【实用】雪二年级作文10篇
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的雪二年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
雪二年级作文 篇1
xx年的第一场雪，不期而遇。
清晨朦朦胧胧地睡得正甜，被一阵鞭炮声给惊醒了，不乐意地起床去卫生间，隔着窗户，我无意识地看见天空有“不明飞行物”，它们一片接一片地飞舞着，很快我家小区的的花园就'银装素裹'了。我仔细一看，这不是我们期盼已久的雪花！顿时，瞌睡全无，急忙穿好衣服，下楼亲密接触漫天洁白的雪花精灵！
小区的花园中心很快就成了一到靓丽的风景，大朋友，小朋友都兴高采烈地踩着雪花，仰着头，张着嘴，眯着眼，陶醉在雪花的飘零中，我手舞足蹈 地唱着，跳着，张罗着我的好朋友冯天一，王礼和打雪仗。下雪的天多让人高兴啊！
小区热闹非凡，雪花像个调皮的孩子一样，忽东忽西地飘着，风儿像个顽皮的娃娃，吹到脸上一点都不感觉冷。好多人开始抓着雪玩了，有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在偷偷地吃雪......我用雪装扮了一只可爱的兔吉斯雪人，被我的好朋友冯天一给打掉了，于是，我们开始玩打雪仗的游戏了。好开心啊。
xx年的2月9号，很难忘的一天，虽然雪花不是很大，但是让我永远记住这美丽的雪精灵！
雪二年级作文 篇2
早晨，我拉开窗帘，窗外果然是雪白一片。从昨天上午开始下的大雪也不知什么时候停的。我兴奋地叫上哥哥，一起去小区的公园里打雪仗。
“啪”，刚走到公园，我就被“雪弹”袭击了。我和哥哥朝“雪弹”飞来处一望，一个胖胖的小男孩正朝我们坏坏地笑呢！我们很快抓起积雪，捏成一团，使劲朝小男孩砸去，他立马被我们打得落花流水，举手投降。
哎，真是不过瘾！
我和哥哥决定单挑——互打。哥哥选了一辆白雪皑皑的汽车作为自己的掩护，我则选了一棵大树做保护神。我从草丛里抓起一把雪，把它搓成圆球。正好看见哥哥露出了那个大脑袋。我瞄准了，狠狠地向他砸去。只见哥哥一边摸着脑袋跳，一边夸张地哇哇大叫。
我躲到一边得意地大笑起来。忽然，一个“巨无霸”朝我飞来，我来不及躲闪，被砸了个劈头盖脸。冰凉的白雪顺着我的脸颊往下滑，让我看清了哥哥的“狡猾”，也清醒了我因胜利而发热的大脑。
我定了定神，又和哥哥投入了激烈的“战斗”，虽然我们最终都难分胜负，但满地的白雪带给了我们满园的欢笑。
雪二年级作文 篇3
20xx年第一场雪后的双休日，我们一家三口和爸妈的朋友们一起去安吉县的观音堂冰雪世界滑雪。
我一开始不会滑，试了一次又一次，但都没有成功。爸爸帮我请了一个教练。教练让我先学会如何减速：首先，将滑雪板变成内八字形；然后把膝盖往前顶，重心向前倾；最后小脚紧紧压住滑雪鞋的鞋舌，这样整个减速动作就做完了。我做着这个减速动作从长约300米的60。斜坡上滑下来，再乘电梯上到山顶继续滑。在教练的指导下，我来来回回滑了4趟，其中一次因为没有留意底下还有斜坡，差点儿飞出去。
后来我自己独立试了3次，前两次因身体失控无法停下来，我就采用不同的“摔跤”姿势停下来。第一次我摔了个狗啃泥，滑雪板和滑雪鞋分了家；第二次，由于往后仰一屁股摔在了地上，怕冲出山脚的斜坡，我赶紧把滑雪杆插在雪中，这才停了下来。最后一趟，我一下子来了感觉，刚一到山脚，我就身体向右侧了一点儿，滑雪板的外刃蹭到雪，一下子就停了下来。
这次来滑雪真是太刺激了！下次我一定还要再去。
雪二年级作文 篇4
今年暑假，我跟着爸爸、妈妈去云南旅游，我们游玩了很多景点，其中印象最深的是玉龙雪山。
