精选雪二年级作文合集9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的雪二年级作文10篇，希望对大家有所帮助。
雪二年级作文 篇1
昨天下了一天一夜的雪，洁白的雪花，像小精灵一般活蹦乱跳的，从天空中降落到大地上。今天早上起床以后，我打开窗户，发现外面已经变成了一个银装素裹的世界，放眼望去，哪里都是洁白的颜色，有一些闪耀，让人睁不开眼睛。
正当我欣赏雪景的时候，妈妈穿好衣服，拿上铁铲，让我和她一起去院子里铲雪，我听了以后十分感兴趣，赶紧穿好衣服，跟着妈妈出门了。
到了院子里以后，我一个脚印踩在雪地上，上面就留下了一个深深的脚窝，咯吱咯吱一直做响，实在是有趣极了。
我拿了一个小铲子，妈妈拿了一个大铲子，我们划分好院子里的区域，然后就比赛铲雪了，由于我的铲子比较小，所以我铲的速度很慢，过了很大优惠，还没铲完，这个时候妈妈已经完成了自己负责的那块儿去，于是妈妈就过来帮我，在妈妈的帮助之下，我铲雪的速度变得更快了，不一会儿院子里就又变得干干净净了。
虽然铲雪很累，但是铲完雪之后，院子里就没有积雪了，人走在地面上也不会担心被摔倒的危险。我喜欢铲雪，劳动使我快乐。
雪二年级作文 篇2
星期六，我？妈妈、爸爸和叔叔阿姨们去大垭口玩雪。
吃过早饭，我们就穿着厚厚的羽绒服向大垭口出发，我们走了一个小时到了兼善，由老公路向森林走去。走到了里面，我看见零零散散的雪，忍不住抓起一把向妈妈扔去，“啪”的一声把妈妈打中了，妈妈也抓起一把向我扔，我一下接住了，我立即还击妈妈，把妈妈打输了。我们继续向上爬，爬到了广播电视塔，已是下午四点，那个时候有些雪就变成冰了，我和爸爸还滚了一个大大的雪球。为了我们的安全，妈妈说：我们回去吧！今天，我们玩得好开心。
雪二年级作文 篇3
寒冷的冬天来了，天空阴沉沉的，西北风呼呼的吹着，河水都结了冰。
不一会儿，天下起了鹅毛大雪，大雪纷纷扬扬地往下落，我的眼前白茫茫的一片，好像来到了童话世界里，雪的形状有六角形的、颗粒状的、片状的......雪给大地铺上了白色的毯子，给大树戴上了白色的帽子，雪花落在松树上，从远处看就像松树开了花!!!
雪停了，小鸟在雪地里找食物，一会儿又飞到树枝上，把枝头的雪震了下来，把自己给吓飞了，好玩极了!我和伙伴们可忙坏了，在院子里打完雪仗又开始堆雪人，忙得满头大汗......
啊!我太喜欢冬天的雪了!
雪二年级作文 篇4
今天，空中一直下着鹅毛大雪，不一会儿，地上、车上、树上、屋顶上已经一片洁白，像穿着一件白色的外衣。
我和外公来到草地上玩耍，可是草地上的草都没有了，原来它们都躲在雪被子下面睡大觉呢！我和外公开始打雪仗了，我们同时抓起一把雪，捏成雪球向对方扔去，结果谁也没扔中谁，第二次，我们都抓了更大的雪球互相扔向对方，结果，这次我扔中了外公的手臂，外公扔中了我的头发......没多久，我们就玩得头
上冒汗，气喘吁吁。
我对外公说：“打雪仗太累了，我们还是堆雪人吧！”外公说：“好的，这真是个好主意呀！”于是，我和外公就开始堆雪人了，我们先滚了一个大大的雪球，做雪人的身子，又滚了一个小点的雪球做雪人的头，然后一人找了一颗石子做雪人的眼睛，我又回家拿了一根胡萝卜做雪人的鼻子，最后找了一个桶给雪人当帽子，雪人做好了，像真人一样，看来我手艺还不错！
今天虽然我的手被冻僵了，但是心里还是暖暖的。
雪二年级作文 篇5
星期四的下午，我和我的朋友一起下去打雪仗，这时我的朋友说：我们先玩——会再打雪仗吧，我说：好呀，说完这句话我们就开始玩了，过了一会，我们觉得没意思了，所以我们决定玩打雪仗，就这 样，我们开开心心的在下面打雪仗。
