六一二年级作文

2021-10-17 11:18:41
【精品】六一二年级作文集合九篇

【精品】六一二年级作文集合九篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的六一二年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六一二年级作文 篇1

今天是“六一”国际儿童节,是我们大家的节日,我们穿着节日的盛装,早早的来到学校。

我走进校门,首先看到的是一个巨大的气拱门,上面写着“祝全校儿童节日快乐”几个金灿灿的大字,教学楼上系满了美丽的彩气球,红的,黄的,绿的,白的,五彩缤纷,光彩夺目。

我加快了步伐,走到教室里。同学们一个个兴高采烈,有的在谈论着怎么过这个“六一”,有的在玩玩具,有的在追逐打闹。这时,庞老师走进了教室,大家都静了下来。庞老师让我们拿着小板凳,排着整齐的队伍,来到了操场。大家有说有笑的坐好,等待着节目的开始。

这么多节目,唱歌、跳舞、美术、书法,而我最喜欢的就数美术演出了。几位同学身穿洁白的校服,戴着鲜艳的红领巾,踏着方步走向舞台,等待开始。过了几秒钟,从放音机播放出了动听的歌,那几个同学以迅雷不及掩耳的速度拿起水彩笔,趴在桌子上聚精会神的画起来,全场静的只有飞扬的歌声,没有一个人说话,大家都密切注视着他们的一举一动。歌放完了,那几位同学的画也画好了。只见福娃贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮的形象展现在大家面前,人物生动,色彩均匀,大家都忍不住惊呼起来,同时响起了经久不绝的掌声。我也忍不住拍手叫好,心想:他们怎么能在这么短的时间画出这么好的画,我一定要向他们学习呢!

节目结束了,同学们丢出手中的气球,霎时间,五颜六色的气球遍布天空,载着孩子们的梦想,随着风儿飘向远方。

不知谁喷起了彩带,顿时,操场上沸腾起来。大家你追我赶,你躲我闪,向对方频频发起进攻。我也不例外,拿起一瓶彩带,向王昆发起攻击,他也马上还击,乐的不可开交。

这真是一个快乐的“六一”,我恨不得天天都这么开心愉快!

六一二年级作文 篇2

让我们期盼已久的六·一儿童节终于来到了,我是多么的高兴,六·一的阳光是多么灿烂,六·一的鲜花是多么娇艳,六·一的歌声是多么动听,六·一是祖国妈妈送给我们的礼物。在这美好的日子里,我做了一次最好的郊游。

早上10:30我们出发去绛北大峡谷。我们11个人,乘坐两辆车,沿途的风景太美了。那金色的麦苗,微风吹过,卷起金黄的麦浪。那绿色的山峰,此起彼伏,连绵不断。我被这美丽的风景完全迷住了,大自然就是一幅美丽天然的画。

到了绛北大峡谷,我们在那乘坐了小船,还用水枪互相挤水玩打水仗,一同来的哥哥和弟弟被我挤成了落汤鸡,我也被他们挤成了落汤鸡,我全身都湿了,但我玩的可开心了。

到了中午,我们找到一个很好的地方享用午餐,那里有一股清凉的山泉水,还有一条小河,河里有一大堆石头,正好可以当小板凳。我们自带了烧烤工具,妈妈和舅妈负责穿羊肉串,舅舅和哥哥负责烤羊肉,我也学着烤了两串,啊,真是人间美味,太好吃了。

今天真是最最快乐而幸福的一天,最最美好的六·一。

六一二年级作文 篇3

期盼已久的“六一”儿童节又到了。一大早,太阳公公就露出了笑脸,树上的小鸟仿佛也特别高兴,在枝头上叽叽喳喳地叫个不停,好像也在庆祝这个快乐的节日!同学们穿着漂亮的衣服,兴高采烈地来到了学校,看着被装扮得五彩缤纷的校园,大家都情不自禁地欢呼起来。

伴随着轻快舒缓的音乐,我们来到操场上观看“六一”文艺表演。我们班表演的是歌伴舞《荷塘月色》,全班的女同学翩翩起舞,我尽情地歌唱。当我们表演完的时候,台下响起了雷鸣般的掌声!其它班的'同学也都表演了精彩的节目。

文艺汇演结束后,朱校长为我们颁发奖状和奖品。我们班得到了很多奖状,老师还告诉我们:我们班获得了“优秀班集体称号”。同学们高兴得跳了起来。

我们唱着、跳着、闹着、笑着……要是天天都是儿童节,那该有多好呀!

六一二年级作文 篇4

星期六下午,我们学校举行了一场别开生面的六一活动——莲子精灵冲关嘉年华!