一大早，我们乘着大巴向玉龙雪山出发。到了那里，感觉一下子冷了，我们租了棉袄穿上。
乘坐着索道上了雪山，雪山真漂亮啊！雪山很高很高，跟云一样高，气势磅礴，秀丽挺拔。阳光照在雪山上，发出了耀眼的光芒。山上白茫茫的一片，我想登上最高的地方，可走到一一半高都没有就没力了，只能返回了。
虽然我没登上最高处，心里还是乐滋滋的。
雪二年级作文 篇5
今天我最高兴了，因为今天下雪了！
我早上一起床，老妈和老爸就兴冲冲的跑到我房间里，对我说“暖暖，你过来看那！”我睁开眼睛好奇的问：“是不是下雪了？！”老妈说：“你过来看看楼下就知道了！”我往楼下一看，真的下雪了！我吃完早饭，弹了一会儿钢琴，我就问老妈：“老妈，我能不能下楼玩？”
老妈同意了。刚好，老妈单位同事来拜年了，我和老妈就一起下楼，老妈回来了，“陪我玩一会儿。”我喊道。老妈说让老爸陪我玩儿。
老爸终于下来了，我和老爸准备找一个地方堆雪人，老爸说：“咱们去小型游乐场，看一看那里的雪干净不干净。”老爸和我走到小型游乐场去。那有一条滑滑梯，那条滑滑梯上面有好多雪，我们把雪都聚在一起，再把雪堆成一个大的和一个小的圆球，连在一起，我和老爸堆的雪人的大样子有了！接下来就是做它的五官了，老爸把树上结的黑色的果子当眼睛，然后回家拿出胡萝卜当鼻子，老爸还把萝卜切成一条细丝当嘴巴，芹菜叶子当头发！我们的雪人大功告成了！
下雪真好啊！有好多好玩的！
雪二年级作文 篇6
下雪了！下雪了！下雪了！白茫茫的雪从天而降，我们兴奋地大叫！
下雪，人们当然会想到堆雪人、打雪仗、滚雪球，小朋友们也不例外。回到家里我急急忙忙脱下书包，拿着铲子就出了门。我爸爸拿着巨大的扫把，把雪扫到了一边，这可是帮了我大忙。我把扫来的积雪堆成一座“小山”，当雪人的身体，又好不容易滚了一个雪球当雪人的脑袋。
堆雪人的身子时，我可是费了九牛二虎之力哦！一开始是一个好像字典一样高的“小山”，我又往上堆，越堆越高，越堆越大，最后已经到了我的腰间了。我边想边堆，想着想着雪人的样子就出现在了我的脑海里，胖胖的雪人儿可爱极了！
滚雪球时，我弯着腰在雪地里滚来滚去，我有点儿累了，可是雪球一点儿也没变大，我就在一个地方滚，还是不大。没办法，我就拿一个盆，里面装满雪再往雪人身体上倒扣下来，然后把它修成圆形，雪人儿的头做好啦！真的和我想象中的一模一样！
最后我就要想办法把眼睛、嘴巴和鼻子都安上了，因为材料不足，家里只有小橘子，那就地取材吧。你别说，这雪人还真的很可爱！
我这次堆的雪人儿是最可爱、最美丽的雪人。
雪二年级作文 篇7
“下雪啦！下雪啦！”这欢快而喜悦的喊叫声随着空气飞快传播到了正在温暖被窝里睡大觉的我的耳朵里，我顿时精神大振。立刻一鼓脑儿地从被窝中站了起来。也不顾寒冷，不顾吃上一点儿东西，立马“披褂上阵”，飞奔着向目标出发。
只见漫天飞舞的雪花像一只只洁白的蝴蝶，东飘西荡的，调皮得很！一会儿左飘，一会儿右荡，一会儿猛地向大地直射而下。它们以火辣辣的热情奔向大地母亲。只在天空中留下了一道优美的弧线……我又把头转向正在激烈地“战斗”的小伙伴们。他们一个个拿起石头般大小的雪块向“敌方”奋力砸去。每一个人的脸上都溢满了喜悦的笑容……我也马上加入到了“战斗”中。立刻用手团起一个小雪球，瞄准了目标，用力砸去。“耶！我砸中喽！耶——”我兴奋并高兴地不停在雪地间蹦跳着。就在我欢呼雀跃之时，一个雪球狠狠地砸向了我的脑袋，我一个趔趄摔倒在了雪地中，一种冰凉的感觉渗透了全身。我带着“伤”，赶忙“逃回”了我们的用雪堆成的堡垒，大口大口地喘着气……在不知不觉中雪停了，我们的“战斗”也结束了。虽然这次我们仍然以失败告终，但我们依然不扫兴。相反，