雪二年级作文 篇6
早上我一起床，就发现窗外飘着大雪，我推开窗户，雪花飘到了我的脸上，很冷，但是很舒服，看着眼前这个雪的打造的世界，我仿佛置身于一个童话世界中。
窗外的雪是银白色的，多美啊！雪花一朵朵飘了下来，像梨花瓣、像白梅、像鹅毛；大的、小的，在空中飘舞着、追逐着、像扇动着翅膀的白蝴蝶。
看着漫天飞舞的雪花，我问妈妈：“今天怎么下这么大的雪？”妈妈说：“离新年只有一天了，明年一定是一个丰收年！”我吃惊的望着妈妈，妈妈接着说：“因为瑞雪兆丰年！”哦，原来是这样。
我期待着快乐幸福的一年。
雪二年级作文 篇7
雪，在我的印象中只知道它是白色的，其他的一无所知，这一次，老天给我一个机会，20xx年，南丹下一场鹅毛大雪，我将要去参观，这让从来没有见过雪的我三天三夜睡不着觉，
我怀着激动的心情来到南丹市，刚下车，一阵寒风像一把离岛刮在我脸上，双手情不自禁地缩到口袋里，街上人烟稀少，偶尔有几辆小车慢慢地开过。我向周围望望，是呀，难得一见的雪景果然是美不胜收，光秃秃的树枝上倒立着一条条毛茸茸的冰条有的一条衔接着一条，像是岩洞里的石钟乳，这让我想起冰箱里的冰条，莫名其妙地扑哧一笑。人行道上积累两厘米厚的雪，我伸出手抓一把雪，不软不硬。
这个时候我才想到我要做什么，于是我叫来姐姐，顺手把一颗硕大的雪球扔过去，她被“激怒”，向我反击，两个玩得老高兴。我们来到宾馆，从楼上往下望，一层薄薄的雾遮住我的'视线，我就像是在腾云驾雾。在楼下，随处可见的就是树，树枝上堆满雪，风一吹，树枝就轻轻地摇晃，站在下面真害怕会被雪砸。
尽管我去看过雪，但我对雪的解还是这样，不过至少我印象中的雪花不会是空虚的。
雪二年级作文 篇8
冬天来，它踏着无声的脚步来到人间，清晨，我拉开窗帘，啊！一幅雪景在我眼前闪烁，雪还没有停，还在无声无息的下着，仿佛是一双慈母的手给大地编制雪白的绒衣。
雪停，但还没有化，我就在这雪景的陪伴中，踏上去外公家的路。路上，我好奇地看看周围，好美啊！树变白，像一棵棵被点缀过得圣诞树，池塘也结一层很薄的冰，许多没被冻僵的昆虫正在少年宫面滑冰呢！咦？树下是什么东西在一跳一跳的？原来是外出寻食的小鸟，可能是找不见食物的缘故都集聚在树下，我不想去惊扰它们，也许它们正在开party，不然它们怎么跳得那么欢？
走着，走着，我来到一片草坪，因为下雪，上面好像铺上一床白色的大毛毯。草坪上，伙伴们已堆起许多雪人，各式各样，栩栩如生。
雪，它是美丽的，它是无法用语言、音乐、美术来描绘的，因为它在无声中有着多变的旋律，色彩虽少但自然而纯洁。但它是实实在在的，是大自然智慧的结晶，它带着人们的希望翩翩而来，它为寒冷而单调的冬天增添许多神秘的色彩。
雪二年级作文 篇9
记得有一年冬天，下了一场大雪。校舍披着白雪，好像一座座白玉雕成的宫殿，矗立在白雪世界间：电线上镶着白雪，好像无数条银线穿插在白雪世界间，校园四周的围墙也盖着白雪了，犹如一块块巨大的白玉站立在白雪世界间。
下课了，操场上沸腾了，就像炸开了锅一样。 许多同学在堆雪人，打雪仗，我和缪浩田等人迫不及待的来到小花园前，我们立即分成两对人马，之后，一场雪球大战拉开里序幕，我们的战术是先发制人，我们向对方发起攻击，对方却一直不攻击，因为他们的场地没有雪，只好用我们打过去的雪来反击，我们见这情况，便向敌人发起了更猛的攻击，而且我们打出的雪球都是嗖嗖嗖的飞出去的，但敌人们的雪球却是一个一个分开打过来的，可能是因为这种原因， 使我们的信心大增，又向敌人发起了更猛地攻击，经过几分的僵持战，我们终于胜利了。
可是快乐的时间总是短暂的，铃声响了，我们不得不跑回教室，我期待着下一次下雪。