吃过午饭,我就迫不及待地来到学校。走进校园的第一眼就看见“莲子精灵冲关嘉年华”这几个大字,旁边还画了好几个莲子精灵。跑到操场一看,人山人海,同学们都在议论纷纷,像菜市场一样热闹!活动项目琳琅满目:吹蜡烛、猜成语、拯救莲子精灵、两人三足、套圈……

大约两点半,活动开始了。我先玩了吹蜡烛,规则:单人一组限时30秒,一边唱《一分钱》,一边吹蜡烛。30秒吹灭5根蜡烛,获得5莲币。轮到我了,我憋足了一口气大声唱:“我在马路边捡到一分钱……”结果,蜡烛的火苗一点儿都不配合,不情愿地摇摇头!我又重复了几遍,蜡烛一根都没灭!时间都过去了一大半,我急得像热锅上的蚂蚁。这样下去可不行,我得想个法子才好,我冷静地思考了一会儿,唱一个字吹一根蜡烛,嘿,这招果然凑效!不一会儿,五根蜡烛都吹灭啦。我高兴地一蹦三丈高!这次游戏我不仅获得了五莲币,而且我还明白做事情都得先冷静思考再下手,不能急于求成,一口吃个大胖子!

接着,我又玩了两人三足,规则:两人一队,四队一组进行比赛,听到哨声在起跑线抱着莲子精灵跑到终点线,用时最短的队奖励10莲币。比赛开始了,一听到口哨声,我和我的搭档就飞也似的冲向终点,可还是慢了一拍,只获得个第二名,但是我学到了只要团结友爱

就能取得胜利。

“叮……亲爱的同学们,这次活动到此为止……”广播里传来大队部林老师的声音。“这么快就到时间啦?”同学们个个都意犹未尽,还沉浸在刚才的游戏当中……

六一二年级作文 篇5

今天就是国际"六一儿童节"了!我一大早就催着妈妈起床,,兴冲冲的来到学校里,只见来老师正在装扮着我们的教室,走进教室一看,哇,我好像进入了一个热闹非凡的水晶城堡!!! 今天学校搞一个"六一"庆祝活动,活动的主题为:"省下一口零食,献出一份爱心."

活动的项目有:小猫钓鱼,套圈圈,投保龄球,夹弹珠,搬凳子等等.学校分别用红,蓝,黄三种颜色的奖券来表示你所得到的分数,红色代表七角钱,蓝色代表五角钱,黄色代表三角钱,如果小朋友们得到奖券后可以按奖券的金额到学校设定的小卖部去换相等的零食.我一共得到了二元六角的奖券,但我没有把它换成零食,而是把这奖券捐给了山里因没钱而失学的小朋友,我宁愿不吃零食也要把钱捐给她(他)们. 回到家我把这件事讲给妈妈听,妈妈说我今天做了件非常有意义的事,会用自己的力量帮助那些贫困的小朋友了,我听了心里乐开了花似的.

这个"六一儿童节"比以前的更有意义,因为今天既锻炼了我们的智慧又可以让我们有机会为失学的儿童献一点小小的"爱心"!

  204班 虞思诗

六一二年级作文 篇6

六一,像一辆火车,带我们驰骋快乐之国,六一,像一把钥匙,帮我们开启游戏之门。今天我给大家介绍其中的一道“门”,那就是好玩的“快乐呼啦圈”。今年学校举行的游园活动中,我最喜欢这个活动了。

“快乐呼啦圈” 游戏规则:四人一组。每人每分钟转十个呼啦圈,输者重新游戏。游戏持续时间:一分钟。

一开始,我像在跳华尔兹似的,身体拼命扭来扭去。可是呼啦圈像不听话的孩子,上蹿下跳甚至还“摔跤”了!我仔细观察了我们组转得最快的最好的沈岫雯,她把两只手和在一起,放在头顶上。再靠瘦小的身躯扭来扭去。我也式了一下,结果还是啊婆的鞋————老样子。我有点沮丧了:不就是个呼啦圈吗,既然那么难转!突然,我灵机一动想了一个好办法:先牢牢地抓住呼啦圈,再猛的地向左一转,身子马上逆时针扭动,呼啦圈就马上逆时针转动了。我已经成功了!我还玩了“拼点路”、“票浮的硬币”……。这些活动都给我留下了深刻的印象。

六一,在欢欢声笑语中结束了。六一咱们明年再相会!

六一二年级作文 篇7

今天,是“六一”儿童节,是一个属于我们的节日,在今天这个特殊的节日里,我收获了一份特别的礼物,也是令我骄傲的礼物。

为了庆祝“六一”儿童节,今天,学校举行了一个表彰大会及游戏节活动。在美德少年和最美学生的颁奖礼过后,轮到了我,因为我有幸被评选为“富阳市阳光成材优秀学生”。当老师报到我的名字,我来到舞台的正前方排队,准备上台时,我心情无比激动。然后怀着一种紧张而又自豪的心情,我走过红毯,来到舞台上,校长把证书发到我手里的时候,我对校长恭敬地行了一个标准的少先队礼,然后骄傲地把证书放在胸前。

捧着红彤彤的荣誉证书。我思绪万千:那证书象征着对我以前所获得的奖项和我为此付出的努力的肯定和认可,我相信,在我自卑和无助的时候,我只要看一眼这个证书,我的任何情绪都会一扫而光,骄傲和奋斗感会油然而生,就像今天站在舞台上的我,忘记了昨天妈妈的批评和责备,忘记了上舞台前的紧张,忘记了自己遇到困难时的懈怠,我只听到两种心情——自豪和开心!我仿佛听到有个声音在对我说:“俞毅舟,你是最棒的,但是还要继续加油哦”!