我们依依不舍地离开了那个激烈战斗过的战场……
雪二年级作文 篇8
早晨，我刚起床，就听爸爸说外面下雪了。我迫不及待的跑出家门一看，天上果然飘起了雪花，雪花纷纷扬扬的落下来像蝴蝶一样翩翩起舞。
“叮铃铃”下课铃一响，同学们就像脱了缰绳的野马奔向操场打雪仗，堆雪人玩得很开心！雪越下越大，像洁白的棉花更像鹅毛一大片一大片落下来，落在我的脸上，头发上，趁我不注意又钻进我的脖子里，冷冰冰的痒酥酥的。当你伸手去接它时，它又偷偷地溜走了！
这场雪来的太及时了，农民伯伯笑哈哈！
雪二年级作文 篇9
下雪了，大地换了一件白茫茫的新衣服，它是雪白的很漂亮。树梢挂了闪闪烁烁的冰条，亮晶晶的真好看啊！马路上像铺上了一层厚厚的'地毯，踩上会发出咯吱咯吱的声音，留下一串串深深的脚印。
下雪了，冬奶奶送给我们洁白的雪花，让我们开心的打雪仗、做游戏。揉了好几个雪球，然后，瞄准，用特大号的力气扔向“敌人”，发起进攻。我们还爱堆雪人，滚了好几个大雪球，先做雪人的身子，一个大大的圆在底下，再是一个小的雪球做雪人的头，用两个黑黑的纽扣做它的眼睛，按上胡萝卜做它的鼻子，拿一块小小的石头做它的嘴巴，拿两条树枝做它的手，雪人完成了！下雪了，我们还可以滑雪橇等……
冬天过得真快呀！神不知鬼不觉冬天就过去了，冬天的游戏真有趣呀！我好回味冬天，我回家给妈妈说：“我们在冬天能打雪仗、堆雪人、滑雪橇、拍照留念等……我希望这美好的雪景能永远保存！”妈妈笑着说：“宝贝，冬天的快乐时光总会过去，要享受每一个季节的快乐！”
冬奶奶，你明年再来！
雪二年级作文 篇10
“快看，外面下雪了！”
小灵通的短信提示音把我从梦乡中惊醒，揉揉睡意浓浓的眼睛，不耐烦的翻着。看到‘雪’这个字眼，我睡意全无，只披了件睡衣就来到了窗边，真的下雪了！自贡居然下雪了，关于雪的记忆我只听大人说过92年有一场雪，今天可是我有生以来见到的第一场雪，虽然地上也没有积雪，但空中飘飘洒洒的确实是雪花耶！心潮那个澎湃啊！
本想到班群去宣传一下，结果刚刚挂上QQ，信息提示音响个不停，早就有人捷足先登了！这时候，我才觉得自己很冷，一看，只穿了件睡衣给几个好朋友发了诸如天冷了多穿点衣服类的消息就关了电脑。
穿上衣服，来到客厅，通过玻璃看着那飘飘洒洒的雪花，可真是美哉啊！站在美丽的雪景面前我平时积累的关于写景的美词美句全都没有了印象，呆住了。只嫌自己不能像李白那样，出口成诗。
看着那些可爱的雪花啊，真想把它留住，再像作文书里写的那样，打雪仗，堆雪人，可惜雪下的太小了。不过，我还是知足了，拿出相机，在玻璃前疯狂自拍。我觉得那样还不过瘾，跑到楼下去，与雪来了个零距离的接触。我这个馋猫突然想吃雪，我伸出手，让雪落在我手里，可一下子就融化了，没办法，我只好用衣服来捧，雪还幸存一点，我连忙伸出舌头舔了起来，雪的味道不太冰，有点甜，真的还不错，拍过瘾后，我回到了家，又；来到了客厅玻璃旁。
低头一看，楼下阿姨家的雨棚上也有雪去凑热闹哩！但是，雪一沾到雨棚，马上就化成了水，没想到雪娃娃的生命这么短暂，真的是好可惜。心中也有种说不出的情感，突然想到了粉笔，粉笔的生命也是很短暂的啊。一写字粉末像什么似的往下飘，它不是和雪一样吗？把最美的自己都留给了人类，最后牺牲了自己。
对于粉笔来讲，为学生提供知识，奉献就是它的职责了罢！可是，我们平时是怎么对待粉笔的？随便拿来乱写乱画，到处乱扔，我们对得起粉笔吗？我们是在用粉笔的生命开玩笑啊！此时，我注意到了它们的生命是多么的不值得，一心为了人类，而人类却不懂得珍惜，真是好令人痛心！
