世界玩。妈妈提前在长隆酒店订了一间狩猎家庭房。
我们不一会就到了酒店，开好房间一进屋我好开心啊。因为房间里有一个上下铺的儿童床，我在房间玩了好长时间，一会上去一会下来，妈妈说我像个猴子窜个不停。
晚上我们去看了大马戏表演，大马戏真的很好看，里面有魔术，杂技，驯兽表演，我感觉大象表演最好看，看着一个个大笨象非常灵活的做着各种表演。还有一个表演就是在一个大笼子里有五个人在里面很快的.骑着摩托车，太惊险了，我问妈妈这样不会撞上吗？不危险吗？妈妈说他们都是经过训练的专业人士，才可以做成这个样子。普通人是不可以的。对了那五个人在一个圆笼子里面转来转去的就像是摇奖机在摇奖，很好玩。
第二天一早我们一家来到白虎餐厅吃早餐，原来白虎餐厅里真的是和白虎一起共餐啊在我们的桌子旁边就趴着三只正在睡觉的大白虎。吃过饭后我们来到了香江野生去看各种动物，我们先去了自驾游区里面的动物可真多啊！有白虎，长颈鹿，斑马，马来貘等等。我们把车窗都打开了一只岩羊还过来添了爸爸的手，一只跳羚咬了外公的手，我拿着相机给各种动物拍照，黄狼和家里的狗长的真像啊，爸爸说狼就是狗的祖先。还有马来貘真的是四不像。它的头像犀牛鼻子像大象颜色像熊猫身体像猪。它还是马来西亚的国宝呢。
到了晚上我们离开了动物园回深圳了。但是我还是有点没有玩够，我要和妈妈商量周末的时候再去。我的快乐六一就这样结束啦！
六一二年级作文 篇5
盼呀盼呀，我最喜爱的“六·一”儿童节终于到来了！今天，我们学校举行了一场“庆祝六·一国际儿童节”文艺汇演。同学们在舞台上跳哇，唱哇，“六·一”的歌声是多么的动听；“六·一”的舞蹈是多么的欢快；“六·一”的节目是多么的精彩；“六·一”的气氛是如此的欢腾！
我们二（1）班表演的是竹竿舞。瞧，我们穿着一身的民族服装，手拿着一根花竹竿，在舞台上随着优美的乐曲开心地跳起舞来。家长们在舞台下不停地拍手，不停地给我们照相，把我们像花朵一样的笑脸定格下来。
表演结束后，我们还参加了各种各样的游园活动。有跳竹竿、夹玻璃球、吹蜡烛……我获得了许多的奖品。最后，老师还送给我们每人一份大礼物，哇噻！全都是我最喜欢吃的零食耶！
多么令人幸福啊，六·一儿童节！
多么令人盼望啊，六·一儿童节！
[点评]
文章真实地记叙了我校在儿童节前一天举行的系列庆祝活动。字里行间无处不在地洋溢着节日的欢乐气氛和小作者那天真无忧的快乐情感，也让我们深深地体会到：今天的生活是多么的幸福！
六一二年级作文 篇6
欢腾【六一】
小学阶段的最后一个【六一】节悄然而至。
大街上、公园里、商场内到处都是欢乐无比的小朋友，个个脸上洋溢着幸福的笑容。我们家也分外热闹：小宝弟弟、六六弟弟来到了我们家，更令人激动的是我的好朋友王赓丰也来找我玩。
我们四位小朋友在妈妈和小姨的带领下，一路欢歌笑语来到了戚城公园。我们从车上跳下来，飞快地冲进大门。六六弟弟更是可爱，他的两条小腿就像小马驹似的不停地奔跑着，还一边怪怪地向我们出着鬼脸，那样子又滑稽又可爱。
我们艰难的翻过陡峭的戚城旧城墙，虽然浑身都是土，但是心里却快乐无比。我们一同来到跳跳床前，急不可待的跳了上去。我们一跳三尺高，可六六弟弟却糟糕了，被我们震动得像一张烙饼一样在上面翻来覆去，怎么也站不起来。最后，我们想了一个办法，轮流来跳。我们几个大孩子跳的时候，六六弟弟坐在边上休息。几分钟后，我们停下来，让弟弟来跳。他跳动的姿势可真可爱，像一只顽皮的小猴子，举着双手，嘴里还嘟嘟囔囔的数着：【一二三四……】后来跳跳床上的小朋友越来越多，有的小朋友开始故意摔倒。我们就又制定了一条规则：谁摔倒谁就淘汰出局。我们几个大孩子有时一起跳，有时像下饺子似的扑扑腾腾乱跳，但是不管怎样，我们都是那么快乐，那么激情飞扬……
不知不觉中，天渐渐暗了下来，我们也渐渐的从欢腾中平静下来。
啊，我们的【六一】真是一个欢腾的节日！