下了台,我的心还久久不能平静,我想:这份荣誉将伴随我的一生,它将会激励我向更完美的自己努力奋进!这就是我收到的特别的礼物!

六一二年级作文 篇8

“六一”儿童节那天,我们兴高采烈地欢度“六一”。

主持人宣布活动开始。第一个节目是“戴红花”,同学们一个个被蒙着眼睛,晃晃悠悠地上去给小女孩“戴红花”。有的戴得很准,得满分;有的则戴得很偏,没得分。轮到我了,我让同学用毛巾蒙着我的眼睛,手里拿着一朵小红花,小心翼翼地走到黑板前,喃喃自语:“这儿,还是那儿,肯定是这儿……”于是,就满怀自信地戴了上去。待我摘下毛巾一看,不禁笑了,我把花戴到女孩的耳朵上去了。因为戴得有点偏了,我得了8分。

第二个游戏是“坐椅子”。场上放着四把椅子,五个同学围着椅子转,等鼓声停了,就抢着坐。游戏开始了,我们第一组先上场。鼓声响起,我们就围着椅子转啊转。突然,鼓声停了,幸好我动作灵敏,及时抢到了座位……

然后是“巧填歇后语”。在教室四周挂着好多纸条,上面写着:“外甥打灯笼——( )”、“孔夫子搬家——( )”、“四月的冰河——( )”……同学们争先恐后地议论着、做着。我也一边看着,一边绞尽脑汁地想着、填着……

庆“六一”儿童节的活动虽然结束了,但是同学们还沉浸在欢乐的气氛里。

六一二年级作文 篇9

今天是六一儿童节,下午我们去人民会堂举行联欢会,我要表演两个节目,所以,我既高兴又紧张。

吃完午饭,我们去四号楼小广场化妆,我和妈妈到了那里,已经有好多同学在那儿排队化妆了,我也就排在了他们后面,轮到我了,我先抹完油,再打粉底,然后化眉毛,腮红,眼影,亮晶晶,就化好了。化完妆后,我和妈妈,陈影一起坐张伊林家的车去了人民会堂。

到了会堂,我们下车到会堂南门排队集合,排好队后,老师带我们走进了人民会堂,坐在了座位上。会堂很大,有特别多的灯,非常漂亮。我们等了一会儿,看到主持人来了,宣布联欢会正式开始,第一个节目是开门红,这时,会堂里所有灯都灭了,只有舞台上的灯亮起来,老师们穿着红色的演出服,在舞台上敲起了大鼓,整个舞台上喜气洋洋的,然后,随着音乐的响起,老师们把鼓拉到了舞台的后面,这时,一四班的同学们跑到了舞台上,他们随着音 乐和老师的鼓声跳起了欢快的舞蹈,整个舞台都是一片喜庆的景象。

紧接着二一班,四一班等也都表演的他们的节目。这时,主持人宣布,下面请看二二班的“竹竿舞”。我们穿着苗族的演出服,拿着大竹竿,小竹竿,脚铃等做好了准备。演出开始了,十个女生和一些同学先上去,等我们听到“嘿”的一声就上场,我一上场,就开始跳竿了,我和同学们随着音乐有节奏的跳起来,跳完后就开始摆成四角的方阵,我们边跑边跳起来,跳完后,摆成五竖排,我们还跳竿,跳完了就敲竿,然后再摆成花形敲,敲完还接着跳,最后合声“嘿”,就结束了,我们退场。

这时,同学们都回到观众席上,只有我和刘柏宇没走,因为我俩还得表演跆拳道呢。我们就在后台等着,等一三班,一二班,民乐队表演了节目后,就轮到我们表演了,我们这次表演的是节目是“男儿当自强”,是由我们跆拳道班和武术班一起表演的。我们上场后,先表演了上步,撤步,正踢,跳换步,后撤步等一些基本功,然后表演了太极一章。接着,我和白伊杨、王可欣走到台前,我先拿手弄了一下她的辫子,再挑了一下她的下巴,然后一推把她推到了白伊杨那里,她就用中格档挡住白伊杨的攻击,把他打倒在地上,然后我过去冲着她的左肩膀一拳打过去,她用中格档挡住了我的攻击,一脚就把我踢倒在地上,白伊杨支撑起来,她又一脚踢的白伊杨在地上打了个滚儿,然后她让我过去,我过去了,用手推她的左肩,她一把抓住的胳膊,把我甩到了白伊杨的身旁。我们的表演就结束了,这个节目展示了我们努力练习跆拳道的成果。

我回到了观众席上,和同学们一起欣赏接下来其他班的同学表演的精彩节目。

今天的节目真精彩呀!我们度过了一个非常愉快的六一儿童节。

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